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南外共開設(shè)英、德、法、日四個(gè)語種,現(xiàn)有初中部、高中部、國際部。南外具有鮮明的外語教學(xué)特色,為學(xué)生的“融貫中西”提供了良好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
優(yōu)質(zhì)的師資、小班化教學(xué)的模式、多樣化的課程設(shè)置、頻繁的對外交流機(jī)會,為學(xué)生的外語學(xué)習(xí)提供了極為有利的條件。在全球化的背景下,開闊的文化視野是一個(gè)高層次人才必備的競爭力。
自2002年開始先后開辦了“中加雙文憑國際高中課程實(shí)驗(yàn)班”“劍橋A-Level課程實(shí)驗(yàn)班”“IB國際文憑課程班”等,受到社會的廣泛歡迎?,F(xiàn)在,每年南外都有大批優(yōu)秀學(xué)生被國際一流大學(xué)或國內(nèi)著名大學(xué)錄取。

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迄今已有13屆共計(jì)1055名(含2017屆)學(xué)生畢業(yè)。合格的畢業(yè)生全部被加拿大和美國大學(xué)錄取,近30%畢業(yè)生獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
南外中加雙學(xué)歷實(shí)驗(yàn)班往屆畢業(yè)生在國外大學(xué)的優(yōu)良素質(zhì)和出色表現(xiàn),提升了南外中加雙學(xué)歷實(shí)驗(yàn)班的知名度,每年都有幾十所國外大學(xué)的招生官慕名前來訪問我校,直接面試學(xué)生。
· 課程設(shè)置與學(xué)制
- 中加雙學(xué)歷實(shí)驗(yàn)班學(xué)制三年,完全按照加拿大BC省教育廳的大綱和課程設(shè)置使用英文授課,并接受加拿大BC省教育廳的年度認(rèn)證,實(shí)施“全加拿大環(huán)境”教育,使學(xué)生不出國門即可享受加拿大BC省的高中教育。
- 中加雙學(xué)歷實(shí)驗(yàn)班采用“以人為本、因材施教”的小班化的教學(xué)模式。學(xué)生畢業(yè)時(shí)的外語能力、寫作能力、國際化意識、知識運(yùn)用、思考及創(chuàng)造能力、自理能力等全面達(dá)到加拿大本土學(xué)生的要求,為學(xué)生成長為明天的高科技和商業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
- 中加雙學(xué)歷實(shí)驗(yàn)班招收優(yōu)秀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。要求考生中考成績達(dá)到重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線,并通過入學(xué)英語加試。
· 文憑
學(xué)生完成三年中加雙方課程的學(xué)習(xí),獲得足夠?qū)W分(學(xué)分要求詳見南外官方網(wǎng)站中中加雙學(xué)歷實(shí)驗(yàn)班簡介),并通過規(guī)定科目省考的學(xué)生可獲得加拿大BC省教育廳頒發(fā)的高中畢業(yè)文憑(Dogwood Diploma)。獲得此證書,學(xué)生可以根據(jù)自己的成績和意愿在全球范圍內(nèi)申請適合自己的大學(xué)。
· 課程設(shè)置與學(xué)制
南京外國語學(xué)校劍橋國際高中課程實(shí)驗(yàn)班由基礎(chǔ)課程和核心課程兩部分組成,學(xué)制三年。
- 基礎(chǔ)課程(高一):IGCSE,為核心課程的預(yù)備課程。該課程學(xué)制一年,招收優(yōu)秀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。要求考生中考成績達(dá)到重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線,并通過入學(xué)英語加試。
- 核心課程(高二、高三):劍橋高中課程A-Level,源于英國全民普及的高中課程。該課程學(xué)制兩年,適合順利完成基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)的學(xué)生。
· 文憑
學(xué)生在3年學(xué)習(xí)中,將參加CIE的全球統(tǒng)考(高一參加IGCSE課程部分科目全球統(tǒng)考,高二參加GCE AS課程全球統(tǒng)考,高三參加GCE A2課程全球統(tǒng)考)。考試合格者將獲得CIE頒發(fā)的劍橋IGCSE證書和劍橋高中證書(CIE General Certificate of Education)。
劍橋IGCSE證書和劍橋高中證書記錄學(xué)生的考試成績,作為學(xué)生學(xué)習(xí)能力的權(quán)威評價(jià),已得到世界上150多個(gè)國家1100多所大學(xué)的認(rèn)可。獲得此證書,學(xué)生可以根據(jù)自己的成績和意愿在全球范圍內(nèi)選擇申請適合自己的大學(xué)。
· 課程設(shè)置與學(xué)制
南外IB國際文憑課程實(shí)驗(yàn)班由預(yù)備課程和IBDP課程組成,學(xué)制三年。
- 預(yù)備課程(高一):CIE IGCSE課程。我校將CIE IGCSE課程按照IB課程模式進(jìn)行有效重組,幫助學(xué)生為IBDP階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。該課程學(xué)制一年,招收優(yōu)秀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。要求考生中考成績達(dá)到重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線,并通過入學(xué)英語加試。
- IBDP課程(高二、高三):包括一組核心課程和六個(gè)組別的學(xué)科選擇,幫助學(xué)生獲得全面、均衡的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生獲得在海外大學(xué)學(xué)習(xí)必要的學(xué)術(shù)能力、創(chuàng)新能力和研究能力。
核心課程包括知識理論(TOK)、擴(kuò)展論文(EE)和創(chuàng)意、行動與服務(wù)(CAS)。該課程學(xué)制兩年,適合順利完成預(yù)備課程學(xué)習(xí)的學(xué)生。
六個(gè)組別的學(xué)科包括:中文、英語、人文社科(商業(yè)與管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、地理)、實(shí)驗(yàn)科學(xué)(物理、化學(xué)、生物)、數(shù)學(xué)以及藝術(shù)(視覺藝術(shù)、音樂)。學(xué)生從中選擇自己最擅長、最感興趣的課程(在不違反國家規(guī)定的前提下, 歷史、地理和藝術(shù)學(xué)科選修人數(shù)達(dá)10人開班)。

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頻繁國際交流活動
國際化的視野為南外的發(fā)展帶來勃勃生機(jī),各種不同背景的文化在校園里交相輝映。學(xué)校與美國、英國、德國、法國、日本、澳大利亞、新西蘭、波蘭、丹麥、荷蘭等國家的40余所中學(xué)建立了友好姐妹學(xué)校,彼此間的國際性雙向交流活動日益頻繁。
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