從人大附中到英國劍橋從理科大神轉(zhuǎn)向社科人才還在申請季斬獲英國劍橋美國芝加哥大學(xué)、 杜克大學(xué)、賓大名校offer ！劍橋?qū)W神是如何高效利用時間完成如此多的轉(zhuǎn)變還在英美雙申中斬獲眾多的offers！

今天，小林就帶你一探究竟關(guān)于“學(xué)神的秘密”

翰林 Rex老師

●劍橋大學(xué)政治、社會和心理學(xué)榮譽(yù)學(xué)士及碩士

●曾獲劍橋海外基金會、美國教育考試中心、以及 日本瑞穗基金會多項(xiàng)獎學(xué)金

●本科申英的同時取得了美國UChicago, UPenn, Duke等眾多名校錄取，高中時便參加了Yale和 Notre Dame的暑期課程項(xiàng)目

●大學(xué)時擔(dān)任劍橋華人學(xué)生會主席，并有著豐富的 升學(xué)指導(dǎo)及求職培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

●六年英國留學(xué)及工作經(jīng)歷，曾任職于德意志銀行 財富管理部門及歐洲精品投行

●A-Level A*A*AAA, AP 5 x 5 (均為不同學(xué)科)

?大家好，我是翰林國際教育的Rex！最開始的我是在北京人大附中高考方向?qū)嶒?yàn)班就讀，成績算是在前列，如果一直走高考這條路未來考上清華北大問題不是很大，但是我是一個非常喜歡挑戰(zhàn)的人再加上有父母的鼎力支持，所以在高一結(jié)束的那年我義無反顧的選擇了出國留學(xué)這條道路！

體制內(nèi)轉(zhuǎn)國際班，再在高中時期準(zhǔn)備其他活動絕非一件容易事，整個高中空閑時間我都在緊鑼密鼓為申請做準(zhǔn)備！

/01/忙碌的暑期生活讓我提前適應(yīng)了外國的學(xué)習(xí)模式

高中的幾個暑假，我都是在忙碌中度過的。也正是因?yàn)檫@幾段充實(shí)的暑期生活，讓我在這些活動中學(xué)會了更多的東西。

• 高一暑假：報名參加耶魯大學(xué)夏校（社科方向）
• 高二暑假：報名參加圣母大學(xué)國際事務(wù)研討會

深入了解美國大學(xué)體系先來談?wù)劯咭坏氖钇谏畎伞Ｔ隗w制內(nèi)就讀時，我是一名理科生，但是因?yàn)槠綍r比較喜歡社科類的東西，所以在高一暑期時候我義無反顧的報名參加了耶魯大學(xué)的社科類暑期課程。而去了耶魯大學(xué)之后才發(fā)現(xiàn)光憑我對社科的熱愛堅持完成這兩個月的暑期課程是有一定難度的。因?yàn)閯偝鰢Z言難關(guān)成了我最大的攔路虎之一。

為了克服它，我會偷偷把課程內(nèi)容錄制下來，課后去圖書館反復(fù)聽反復(fù)咀嚼；會比別人更早一步到教室，提前預(yù)習(xí)。就這樣日復(fù)一日高一的夏天就這么過去了。這個過程異常艱辛但卻大大提升了我的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，鍛煉了我的社科思維，也包括讓我對整個美國大學(xué)的體系有了更加完善的了解，對未來申請起到了一定幫助。

選拔標(biāo)準(zhǔn)極高的研討會高二的那個暑假，我報名參加了圣母大學(xué)國際事務(wù)研討會。我對這個項(xiàng)目影響最深刻的地方就在它的選拔標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)高，它的SAT成績要求在高一階段就要達(dá)到2200以上（滿分2400）。全球選拔人數(shù)只有40個名額，國際生只有4個名額，當(dāng)時和我一起的中國人只有兩個。

所以在這個層面上來講，這個項(xiàng)目含金量非常高，屬于一個比較精英類的研討會項(xiàng)目。回想高中時期參加過的幾個暑期活動，雖然整個過程有點(diǎn)“折磨人”，但是我并不后悔，忙碌的暑期生活為我未來的申請之路奠定了基礎(chǔ)。

/02/這些學(xué)術(shù)活動科研經(jīng)歷助力留學(xué)申請

在我申請的那幾年，其實(shí)國內(nèi)并沒有這么多的機(jī)構(gòu)來幫助學(xué)生提升學(xué)術(shù)背景，也沒有很多學(xué)生會注意到去參加學(xué)術(shù)活動項(xiàng)目來增強(qiáng)整體實(shí)力。我在初高中階段參與了：

• AMC12美國數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動
• UKMT英國高等數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動
• 北大心理學(xué)科研項(xiàng)目

我之所以去嘗試學(xué)術(shù)活動、科研項(xiàng)目，一方面是因?yàn)槲沂且粋€喜歡嘗試的人，我想把這些好玩的事情都試一遍；而另一方面，也是最重要的一點(diǎn)是因?yàn)槲逸^早地認(rèn)識到了出國留學(xué)招生官除去看申請者的標(biāo)化成績，軟實(shí)力也是不可或缺的。

1AMC數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動

AMC8美國初中數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動由美國數(shù)學(xué)協(xié)會（MAA）組織，每年舉辦一次，針對八年級及以下學(xué)生(對應(yīng)國內(nèi)初一初二學(xué)生，部分小學(xué)四～六年級的優(yōu)秀學(xué)生也可以參加)的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動，AMC8獲得高分成績的學(xué)生在得到學(xué)校允許后，將受邀參加AMC10比賽。

2UKMT英國數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動

英國數(shù)學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動由成立于1996年的United Kingdom Mathematics Trust（UKMT）英國數(shù)學(xué)基金會組織的旗下針對高年級中學(xué)生的學(xué)術(shù)活動項(xiàng)目。UKMT作為英國規(guī)模最大的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動組織單位，每年會為11-18周歲的學(xué)生分不同年齡層的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動，主要側(cè)重于學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和邏輯推理技巧。

/03/因?yàn)橄矚g新鮮感我放棄了藤校去了劍橋

在緊張的申請活動結(jié)束以后，我最終斬獲了英美多所學(xué)校的offers。可能在大多數(shù)人的眼里，如果英美雙申都錄取了，80%的學(xué)生都會選擇藤校。我為何放棄了眾多美國offer而去了劍橋大學(xué)呢？

申請中我是選擇了英美同申，藤校和G5我都有收到offer，但是在高中階段我去美國參加過了很多的活動項(xiàng)目，也在空閑時間了解了很多美國的風(fēng)土人情，所以對于美國整體的情況已經(jīng)非常了解。我是一個非常喜歡挑戰(zhàn)的人，所以陌生的英國成了我擇校的首選。我想去一個陌生的國度嘗試更多的新的人、新事物。

并且劍橋大學(xué)是一個非常注重學(xué)術(shù)氛圍的地方，在那里我能靜下心來潛心搞我的學(xué)術(shù)，這或許也是我選擇劍橋的原因之一。在一個新的地方，好處就在于我能擁有一種前所未有的生活和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，這能讓我成長的更快，快速融入到新的社會環(huán)境當(dāng)中，這就是我選擇去英國的原因。

/04/英國VS美國學(xué)習(xí)氛圍、穿衣風(fēng)格大pk

在美國、英國兩個不同國家就讀，其實(shí)還是存在著在許多不同的。美國注重全面，英國注重學(xué)術(shù)美國和英國就讀體驗(yàn)是非常不同的。美國讀大學(xué)費(fèi)用可能會很多，美國很多大學(xué)都是私立大學(xué)，所以高學(xué)費(fèi)帶來的是更加全面優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。英國的頂尖學(xué)校都是公立大學(xué)，所以相比來講花錢沒那么多。

相應(yīng)的一些其他服務(wù)就沒有很完善，大部分的學(xué)費(fèi)資金都投資在學(xué)術(shù)研究方面，所以想潛心學(xué)術(shù)英國會是一個不錯的選擇。英式紳士穿搭與美式隨性穿搭剛開始從英國回來的時候，我整體的穿搭風(fēng)格都偏正式，因?yàn)樵谟x書及工作受其文化熏陶，服裝都會講究一些。而美國校園的穿衣風(fēng)格就會隨性一些，注重自在舒適。

/05/送給留學(xué)黨們的幾句箴言

回想留學(xué)申請的整個過程，尤其是在高三階段，英美同時申請其實(shí)是一個費(fèi)時間、費(fèi)精力的過程。但是所做的一切努力也算是沒有白費(fèi)功夫，所以相對即將選擇英美雙申這條道路的學(xué)生說:隨著留學(xué)的持續(xù)升溫，人數(shù)的持續(xù)增加。申請工作宜早不宜遲，尤其是想要準(zhǔn)備英美雙申的這部分同學(xué)，一定要將課內(nèi)、課外、標(biāo)化、文書早早準(zhǔn)備起來。

申請人數(shù)增加，錄取比例也在逐漸下降，競爭既然變大所以大家就更需要更多出彩的點(diǎn)來提升自己的競爭能力，比如做一些國際學(xué)術(shù)活動以及相關(guān)的學(xué)術(shù)研究。也要盡早的開始探索專業(yè)方向和職業(yè)興趣，為未來的發(fā)展早早鋪路。

當(dāng)下如果忙不過來或者找不到實(shí)用的信息不要慌，可以去找身邊的學(xué)長學(xué)姐或者找我們翰林國際教育來幫助大家答疑解惑想認(rèn)識這位英美雙申的學(xué)神嗎？想向這位學(xué)神取取雙申經(jīng)嗎？這個機(jī)會千萬不能錯過了！

翰林國際教育牛劍合伙人—王老師劍橋大學(xué)政治、社會和心理學(xué)榮譽(yù)學(xué)士及碩士英美雙申學(xué)神，申請季拿到了劍橋offer以及獎學(xué)金及美國UPenn,?UChicago,?Duke等名校offers

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