加州伯克利又有新瓜了！UCB CS專業(yè)面臨崩潰困境！

近日，有關(guān)加州伯克利的“瓜”可謂是一顆接著一顆冒出。

繼被“勒令縮減招生名額”的事件一再反轉(zhuǎn)后，UCB的計(jì)算機(jī)科學(xué)教授Nicholas Weaver又親自下場揭露了CS專業(yè)即將崩潰的“內(nèi)幕”。
UCB計(jì)算機(jī)系面臨的困境
通過加州日報(bào)，Nicholas Weaver教授發(fā)表了一篇名為《A person view of UC-Berkeley‘s EECS Crisis》的文章。

文章指出加州大學(xué)伯克利分校的電子工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)系（Electronic Engineering and Computer Sciences）目前深陷于一個(gè)問題——本科教育資金嚴(yán)重不足。
在教育資金方面，雖然UCB一個(gè)4學(xué)分課程能夠從學(xué)生的總學(xué)費(fèi)中扣除200美元來支付。但實(shí)際上每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的成本是$350。

這迫使EECS專業(yè)不得不尋找額外的資金來彌補(bǔ)每名學(xué)生150美元即每年近$500萬的缺口！

此外，EECS還面臨著專業(yè)學(xué)生人數(shù)快速擴(kuò)張的問題，需要更多的教員來支撐這一擴(kuò)張。

“10年前，從EECS或是CS專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生差不多是400人。今年，這一數(shù)字可能會(huì)變成1,400，幾乎是本科生的15%。學(xué)生人數(shù)的增長速度史無前例！”

目前EECS系師生比例是同類別大學(xué)的3倍。如果沒有教師資源的支撐，該專業(yè)的學(xué)生也會(huì)被大幅減少，因?yàn)榻處焸冃枰獌?yōu)先高年級的課程，從而避免更糟糕的情況出現(xiàn)。

任由這種事態(tài)繼續(xù)發(fā)展所導(dǎo)致的后果，Nicholas Weaver教授也進(jìn)行了總結(jié)：
1.為了保證每位同學(xué)都有課上，CS專業(yè)的教授瘋狂開課。班級人數(shù)增多，學(xué)校采用大量學(xué)生助教教課，教學(xué)質(zhì)量也會(huì)有所下降。

2.為了保證教學(xué)質(zhì)量，CS入門課程只面對CS和EECS學(xué)生，不再對其他專業(yè)的學(xué)生開放。這對于想通過轉(zhuǎn)專業(yè)進(jìn)入CS的同學(xué)來說，無疑是難上加難。

*信息來源于網(wǎng)絡(luò)

事情最終的走向到底會(huì)如何，我們暫時(shí)不得而知，但作為深受中國學(xué)生追捧的學(xué)大學(xué)之一，希望加州伯克利大學(xué)能夠早日完成改革，解決漏洞！

當(dāng)然，除了UCB外，國外還有很多CS牛校供大家選擇，但想要成功進(jìn)入夢校，沒有“兩把刷子”是萬萬不行的。

對于喜歡計(jì)算機(jī)專業(yè)的留學(xué)預(yù)備黨來說，一段高含金量的科研賽事經(jīng)歷，能為申請履歷增色不少，是大家的不二之選！

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