備考干貨丨AP化學(xué)滿(mǎn)分并不難

什么是AP？

AP（Advanced Placement），是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)（College Board）主持，在高中階段開(kāi)展的具有大學(xué)水平的課程，即美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程。美國(guó)各大學(xué)將AP成績(jī)看作衡量學(xué)生學(xué)習(xí)和研究能力以及應(yīng)付高難度大學(xué)課程能力的重要指標(biāo)以及錄取學(xué)生的重要依據(jù)，同時(shí)優(yōu)秀的AP成績(jī)也可以抵扣大學(xué)入學(xué)后相應(yīng)課程的學(xué)分，因而越來(lái)越多的同學(xué)參與到AP的學(xué)習(xí)與考試當(dāng)中。

AP化學(xué)作為大部分理、工科學(xué)生必修的一門(mén)課程，是很多同學(xué)報(bào)考的科目。然而，在備考過(guò)程中的一些誤區(qū)在很大程度上阻礙了同學(xué)們的高效學(xué)習(xí)。接下來(lái)本文就帶大家一起來(lái)糾正這些誤區(qū)，走上正確的滿(mǎn)分之路。

//誤區(qū)一：化學(xué)5率分低，不太敢選擇這科//

這是很多對(duì)自己化學(xué)基礎(chǔ)不太自信的同學(xué)給AP化學(xué)強(qiáng)加的莫須有的“罪名”。事實(shí)上，理科類(lèi)學(xué)科一直是中國(guó)考生的報(bào)考熱門(mén)，也是傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)。其高分滿(mǎn)分率較之文科類(lèi)科目來(lái)說(shuō)，往往更加理想，化學(xué)也不例外。

下面兩幅圖為CB官網(wǎng)公布的2018年中國(guó)考生在AP考試中的表現(xiàn)：

圖一為不同科目各分?jǐn)?shù)段學(xué)生所占比例，圖二為各科目不同類(lèi)別學(xué)生的平均分值。我們可以發(fā)現(xiàn)，無(wú)論從5分率還是平均分值來(lái)看，AP化學(xué)都是比較高的。

AP化學(xué)考試總時(shí)長(zhǎng)為3小時(shí)15分鐘，其中包括60道單選題和7道簡(jiǎn)答題（三長(zhǎng)四短），兩部分題目所占分?jǐn)?shù)比例各為50%。而5分的容錯(cuò)率為30%，雖然并非所有科目最高，但就容錯(cuò)率與題目難度的對(duì)應(yīng)來(lái)看，已經(jīng)是比較寬松。

AP化學(xué)知識(shí)體系明確，出題規(guī)律性強(qiáng)，很少有特別難理解和掌握的知識(shí)點(diǎn)或計(jì)算。通過(guò)學(xué)習(xí)與做題，大部分同學(xué)是可以掌握其核心考點(diǎn)，有效應(yīng)對(duì)考試題目，取得理想成績(jī)的。打消對(duì)其不科學(xué)的畏懼心理，進(jìn)行合理的規(guī)劃學(xué)習(xí)，才是正確的應(yīng)對(duì)之道。

//誤區(qū)二：自學(xué)很快搞定，考前一個(gè)月準(zhǔn)備//

與誤區(qū)一對(duì)應(yīng)的考生群體不同，這是一部分對(duì)自己化學(xué)基礎(chǔ)比較自信的學(xué)生經(jīng)常有的錯(cuò)誤觀念。這部分學(xué)生認(rèn)為自己化學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)很不錯(cuò)，考前看一下知識(shí)點(diǎn)，做一下題目找找感覺(jué)就可以。

事實(shí)上，任何一門(mén)學(xué)科想要取得理想成績(jī)都離不開(kāi)兩方面： 對(duì)學(xué)科知識(shí)的靈活掌握和對(duì)題目規(guī)律的高效把握。重點(diǎn)在于“靈活”與“高效”二詞。

AP化學(xué)試題極少超綱，但題目很多樣，且通常涉及不同章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的綜合考察。所謂“靈活”，便是要做到精準(zhǔn)掌握知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)對(duì)不同章節(jié)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系了然于胸，融會(huì)貫通地去運(yùn)用。

“高效”一詞，要求的則是快速明確題目考察方向，準(zhǔn)確提取解題所需要的信息與知識(shí)，在做對(duì)題目的同時(shí)盡可能節(jié)約時(shí)間。這兩方面都需要一定的時(shí)間與技巧，并非一蹴而就。

所以建議同學(xué)們進(jìn)行科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，保證充分的備考時(shí)間。尤其是當(dāng)前大部分同學(xué)會(huì)一年報(bào)考多門(mén)科目，精力比較分散，千萬(wàn)不要只依賴(lài)于最后一個(gè)月的突擊。

學(xué)習(xí)方式建議培訓(xùn)加自學(xué)。通過(guò)培訓(xùn)課程來(lái)系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn)，有效掌握出題規(guī)律，節(jié)約自己從從各類(lèi)參考書(shū)目中篩選信息以及從大量考題中總結(jié)考點(diǎn)的寶貴時(shí)間，將其用于課后的刷題總結(jié)，達(dá)到事半功倍的效果。

//誤區(qū)三：SAT2化學(xué)滿(mǎn)分，AP定然沒(méi)問(wèn)題//

SAT2屬于高考學(xué)科測(cè)試，而AP則是大學(xué)預(yù)修內(nèi)容，這是兩個(gè)完全不同的考試，雖然考察的核心知識(shí)框架基本一致，但出題方向、考察形式以及題目難度等方面均有很大不同，因而在得分上沒(méi)有必然聯(lián)系。

從出題方向來(lái)看，SAT2化學(xué)“泛而不精”，側(cè)重細(xì)節(jié)而很少追究本質(zhì)，更多的是檢測(cè)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的理解，甚至記憶。而AP則是對(duì)內(nèi)容的深入考察，可以說(shuō)“且泛且精”，內(nèi)容多，注重知識(shí)的綜合掌握和應(yīng)用。

就考察形式而言，SAT2沒(méi)有簡(jiǎn)答題，只有客觀題，包括70道選擇和15道判斷，考試時(shí)長(zhǎng)為一個(gè)小時(shí)，題量與時(shí)間明顯少于AP（AP考察形式見(jiàn)誤區(qū)一）。

由此不難理解，AP化學(xué)的整體難度要比SAT2化學(xué)更高一個(gè)層次。SAT2化學(xué)如果取得滿(mǎn)分或是高分，說(shuō)明考生能夠掌握基本化學(xué)知識(shí)且足夠細(xì)心，而若想征服AP考試，仍需要長(zhǎng)足的學(xué)習(xí)與練習(xí)。

//誤區(qū)四：國(guó)內(nèi)化學(xué)與AP，不過(guò)語(yǔ)言的區(qū)別//

一些非國(guó)際班的學(xué)生化學(xué)基礎(chǔ)不錯(cuò)，并且在平時(shí)學(xué)校的化學(xué)考試能夠取得比較理想的成績(jī)，但是做AP題目時(shí)錯(cuò)誤卻很多。很多同學(xué)把這歸結(jié)為語(yǔ)言的變化，認(rèn)為只是英語(yǔ)不好導(dǎo)致正確率低，這種認(rèn)知是不對(duì)的。

知識(shí)不分國(guó)度，國(guó)內(nèi)高中課程的化學(xué)內(nèi)容與AP學(xué)習(xí)內(nèi)容自然有一定重合，但并不完全一致。AP考試涉及的知識(shí)面相對(duì)更廣一些。比如AP考試中的原子核外電子排布、熱力學(xué)以及依數(shù)性等內(nèi)容在國(guó)內(nèi)高中不會(huì)講解，同時(shí)對(duì)有機(jī)化學(xué)部分國(guó)內(nèi)高中講解也比較少。

在題目的設(shè)計(jì)上，國(guó)內(nèi)高考側(cè)重于考察基礎(chǔ)知識(shí)、概念、理論和技能，往往與具體生活應(yīng)用或科研成果相聯(lián)系。而AP化學(xué)則大多是在化學(xué)研究或?qū)嶒?yàn)本身的情境中考察對(duì)知識(shí)的掌握與運(yùn)用。

同時(shí)國(guó)內(nèi)化學(xué)對(duì)于實(shí)驗(yàn)的考察主要側(cè)重其原理以及結(jié)果，而AP化學(xué)則更加在意過(guò)程以及現(xiàn)象。因而就導(dǎo)致這兩種考試的出題邏輯，即考題中“挖坑”的點(diǎn)不一樣。要想取得AP化學(xué)的滿(mǎn)分，還是需要更加有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。

誤區(qū)不可取，但亦不可怕，只要同學(xué)們及時(shí)調(diào)整，及早規(guī)劃，AP化學(xué)5分并不難！