哥倫比亞大學(xué)在去年被曝光涉嫌操縱排名數(shù)據(jù),并已宣布退出US News大學(xué)排名。今天,校方正式宣布終止與US News的所有合作,并不會向US News再提供任何數(shù)據(jù)或參與任何與排名相關(guān)的活動。

外媒報道
此前,哥倫比亞大學(xué)校方?jīng)Q定不參加2023年度U.S. News的大學(xué)排名,原因是因為哥大數(shù)學(xué)教授Michael Thaddeus公開指控校方提供給U.S. News的數(shù)據(jù)存在虛報或做假。這所位于紐約的常青藤聯(lián)盟學(xué)校披露,他們在U.S. News大學(xué)排名中升至第二名時,曾錯誤地陳述了有關(guān)班級規(guī)模和教職員工資格的關(guān)鍵信息。在這一尷尬事情發(fā)生后,哥倫比亞大學(xué)暫停了對U.S. News提交數(shù)據(jù),并表示同時對此事進(jìn)行審查。但是,U.S. News完全忽略了該校的請求,強行估算出了排名,使得哥大在去年秋季排名跌至第18位。
長期以來被U.S. News評為第一名的普林斯頓大學(xué)通常會向U.S. News提交數(shù)據(jù)。然而,該校校長克里斯托弗·L·艾斯格魯伯(Christopher L. Eisgruber)表示,他不會回應(yīng)U.S. News的聲譽調(diào)查。艾斯格魯伯稱排名是一種“稍顯荒謬的困擾”,當(dāng)大學(xué)、家長或?qū)W生過于認(rèn)真對待時會造成傷害。
繼哥大校方發(fā)布這一聲明后,U.S. News在今日表示,將繼續(xù)對包括哥倫比亞大學(xué)在內(nèi)的所有符合條件的大學(xué)進(jìn)行排名。目前還不清楚哥倫比亞大學(xué)今日的聲明是否會引發(fā)進(jìn)一步的混亂。截至目前,尚未出現(xiàn)其他知名大學(xué)效仿哥倫比亞大學(xué)的跡象。但顯而易見的是,抵制并不是一項可以輕易采取的步驟,它可能會有一系列連鎖反應(yīng),影響到學(xué)校的申請人數(shù)。許多校友和校董會也會密切關(guān)注他們所在學(xué)校在排名中的位置。
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退出USNews排名哥大并不是先例,去年年底,哈佛、耶魯?shù)软敿壏▽W(xué)院、醫(yī)學(xué)院也紛紛退出研究生院排名;本科院校方面,包括科羅拉多學(xué)院在內(nèi)的一些學(xué)校已經(jīng)退出USNews的本科排名。目前還不清楚哥大的聲明是否會引發(fā)進(jìn)一步討論。
普林斯頓校長Christopher L.Eisgruber表示,他不會對USNews的聲譽調(diào)查做出回應(yīng),“這種排名有點愚蠢,當(dāng)大學(xué)、家長或?qū)W生過于認(rèn)真時,就會造成傷害。”
里德學(xué)院前校長Colin Diver說:“隨著春季公布的新的排名方法,很明顯,USNews完全是依賴于已公開的數(shù)據(jù),而不是學(xué)校本身提供的數(shù)據(jù)。USNews獲得了一個非常有價值的特許經(jīng)營權(quán),他們是不會輕易放棄的?!?/p>
鑒于哥大的影響力,無論其他頂級學(xué)校是否跟進(jìn)“退群”,USNews排名都會陷入一種非常尷尬的境地,非常有可能2022年USNews排名就是最后一個完整版本的、可長期參考的排名。
過去幾十年,大學(xué)排名已經(jīng)成為了評估學(xué)校和學(xué)生的主要標(biāo)準(zhǔn)之一,然而,這種排名體系并非毫無缺陷。USNews排名主要以學(xué)術(shù)聲譽、學(xué)生錄取標(biāo)準(zhǔn)、校友捐贈和教學(xué)質(zhì)量等指標(biāo)為依據(jù),但這些指標(biāo)是否能全面反映學(xué)校的真實價值和學(xué)生的真正能力呢?
哥倫比亞大學(xué)的退出行動給我們一個重要的啟示,即大學(xué)應(yīng)該回歸到其最初的宗旨和使命:培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力,以及提供全面的學(xué)術(shù)資源和實踐機會。大學(xué)教育的價值在于培養(yǎng)學(xué)生的個人品質(zhì)和職業(yè)發(fā)展,而非僅僅追求排名和聲譽。
這一決定也為我們敲響了警鐘,提醒我們不能過于依賴排名和表面的光鮮。大學(xué)的價值應(yīng)該體現(xiàn)在學(xué)術(shù)研究的深度和廣度,以及培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新精神上。學(xué)校和學(xué)生應(yīng)該把精力集中在學(xué)術(shù)探索和個人成長上,而不是為了追求一個虛幻的排名而犧牲自己的價值觀和發(fā)展。

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