我們是否應(yīng)該停止讓孩子們背乘法表?（上）
斯坦福大學(xué)的Jo Boaler說，老師和家長(zhǎng)應(yīng)該停止使用數(shù)學(xué)閃存卡，停止訓(xùn)練孩子做加法和乘法，尤其不要強(qiáng)迫學(xué)生在時(shí)間壓力下快速計(jì)算。 再見了，“瘋狂星期一”，老師們將在一分鐘內(nèi)完成50道題的答卷分發(fā)給學(xué)生。但是...
教師領(lǐng)域內(nèi)女性不夠多嗎？（下）
教師領(lǐng)域內(nèi)女性不夠多嗎？（上） 這項(xiàng)研究的主要作者瑪莎·博蒂亞(Martha Bottia)也對(duì)數(shù)十名理工科學(xué)生進(jìn)行了采訪，她說，高中經(jīng)歷對(duì)追求更高層次的科學(xué)“最重要”。博蒂亞說:“他們中有一半以上的人在上大學(xué)前就做出...
教師領(lǐng)域內(nèi)女性不夠多嗎？（上）
超過四分之三的美國(guó)公立學(xué)校教師是女性。因此，聽到業(yè)內(nèi)女性數(shù)量不足的說法有點(diǎn)令人驚訝。這有點(diǎn)像說華盛頓沒有足夠的律師。 但這恰恰是兩項(xiàng)新的研究得出的結(jié)論，即美國(guó)需要培養(yǎng)更多的女科學(xué)家和女工程師。 研究...
為什么很多數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)锳的學(xué)生并不主修數(shù)學(xué)（下）
為什么很多數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)锳的學(xué)生并不主修數(shù)學(xué)（上） 心理因素很難衡量。在調(diào)查中，學(xué)生們被問及是否認(rèn)為他們的父母、朋友、親戚和數(shù)學(xué)老師把他們視為“數(shù)學(xué)人”。那些回答“是”的人被歸類為“感覺被認(rèn)可”。 哈扎里已經(jīng)在...
為什么很多數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)锳的學(xué)生并不主修數(shù)學(xué)（上）
想讓你的孩子成為數(shù)學(xué)狂?給予他們認(rèn)可，幫助激發(fā)他們對(duì)這個(gè)主題的興趣。 這聽起來像是常識(shí)。然而，感覺別人注意到你的數(shù)學(xué)能力和對(duì)你的數(shù)學(xué)能力感到自信是有區(qū)別的。許多教育工作者和學(xué)術(shù)專家都把注意力集中在“數(shù)...
為輔導(dǎo)家庭作業(yè)，家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)國(guó)際課程核心數(shù)學(xué)知識(shí)
任何一個(gè)試圖幫助二年級(jí)學(xué)生做家庭作業(yè)的成年人都注意到，數(shù)學(xué)已經(jīng)不像過去那么好了。現(xiàn)在學(xué)校正在為困惑的家長(zhǎng)們解開共同核心數(shù)學(xué)的秘密。 他們舉辦特別的課程，或者分發(fā)為成人設(shè)計(jì)的材料，這樣他們就可以幫助孩...
STEM課程利用星際游戲激發(fā)孩子的想象力
8歲的阿米莉婭·維因加茲(Amelia Weingarz)想不出有什么事情是她寧愿在周末做的，也不愿給自己的機(jī)器人編程。她通過全息投影器驚嘆于3d圖像，并打造了自己的光劍。 阿米莉婭和其他學(xué)生一樣，在北伊利諾伊大學(xué)的STE...
父母如何幫助青少年建立數(shù)學(xué)興趣和成功
四月是數(shù)學(xué)意識(shí)月，但許多高中生對(duì)這門學(xué)科失去了興趣，也不準(zhǔn)備在大學(xué)里擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。 據(jù)考試管理機(jī)構(gòu)的一份報(bào)告顯示，2015年參加ACT考試的高中畢業(yè)生中，只有42%(約190萬學(xué)生)準(zhǔn)備好參加大學(xué)數(shù)學(xué)考試。2015年《美...
教育數(shù)據(jù)挖掘可以促進(jìn)科學(xué)教育
這對(duì)美國(guó)來說并不是個(gè)好兆頭在美國(guó)，科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的工作有望成為未來經(jīng)濟(jì)的支柱。 然而，糟糕的國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目的結(jié)果可能會(huì)強(qiáng)調(diào)新一代科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的重要性，該標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)被17個(gè)州和哥倫比亞特區(qū)采納。...
