在IOLC國際語言學(xué)奧賽中
翰林學(xué)員斬獲多個(gè)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)，個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)
在John Locke寫作賽事中
57位翰林及達(dá)文（文科競賽獨(dú)家合作品牌）
學(xué)員入圍shortlist
……
在過往賽事征程中，直面全球優(yōu)秀學(xué)子同臺(tái)競逐，翰林學(xué)員依托扎實(shí)的人文積淀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃急婺芰εc出色的文本分析功底脫穎而出，在IOLC/John Locke/紐約時(shí)報(bào)系列寫作比賽…等頂尖賽事榜單上刻下輝煌印記！
人文社科賽事精英榜
IOL國際語言學(xué)奧林匹克活動(dòng)
🏆 2026年
中國站：
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)4人High Distinction，其中1人新秀組個(gè)人top12，2人Distinction,4人Merit,2人Best Solution；團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)1人High Distinction,1人Distinction,4人Merit。
區(qū)域站：
翰林學(xué)員及考生共57人晉級(jí)IOLC全國賽!個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)12人High Distinction，19人Distinction，23人Merit。團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)9人Distinction，7人Merit。
🏆 2025年
學(xué)術(shù)探索營(中國站)
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)2人Best Solution，3人High Distinction，2人Distinction，5人Merit。團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)2人High Distinction，8人Distinction，2人Merit。
IOLC水平測試
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)專業(yè)組，3人High Distinction，4人Distinction，1人Merit。新秀組，4人High Distinction，8人Distinction，1人Merit。團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)專業(yè)組，1人High Distinction，1人Distinction。
🏆 2024年
學(xué)術(shù)探索營
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)專業(yè)組，4人Merit，1人Participation。新秀組，3人High Distinction，3人Distinction，1人Merit。
團(tuán)體專業(yè)組，8人Merit。新秀組，5人Distinction，1人Participation。
IOLC水平測試
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)專業(yè)組，1人High Distinction，6人Distinction，2人Merit。新秀組，2人High Distinction。
🏆 2023年
學(xué)術(shù)探索營
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)專業(yè)組，1人High Distinction，1人Distinction，4人Merit，1人Best solutions。
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)新秀組，3人Distinction。
區(qū)域站，專業(yè)組1人入選加拿大國家隊(duì)，1人High Distinction，4人Distinction；新秀組4人High Distinction，1人Distinction。
團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)1支隊(duì)伍專業(yè)組High Disction、1支隊(duì)伍專業(yè)組 Participation。
🏆 2022年
中國站，翰林隊(duì)伍獲得新秀組團(tuán)隊(duì)/個(gè)人High Distinction。
區(qū)域站，專業(yè)組4位學(xué)員獲得個(gè)人+團(tuán)隊(duì)Distinction；新秀組3位學(xué)員獲得High Distinction。
🏆 2021年
中國站，4位學(xué)員獲得個(gè)人金獎(jiǎng)，其中1位獲得最佳解題獎(jiǎng)；2個(gè)人銀獎(jiǎng)1個(gè)人銅獎(jiǎng)。4位學(xué)員進(jìn)入IOL Team China名單，翰林學(xué)員占比50%。
區(qū)域站，專業(yè)組2一等獎(jiǎng)，1二等獎(jiǎng)，3三等獎(jiǎng)，新秀組6一等獎(jiǎng)，4二等獎(jiǎng)。
🏆 2020年
中國站，1團(tuán)隊(duì)金獎(jiǎng)，4團(tuán)隊(duì)銀獎(jiǎng)，2團(tuán)隊(duì)銅獎(jiǎng)，4個(gè)人金獎(jiǎng)，7個(gè)人銀獎(jiǎng)，11個(gè)人銅獎(jiǎng)。
區(qū)域站，2團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)，1團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng) ，1團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng) ，5個(gè)人一等獎(jiǎng)，7個(gè)人二等獎(jiǎng)；2位學(xué)員通過冬令營獲得直通總決賽名額。
IHBB國際歷史賽事
🏆 2020-2021年
4位學(xué)員晉級(jí)全球賽，其中1位獲得地區(qū)賽決賽第二名；2支隊(duì)伍分別獲得地區(qū)賽高中組決賽第二名、地區(qū)賽初中組決賽第四名。翰林學(xué)員全球賽晉級(jí)率100%。
文科寫作事精英榜
John Locke寫作賽事
🏆 2026年
官方 shortlist(入圍)率僅為17.5%，57位翰林及達(dá)文（文科競賽獨(dú)家合作品牌）學(xué)員入圍shortlist
🏆 2025年
86位翰林及達(dá)文（文科競賽獨(dú)家合作品牌）學(xué)員入圍shortlist；最終76位學(xué)員榮獲全球大獎(jiǎng)。
🏆 2024年
95位翰林及達(dá)文（文科競賽獨(dú)家合作品牌）學(xué)員入圍shortlist；最終45人榮獲全球大獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率達(dá)47%。
🏆 2023年
108位翰林及達(dá)文（文科競賽獨(dú)家合作品牌）學(xué)員入圍shortlist
🏆 2022年
45位翰林及達(dá)文（文科競賽獨(dú)家合作品牌）學(xué)員入圍shortlist，最終12人獲得全球獎(jiǎng)項(xiàng)（10個(gè)High Commendations），獲獎(jiǎng)率27%。
🏆 2021年
13位學(xué)員進(jìn)入shortlist；6位學(xué)員獲得high commendation，分別是1歷史、2哲學(xué)、2經(jīng)濟(jì)、1心理學(xué)。
🏆 2020年
2位學(xué)員進(jìn)入shortlist，獲得歷史high commendation；2位學(xué)員進(jìn)入shortlist，獲得哲學(xué)high commendation。
紐約時(shí)報(bào)系列寫作比賽
🏆 2021年
學(xué)員獲得夏季讀寫比賽Honorable Mention。
🏆 2020年
2位學(xué)員獲得夏季讀寫比賽Honorable Mention；
紐約時(shí)報(bào)中學(xué)生社論比賽，1位學(xué)員Finalist，2位學(xué)員獲得Honorable Mention。
🏆 2019年
學(xué)員獲得紐約時(shí)報(bào)評(píng)論寫作比賽Honorable Mention。
《哈佛國際評(píng)論》 學(xué)術(shù)寫作挑戰(zhàn)
🏆 2024年
翰林1名學(xué)員成功入圍決賽答辯。
秋季賽/冬季賽：翰林1名學(xué)員斬獲Outstanding Writing Content；1名學(xué)員斬獲Commendation Prize。
🏆 2023年
春季初賽翰林&達(dá)文（文科賽事獨(dú)家合作品牌）50%+參賽學(xué)生入圍圍決賽答辯，最終1人獲得銀獎(jiǎng)。
夏季初賽參賽學(xué)員2人入圍決賽答辯。
🏆 2022年
初賽翰林及達(dá)文（文科競賽獨(dú)家合作品牌）50%+參賽學(xué)員入圍決賽答辯，最終14人獲得全球獎(jiǎng)項(xiàng)（4金4銀6銅），決賽獲獎(jiǎng)率100%。
其他寫作賽事
🏆 2026年
Scholastic Art & Writing Awards 美國藝術(shù)與寫作競賽區(qū)域賽斬獲Silver Key。
🏆 2025年
Social Justice Awards 社會(huì)正義獎(jiǎng)英文寫作競賽斬獲寫作組入圍獎(jiǎng)。
🏆 2020年
River of Words詩歌組Finalist。
🏆 2020年
海洋意識(shí)競賽prose組winner。
🏆 2019年
托倫斯創(chuàng)意寫作競賽fiction third place。
🏆 2019年
哥倫比亞青年作者寫作競賽非虛構(gòu)寫作Third Place。
🏆 2019年
Scholastic Art and Writing獲得Silver Medal。
學(xué)員自身的勤奮是基石，專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)則如虎添翼。
翰林擁有大牛導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)與自研教材，實(shí)施系統(tǒng)化、專業(yè)化教學(xué)，全力助學(xué)員高效學(xué)習(xí)、學(xué)有所成，沖刺理想目標(biāo)！
翰林人文社科競賽教研
01、人文社科精編講義
IOLC語言學(xué)奧賽：
為了讓同學(xué)們可以盡快的搭建一個(gè)完整的知識(shí)體系，在初級(jí)階段積累一些語言學(xué)知識(shí)，在比賽中可以快速掃盲和解題，翰林導(dǎo)師精編了IOLC的講義！
IOLC講義封面
JohnLocke寫作競賽
《翰林John Locke作品集》是市面上第一本專門針對(duì)John Locke寫作競賽的作品論文集。
近300頁精華內(nèi)容，不僅包括官方發(fā)布的作品，還包括了翰林歷年獲勝學(xué)員的精選作品，稱之為“寫作百寶書”毫不為過！
《翰林John Locke作品集》部分預(yù)覽
除了收集優(yōu)秀論文作品，《翰林John Locke作品集》針對(duì)每一個(gè)官方題目都給出了詳細(xì)的破題解析，來幫助大家掌握官方的出題思路，了解其對(duì)參賽者的學(xué)術(shù)要求。
并且，作品集中還通過分析和了解過去的成功論文，提煉了其中的研究話題，幫助同學(xué)們在思考論文題目的頭腦風(fēng)暴時(shí)，提供思路，更好地確定寫作方向。
*所有翰林正價(jià)課學(xué)員，均可免費(fèi)獲得新版講義！
02、多類型班課可選，明星導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)坐鎮(zhèn)
翰林為不同基礎(chǔ)的同學(xué)們準(zhǔn)備了多種可供選擇的班課，全英授課，線上線下課程均有，明星導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)坐鎮(zhèn)，搭配翰林系列精編講義，助大家在新賽季再攀新高！！
翰林IOLC輔導(dǎo)課程
IOLC區(qū)域站大綱--30H
第一階段：熟悉比賽賽制；嘗試邏輯趣題，學(xué)習(xí)經(jīng)典語言學(xué)理論
●語言和語言學(xué)Language and linguistic
●語言系統(tǒng)The language system
●語音學(xué)Phonetics and phonology 1
●語音學(xué)Phonetics and phonology 2
●形態(tài)學(xué) Morphology
●語言系統(tǒng)Language families
●期中考試分析Interim Exam Revision
第二階段：熟悉題目類型；應(yīng)用語言學(xué)理論解答邏輯趣題
●語法Grammar – Syntax and Lexis
●書寫系統(tǒng)Systems of writing
●計(jì)數(shù)系統(tǒng)Numbers and numbering system
●Solving writing system problems
●Solving formal problems
●語音題精練Solving phonetic problems
●計(jì)數(shù)系統(tǒng)問題解答Solving number problems
●奇葩類問題解答Solving other problems
●模擬考試分析Mock Exam - Exam practice revision 1
第三階段：全真比賽模擬
●語法及形態(tài)學(xué)概念和題目解答復(fù)習(xí)Review – Words and sentences
●書寫系統(tǒng)概念和題目解答復(fù)習(xí)Review – Writing systems
●技術(shù)系統(tǒng)概念和題目解答復(fù)習(xí)Review – Numbers
●語音學(xué)概念和題目解答復(fù)習(xí)Review – Phonology and Phonetics
●期終考試分析 Final Exam - Exam practice revision 2
馬歇爾經(jīng)濟(jì)寫作競賽輔導(dǎo)
Marshall Society Essay Competition
寫作輔導(dǎo)課程
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課程安排 |
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| 1. Clarify statements 區(qū)分經(jīng)濟(jì)學(xué)表述Normative StatementsPositive Statements
2. Recognise essay types 熟悉Essay文章類型Expository essayPersuasive essayAnalytical essay
3. Build logics in Economics 建立經(jīng)濟(jì)學(xué)中的邏輯Deductive logicInductive logicLogical fallacies
4. Structures for economic essay 經(jīng)濟(jì)類Essay文章結(jié)構(gòu)Main structureParagraphSentence
5. Write reasonable sentences 書寫有理有據(jù)的句子HingeParallelism
6. Formal writing tips 正式寫作的建議 Should doShould not do |
*由于文章篇幅有限，可掃碼添加顧問老師了解課程安排詳情
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翰林人文社科導(dǎo)師陣容
翰林白老師
霍特國際商學(xué)院舊金山分校社會(huì)企業(yè)創(chuàng)業(yè)碩士
●美國大學(xué)理事會(huì)、劍橋國際教育、IBO三大國際課程體系教師認(rèn)證
●IEO、NEC、FBLA、Conrad認(rèn)證教練，具備國家中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格
帶教戰(zhàn)績（不完全統(tǒng)計(jì)）：
IEO-2026
●IEO全國決賽執(zhí)教學(xué)員2人入選中國國家代表隊(duì)（總計(jì)10人），1人入選中國香港代表隊(duì)（總計(jì)5人），1人入選新西蘭國家代表隊(duì)候選營，2人晉級(jí)IEO新加坡站，1支團(tuán)隊(duì)獲得團(tuán)隊(duì)金獎(jiǎng)，1支團(tuán)隊(duì)獲得團(tuán)隊(duì)銅獎(jiǎng)，2支團(tuán)隊(duì)獲得商業(yè)演講環(huán)節(jié)銀獎(jiǎng)，5人獲得個(gè)人銅獎(jiǎng)
●IEO初賽執(zhí)教15名學(xué)員，10人晉級(jí)全國決賽，學(xué)員分獲初賽階段3金，1銀，3銅。
IEO-2025
●IEO 全球決賽執(zhí)教深圳中學(xué)李同學(xué)獲得個(gè)人全球第五，個(gè)人獲得全球金獎(jiǎng)，獲得Best in Economics稱號(hào)；執(zhí)教香港弘立書院李同學(xué)獲得全球銅獎(jiǎng)。
●IEO 全國決賽 執(zhí)教 22 名學(xué)員，14 名學(xué)員晉級(jí)全球賽。3人獲得個(gè)人金獎(jiǎng)并參與國家隊(duì)面試，1 人入選國家隊(duì)一隊(duì)，1 人入選國家隊(duì)二隊(duì)。5 人獲得個(gè)人銀獎(jiǎng)，6 人獲得個(gè)人銅獎(jiǎng)。1 支團(tuán)隊(duì)獲得團(tuán)隊(duì)金獎(jiǎng)，2 支團(tuán)隊(duì)獲得團(tuán)隊(duì)銀獎(jiǎng)，2 支團(tuán)隊(duì)獲得團(tuán)隊(duì)銅獎(jiǎng)。1 支團(tuán)隊(duì)獲得商業(yè)演講環(huán)節(jié)金獎(jiǎng)，晉級(jí)商業(yè)演講第二輪。1 支團(tuán)隊(duì)獲得商業(yè)演講環(huán)節(jié)銀獎(jiǎng)，2 支團(tuán)隊(duì)獲得商業(yè)演講環(huán)節(jié)銅獎(jiǎng)。
●初賽執(zhí)教 15 名學(xué)員，全員晉級(jí)全國決賽，學(xué)員分獲初賽階段6 金，3 銅，3 銀。
IEO-2024
●IEO全球賽一名學(xué)員獲得銀獎(jiǎng)，個(gè)人排名獲香港區(qū)域代表隊(duì)前三，全球個(gè)人排名第27。
●全國決賽一支隊(duì)伍獲得團(tuán)隊(duì)銅獎(jiǎng)，兩名學(xué)員獲得個(gè)人筆試部分銀獎(jiǎng)。
●初賽IEO兩支隊(duì)伍初賽晉級(jí)全國決賽。
NEC-2026
●NEC全國站執(zhí)教8支隊(duì)伍，6支隊(duì)伍晉級(jí)全球站，1支隊(duì)伍獲得團(tuán)隊(duì)金獎(jiǎng)，2支隊(duì)伍獲得團(tuán)隊(duì)銀獎(jiǎng)，3支隊(duì)伍獲得團(tuán)隊(duì)銅獎(jiǎng)，1支隊(duì)伍獲得區(qū)域金獎(jiǎng)，2支團(tuán)隊(duì)獲得批判性寫作最佳團(tuán)隊(duì)
●NEC 區(qū)域站教授 26 名學(xué)員，全員晉級(jí)全國決賽。
NEC-2025
●NEC 全球賽美洲站執(zhí)教1支隊(duì)伍獲得AS組總分排名第二，團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)為1150。另執(zhí)教DR組1支隊(duì)伍總分排名第四。全球賽香港站執(zhí)教隊(duì)伍獲得Critical Thinking單項(xiàng)第七，獲得團(tuán)隊(duì)銅獎(jiǎng)。
●NEC 全國站執(zhí)教 8 支隊(duì)伍，4 支隊(duì)伍晉級(jí)全球站，1 支 AS 隊(duì)伍候補(bǔ)。三位同學(xué)進(jìn)入滿分名人堂。1 支隊(duì)伍獲得團(tuán)隊(duì)金獎(jiǎng)，1 支隊(duì)伍獲得團(tuán)隊(duì)銀獎(jiǎng)，2 支隊(duì)伍獲得團(tuán)隊(duì)銅獎(jiǎng)。
●NEC 區(qū)域站教授 34 名 AS學(xué)員，全員晉級(jí)全國決賽。
NEC-2024
●2024年NEC全國站執(zhí)教11支隊(duì)伍中（6DR，5AS），其中7支（3DR，4AS）進(jìn)入全球決賽，1支DR隊(duì)伍后補(bǔ)。DR組別獲得全國第二名、第三名；三名學(xué)生分別獲得AS國際經(jīng)濟(jì)時(shí)事、DR宏觀、DR微觀滿分名人堂，三支DR隊(duì)伍獲得團(tuán)隊(duì)金獎(jiǎng)、兩支AS隊(duì)伍獲得團(tuán)隊(duì)銀獎(jiǎng)，一支隊(duì)伍獲得團(tuán)隊(duì)銅獎(jiǎng)，兩支隊(duì)伍獲得CT環(huán)節(jié)Top Teams。
●2024年NEC區(qū)域站執(zhí)教10支隊(duì)伍中9支（3AS，6DR）進(jìn)入全國決賽。
翰林趙老師
美國弗吉尼亞大學(xué)歷史系博士候選人
美國哥倫比亞大學(xué)碩士
美國科羅拉多學(xué)院歷史和宗教雙學(xué)士
●十年以上海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)人文社科有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)熱情。
●擁有美國弗吉尼亞大學(xué)本科歷史課程五年以上助教經(jīng)驗(yàn)。
●在學(xué)科教學(xué)上不僅注重知識(shí)的傳遞，更強(qiáng)調(diào)理論和方法的習(xí)得。注重平等互動(dòng)，打破傳統(tǒng)師生界限，以朋友姿態(tài)傾聽學(xué)生需求，課堂氛圍輕松高效。
●課中善于引導(dǎo)式教學(xué)，通過提問、案例分析逐步引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)，兼顧過程與結(jié)果，強(qiáng)化邏輯思維訓(xùn)練。
●授課同時(shí)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，針對(duì)性設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)生建立科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升長期學(xué)習(xí)效率。
授課體系及科目：
AP、Alevel和IB體系的歷史及政治課程、AP英語語言與寫作、AP英語文學(xué)與寫作、AP人文地理、IB文學(xué)、Johnlocke、哈佛國際評(píng)論、TCR歷史等寫作賽事
國際熱門人文社科賽事
01、IOLC語言學(xué)奧賽
國際語言學(xué)奧林匹克競賽（International Linguistics Olympiad，簡稱IOL），是目前全球13類國際科學(xué)奧林匹克競賽之一。
適合學(xué)生：7-12年級(jí)學(xué)生，對(duì)語言、語言學(xué)感興趣，熱衷并擅長解決語言學(xué)謎題的各年級(jí)高中生。
對(duì)于中國的學(xué)生而言，需要從區(qū)域站到中國站，最后進(jìn)階國際賽事，可參與的競賽路徑如下：
02、John Locke寫作賽事
John Locke Essay Competition寫作比賽是由位于英國牛津的獨(dú)立教育組織John Locke Institute與牛津、普林斯頓、布朗、白金漢大學(xué)等名校教授合作組織的學(xué)術(shù)項(xiàng)目。
適合學(xué)生：
高年級(jí)組：提交論文時(shí)年滿18歲及以下
低年級(jí)組：提交論文時(shí)年滿14歲及以下
03、紐約時(shí)報(bào)系列寫作比賽
NYT Summer Reading Contest是《紐約時(shí)報(bào)》自2010年起，每年夏天針對(duì)世界各地中學(xué)生舉辦的讀寫競賽，旨在為全球13-19歲中學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)發(fā)表他們的“聲音和選擇”。
適合學(xué)生：13-19歲中學(xué)生
比賽時(shí)間：2026年6月5日-8月14日（每年夏季）
04、《哈佛國際評(píng)論》學(xué)術(shù)寫作挑戰(zhàn)
哈佛國際評(píng)論（Harvard International Review, HIR）是哈佛大學(xué)本科院主辦的國際事務(wù)評(píng)論賽事，其依托自1979年創(chuàng)辦的同名雜志。
適合學(xué)生：
初級(jí)組：適合7-8年級(jí)學(xué)生
高級(jí)組：適合9-12年級(jí)學(xué)生
賽事時(shí)間安排：
本年度三個(gè)賽季時(shí)間一覽👇
- 2026年春季
文章提交截止日期：2026年5月31日
HIR答辯日：2026年7月11日
- 2026年夏季：
文章提交截止日期：2026年8月24日
HIR答辯日：2026年10月5日
- 2026年秋季/2026年冬季：
文章投稿截止日期：2027年1月2日
HIR答辯日：2027年2月5日
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翰林賦能國際學(xué)術(shù)進(jìn)階
全學(xué)科120+競賽｜學(xué)術(shù)科研｜IB/AP/A-LEVEL
培訓(xùn)+美高雙資質(zhì)，助力學(xué)員學(xué)術(shù)精彩！
