教師領(lǐng)域內(nèi)女性不夠多嗎？（下）
這項(xiàng)研究的主要作者瑪莎·博蒂亞(Martha Bottia)也對(duì)數(shù)十名理工科學(xué)生進(jìn)行了采訪，她說(shuō)，高中經(jīng)歷對(duì)追求更高層次的科學(xué)“最重要”。博蒂亞說(shuō):“他們中有一半以上的人在上大學(xué)前就做出了選擇(主修理科或數(shù)學(xué))。”博蒂亞解釋說(shuō)，理科專(zhuān)業(yè)需要更多的計(jì)劃、準(zhǔn)備和努力工作。“STEM(科學(xué)、工程、數(shù)學(xué))專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在大學(xué)的第一年完全不知道自己要學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，然后就決定去學(xué)物理。”
相比之下，在人文學(xué)科領(lǐng)域，大一教授在專(zhuān)業(yè)選擇方面可能比高中老師更有影響力。
另一項(xiàng)研究調(diào)查了佛羅里達(dá)五年級(jí)至大學(xué)畢業(yè)學(xué)生四年的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)女性數(shù)學(xué)和科學(xué)教師在中學(xué)時(shí)就對(duì)大學(xué)里追求數(shù)學(xué)和科學(xué)的人數(shù)產(chǎn)生了影響。
2015年2月20日，美國(guó)國(guó)家教育研究縱向數(shù)據(jù)分析中心(CALDER)在一場(chǎng)會(huì)議上發(fā)表了一篇尚未發(fā)表的研究論文《理解STEM管道》，該中心由6所大學(xué)組成。
這一數(shù)據(jù)分析表明，在初中和高中數(shù)學(xué)和科學(xué)老師中，女生比例較高的女生在大學(xué)一年級(jí)時(shí)更有可能選修一門(mén)或多門(mén)科學(xué)或數(shù)學(xué)課程。作者薩斯教授發(fā)現(xiàn)，年輕女性在大學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或自然科學(xué)課程的概率增加了3.3個(gè)百分點(diǎn)，而女性中、高中教師的比例從零增加到一半。
Sass的數(shù)據(jù)顯示，從這個(gè)角度來(lái)看，3.3個(gè)百分點(diǎn)的增長(zhǎng)幾乎消除了男性和女性在大學(xué)第一年上至少一門(mén)科學(xué)或數(shù)學(xué)課程的可能性之間的性別差距。
這一點(diǎn)很重要，因?yàn)榉鹆_里達(dá)的年輕女性在數(shù)學(xué)成績(jī)測(cè)試中的表現(xiàn)幾乎和年輕男性一樣好。但一旦進(jìn)入大學(xué)，女性在第一年學(xué)習(xí)物理科學(xué)課程的可能性就會(huì)大大降低，獲得物理或工程學(xué)位的可能性也會(huì)大大降低，即便是在調(diào)整了大學(xué)前的考試分?jǐn)?shù)之后。
相比之下，薩斯發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里，無(wú)論教授是男教授還是女教授，女性完成硬科學(xué)專(zhuān)業(yè)的可能性是一樣的。
當(dāng)大多數(shù)K-12數(shù)學(xué)和科學(xué)教師已經(jīng)是女性時(shí)，解決STEM領(lǐng)域性別不平等問(wèn)題的方法可能是創(chuàng)建一個(gè)更注重女性的教學(xué)職業(yè)，這聽(tīng)起來(lái)確實(shí)有些瘋狂。如果你按照這些研究的邏輯走極端，我們會(huì)讓所有高中數(shù)學(xué)和科學(xué)老師都變成女性。就我個(gè)人而言，我仍然希望看到更多的K-12教師男性——因?yàn)檫@可能會(huì)提高這個(gè)職業(yè)的整體聲望。
[vc_btn title="更多國(guó)際學(xué)校相關(guān)資訊" color="primary" align="center" i_icon_fontawesome="fa fa-university" css_animation="bounceIn" button_block="true" add_icon="true" link="url:https%3A%2F%2Fwww.linstitute.net%2F%3Fs%3D%25E5%259B%25BD%25E9%2599%2585%25E5%25AD%25A6%25E6%25A0%25A1||target:%20_blank|"]
[product_category per_page="4" columns="2" orderby="modified" order="ASC" category="schools"]
[vc_btn title="更多翰林國(guó)際教育國(guó)際學(xué)校擇校服務(wù)" color="primary" align="center" i_icon_fontawesome="fa fa-graduation-cap" css_animation="bounceIn" button_block="true" add_icon="true" link="url:https%3A%2F%2Fwww.linstitute.net%2Fproduct-category%2Fcourse%2Fschools||target:%20_blank|"]
以上就是關(guān)于【教師領(lǐng)域內(nèi)女性不夠多嗎？（下）】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
往期文章閱讀推薦：
新賽季AP如何“彎道超車(chē)”？拒絕無(wú)效內(nèi)卷！AP科學(xué)選課指南來(lái)了！
翰林AMC8視頻課重磅上線！
國(guó)際競(jìng)賽真題資源免費(fèi)領(lǐng)取
