如何處理醫(yī)學(xué)院第二部分申請(qǐng)問題(中)
如何處理醫(yī)學(xué)院第二部分申請(qǐng)問題(上) 多樣性的問題。很多學(xué)校都想知道是什么讓你變得多樣化,你將如何為學(xué)校做出貢獻(xiàn),或者你的多樣性將如何幫助你成為一名醫(yī)生。 當(dāng)我們想到多樣性時(shí),首先想到的是文化或種族...
如何處理醫(yī)學(xué)院第二部分申請(qǐng)問題(上) 多樣性的問題。很多學(xué)校都想知道是什么讓你變得多樣化,你將如何為學(xué)校做出貢獻(xiàn),或者你的多樣性將如何幫助你成為一名醫(yī)生。 當(dāng)我們想到多樣性時(shí),首先想到的是文化或種族...
申請(qǐng)醫(yī)學(xué)院可能是一個(gè)漫長的過程。 申請(qǐng)人首先通過美國醫(yī)學(xué)院申請(qǐng)服務(wù)、美國骨科醫(yī)學(xué)院申請(qǐng)服務(wù)協(xié)會(huì)或德州醫(yī)學(xué)院和牙科學(xué)校申請(qǐng)服務(wù)完成初級(jí)申請(qǐng)。 然后,他們可能被要求完成特定學(xué)校的二級(jí)申請(qǐng)。大學(xué)可以問一系...
為什么醫(yī)學(xué)院不適合你(上) 不喜歡服從命令。如果你不能很容易地服從命令,最好是另謀高就。作為一名醫(yī)生,你會(huì)有地位和威望,但你不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在未來很多年都是醫(yī)生。 即使你晉升到領(lǐng)導(dǎo)職位,你仍然必須遵守醫(yī)...
并不是每個(gè)想成為醫(yī)生的人都適合做醫(yī)生,及早發(fā)現(xiàn)真相比事后發(fā)現(xiàn)要好。一個(gè)人可能有最好的意圖——例如,幫助人類的深切愿望——但僅憑意圖并不能在醫(yī)學(xué)院獲得成功。 以下是為什么上醫(yī)學(xué)院的決定應(yīng)該被推遲甚至取消的...
作為一名醫(yī)科預(yù)科學(xué)生要完成的三個(gè)任務(wù)(上) 作為一名醫(yī)科預(yù)科學(xué)生要完成的三個(gè)任務(wù)(中) 熟悉申請(qǐng)程序,包括MCAT和推薦信。醫(yī)學(xué)院校的申請(qǐng)有許多可移動(dòng)的部分,在申請(qǐng)之前了解各個(gè)組成部分是很重要的。 在你醫(yī)...
作為一名醫(yī)科預(yù)科學(xué)生要完成的三個(gè)任務(wù)(上) 最后,請(qǐng)記住,盡管你可能已經(jīng)完成了與醫(yī)學(xué)院預(yù)科課程內(nèi)容相似的高級(jí)預(yù)科課程或國際學(xué)士學(xué)位課程,但醫(yī)學(xué)院可能不會(huì)接受這一學(xué)分,也可能會(huì)要求你在該學(xué)科上修更高級(jí)...
早在你向美國醫(yī)學(xué)院申請(qǐng)服務(wù)機(jī)構(gòu)或美國骨科醫(yī)學(xué)應(yīng)用服務(wù)協(xié)會(huì)申請(qǐng)之前,申請(qǐng)醫(yī)學(xué)院的時(shí)間就已經(jīng)開始了。 早在大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)生們就可以開始檢查申請(qǐng)醫(yī)學(xué)院的必要條件:預(yù)科課程、志愿者工作、課外活動(dòng)和其他...
對(duì)于醫(yī)科學(xué)生來說,選擇一個(gè)專業(yè)是最令人興奮但又最困難的任務(wù)之一。未來的醫(yī)生擁有超過120個(gè)專業(yè)和分支專業(yè),在做出最終決定時(shí),他們有很多選擇和考慮的因素。 一些醫(yī)學(xué)院預(yù)科的學(xué)生在申請(qǐng)醫(yī)學(xué)院的時(shí)候有一個(gè)專...
你的心理學(xué)學(xué)位能做什么?(一) 你的心理學(xué)學(xué)位能做什么?(二) 你的心理學(xué)學(xué)位能做什么?(三) 心理醫(yī)生的區(qū)別。和一個(gè)博士。 專家們注意到心理學(xué)博士和臨床博士之間的一個(gè)重要區(qū)別。對(duì)于有抱負(fù)的心理學(xué)研究人員...
你的心理學(xué)學(xué)位能做什么?(一) 你的心理學(xué)學(xué)位能做什么?(二) 心理學(xué)博士可能會(huì)找到一份高薪的工作 艾琳·雷諾茲(Erin Reynolds)是德克薩斯州的一名臨床主任,她擁有碩士學(xué)位和心理學(xué)博士學(xué)位。臨床心理學(xué)博士說...
你的心理學(xué)學(xué)位能做什么?(一) 非學(xué)術(shù)的,非臨床的心理學(xué)職業(yè) 美國心理學(xué)會(huì)(American Psychological Association)勞動(dòng)力研究中心(Center for Workforce Studies)主任凱倫?斯坦(Karen Stamm)擁有心理學(xué)博士學(xué)位。...
在那些追求心理學(xué)高級(jí)學(xué)位的人當(dāng)中,一個(gè)普遍的誤解是,該學(xué)位會(huì)自動(dòng)引導(dǎo)你成為一名精神衛(wèi)生保健提供者。對(duì)于那些有興趣尋求職業(yè)幫助與精神疾病作斗爭的人來說,有很多機(jī)會(huì),但對(duì)于那些擁有心理學(xué)研究生學(xué)位的人...
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