2023 BPA商業(yè)挑戰(zhàn)賽開賽在即，對(duì)于申請(qǐng)出國的有必要參加嗎？

最近美本早申數(shù)據(jù)出爐，國際生數(shù)量較疫情前飆升63%！越來越卷的賽道如果擁有一份漂亮的學(xué)術(shù)活動(dòng)成績單會(huì)讓你的申請(qǐng)脫穎而出！2023 BPA商業(yè)挑戰(zhàn)賽開賽在即，對(duì)于申請(qǐng)出國的有必要參加嗎？

賽事簡介

BPA，全稱Business Professionals of America，是一個(gè)被美國教育部（USED）和生涯規(guī)劃教育協(xié)會(huì)（CTSO）官方認(rèn)證，并由中學(xué)校長聯(lián)盟（NASSP）所推薦的商業(yè)全能挑戰(zhàn)。專門針對(duì)打算從事商業(yè)管理職業(yè)、信息技術(shù)、金融、會(huì)計(jì)、辦公室管理和其他與商業(yè)相關(guān)的職業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生們。

BPA在25個(gè)州共擁有45,000名成員，并在中國、海地和秘魯都設(shè)有國際機(jī)構(gòu)。簡單來說，BPA是一個(gè)通過提供基于國家標(biāo)準(zhǔn)的課外練習(xí)來支持商業(yè)和信息技術(shù)教育工作者的組織。

BPA有能力能夠提高學(xué)生們對(duì)專業(yè)、公民、服務(wù)和社會(huì)活動(dòng)的參與度。學(xué)生們參與這些活動(dòng)是為了實(shí)現(xiàn)其自我提升、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、專業(yè)精神、社區(qū)服務(wù)、職業(yè)發(fā)展、公共關(guān)系、學(xué)生合作以及安全和健康等目標(biāo)。

參賽者要求：對(duì)商業(yè)管理和市場營銷有興趣的學(xué)生，7-12年級(jí)

參賽語言：英語

形式：線上

賽事信息

BPA區(qū)域站（ Preliminary ）

BPA商業(yè)全能挑戰(zhàn)根據(jù)初高中階段劃分為：

BPA ML 初中商業(yè)全能挑戰(zhàn)

BPA S 高中商業(yè)全能挑戰(zhàn)

面向?qū)W生：

初中組別：6 - 9 年級(jí)

高中組別：9 - 12 年級(jí)

報(bào)名開始時(shí)間：2022年09?04?

報(bào)名截止時(shí)間：2023年01月08日

任務(wù)截止時(shí)間：

1）客觀個(gè)?組別

組別截?時(shí)間：2023年01?08?

初級(jí)站測評(píng)時(shí)間：2023年02?05?

2）主觀團(tuán)隊(duì)組別

組別/組隊(duì)截?時(shí)間：2023年01?08?

初級(jí)站測評(píng)時(shí)間：2023年02?05?（視頻提交最晚時(shí)間）

選擇組別：

1）客觀組別

年級(jí)：9-12年級(jí)

參與方式：個(gè)人

考察方式：客觀題測評(píng)（60分鐘80道題）

研習(xí)能力：將根據(jù)市場營銷&商業(yè)管理2個(gè)方向進(jìn)行客觀題測評(píng)，學(xué)生可選擇任一方向參與。

2）主觀組別

年級(jí)：6-12年級(jí)（其中6-9年級(jí)為ML組別，9-12年級(jí)為S組別）

參與方式：團(tuán)隊(duì)（3-4人）考察方式：案例分析（提交演講視頻）

研習(xí)能力：特邀北大匯豐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心聯(lián)合共創(chuàng)案例，選取真實(shí)商業(yè)案例場景，案例內(nèi)容貼近生活，高度還原真實(shí)商業(yè)體驗(yàn)。結(jié)合實(shí)操性任務(wù)設(shè)置，沉浸式體驗(yàn)真實(shí)商業(yè)世界。（案例待公布）

*相較S，ML任務(wù)設(shè)置更簡單

*注：選手必須根據(jù)規(guī)則如實(shí)選擇參與組別。BPA 組委會(huì)保留監(jiān)督和審查的權(quán)利。選手如違反組別規(guī)定，組委會(huì)有權(quán)取消其在 BPA 商業(yè)全能學(xué)術(shù)活動(dòng)中的所有成績。

注意：在報(bào)名截止前，并在符合組別要求的前提下，每位同學(xué)有且僅有一次更改組別的機(jī)會(huì)。

2022-2023年的BPA主題

【探索你的目的】而BPA的目的則是：

提高所有學(xué)生們的領(lǐng)導(dǎo)能力和職業(yè)規(guī)劃

團(tuán)結(jié) - 不分種族、信仰、性別、或原籍

通過參與職業(yè)和技術(shù)教育、公民、娛樂和社會(huì)活動(dòng)來發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力

協(xié)助學(xué)生們建立切合實(shí)際的就業(yè)目標(biāo)

激發(fā)學(xué)習(xí)熱情

促進(jìn)道德、工藝和學(xué)術(shù)的高標(biāo)準(zhǔn)

培養(yǎng)學(xué)生們共同計(jì)劃、組織和實(shí)施的能力

促進(jìn)對(duì)勞動(dòng)、創(chuàng)業(yè)和美國自由企業(yè)制度中管理組織的了解

培養(yǎng)有能力、自信的領(lǐng)導(dǎo)者

培養(yǎng)和加強(qiáng)成員對(duì)自己和工作的信心

提供令學(xué)生們滿意的社交和娛樂活動(dòng)

通過學(xué)術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)商業(yè)教育技能的實(shí)際應(yīng)用

BPA的影響力及含金量

目前在全球擁有 1800+ 個(gè)社團(tuán)，每年新增 45000名參與學(xué)生；

將提供符合國際公認(rèn)的商科教育標(biāo)準(zhǔn)及領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)路徑來賦能商業(yè)和信息技術(shù)教育；

與數(shù)十家國際 500 強(qiáng)企業(yè)合作，為學(xué)生鏈接真實(shí)的商業(yè)世界；

積極參與 BPA 學(xué)術(shù)及教研活動(dòng)的學(xué)校及教練均可獲得 BPA 官方認(rèn)證。

BPA包含工商管理、信息技術(shù)、市場營銷等商業(yè)學(xué)術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域，可以幫學(xué)生把所學(xué)的用于實(shí)踐中，為以后的本科商科專業(yè)的選擇與職業(yè)選擇打下基礎(chǔ)。

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