美國(guó)的學(xué)校利用科技改善體育課
帕克中學(xué)的體育老師注意到他們的學(xué)生有一點(diǎn)額外的忙碌。 當(dāng)一個(gè)排球在訓(xùn)練中滾過體育館的地板時(shí),幾個(gè)學(xué)生在追逐它。有時(shí)他們開始在接力賽之間跳起跳高。 麥克萊恩將軍學(xué)區(qū)的體育老師希瑟?卡斯(Heather Karns)說:...
帕克中學(xué)的體育老師注意到他們的學(xué)生有一點(diǎn)額外的忙碌。 當(dāng)一個(gè)排球在訓(xùn)練中滾過體育館的地板時(shí),幾個(gè)學(xué)生在追逐它。有時(shí)他們開始在接力賽之間跳起跳高。 麥克萊恩將軍學(xué)區(qū)的體育老師希瑟?卡斯(Heather Karns)說:...
許多青少年都在為畢業(yè)舞會(huì)做準(zhǔn)備,對(duì)一些人來(lái)說,這包括通過精心準(zhǔn)備的畢業(yè)舞會(huì)邀請(qǐng)約會(huì)對(duì)象參加舞會(huì)。 例如,俄亥俄州的一名少年最近在自行車和跑步應(yīng)用Strava上跑了5.5英里的路,上面寫著“prom ?”,邀請(qǐng)他的女...
當(dāng)學(xué)校的選擇變成是A或B的時(shí)候(上) 作者寫道:“如果直到最近,傳統(tǒng)的學(xué)區(qū)公共教育模式還是它所代表的單一實(shí)體,ECCI就沒有理由這么做?!痹?0世紀(jì)末完全主導(dǎo)公共教育的傳統(tǒng)地區(qū)模式中,每個(gè)州的公立教育完全由選...
當(dāng)涉及到學(xué)校選擇——允許家長(zhǎng)選擇他們的孩子就讀的學(xué)?!恍┰趯W(xué)前教育中排名最低的州的主要學(xué)區(qū)正在運(yùn)營(yíng)一些排名最高的替代課程。 布魯金斯學(xué)會(huì)(Brookings Institution)進(jìn)行的一項(xiàng)年度評(píng)估顯示,為公立學(xué)校或私...
數(shù)據(jù)的戰(zhàn)爭(zhēng)(上) 例如,連接學(xué)生和教師數(shù)據(jù)仍然有爭(zhēng)議,盡管它產(chǎn)生了明顯的分析能力。很少有國(guó)家以有意義的方式利用這些信息。這不僅影響到學(xué)校的責(zé)任和教師的評(píng)價(jià),還阻礙了為教師創(chuàng)造更好的工具的努力。 盡管...
在教育領(lǐng)域,數(shù)據(jù)常常被視為一種風(fēng)險(xiǎn),而非機(jī)遇。 幾年前,在2000年5月2日午夜過后幾分鐘,美國(guó)政府終止了一項(xiàng)故意降低GPS信號(hào)質(zhì)量的政策,或者讓GPS信號(hào)“選擇性地”提供給除軍事用途以外的幾乎所有人。根據(jù)比爾·...
效率可能會(huì)造成教育成本(上) 新的聯(lián)邦K-12法案《每名學(xué)生成功法案》的通過,鼓勵(lì)各州建立評(píng)估學(xué)校的新系統(tǒng)。如果各州抓住這個(gè)機(jī)會(huì),開發(fā)出更廣泛的績(jī)效指標(biāo)體系,更充分地反映出我們希望學(xué)校實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),那么以...
有很好的理由抵制(或者至少是懷疑)推動(dòng)公共教育“效率”的努力。 最大的原因之一是,任何試圖最大化效率的嘗試都會(huì)自動(dòng)提升性能指標(biāo)的作用——有些人可能會(huì)說它會(huì)膨脹。一旦我們決定了哪些指標(biāo)將定義成功,然后讓人們...
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