牛津歷史系是英國排名第一的歷史系,擁有超多的細分專業(yè),是眾多歷史學霸們心中的殿堂學校。但是這么多細分專業(yè),看起來根本不知道有什么區(qū)別,尤其是History歷史和History (Ancient and Modern):歷史、古代與現(xiàn)代。兩個看起來一模一樣的歷史專業(yè)怎么選?
歷史VS古代與現(xiàn)代
牛津歷史學院以教學和研究聞名于世,師資非常厲害,你的老師通常都是各自領(lǐng)域內(nèi)的大牛。除了非凡的師資,牛津大學還擁有博德利圖書館、歷史學院圖書館、薩克勒圖書館和韋斯頓圖書館的特殊館藏,可以說,牛津大學本身就是一座歷史寶庫。在這里學習歷史,無論是哪個具體專業(yè),你都會獲得無與倫比的學習體驗。
這兩門專業(yè)到底有什么區(qū)別呢?讓我們先來看看兩門課程的主題和目標吧!
歷史 History
牛津大學的歷史科目囊括較長時間跨度和空間跨度的考察,同時又專注于社會的某一點,如特定某個社會群體、特定時期和主題。它通過研究社會中不同的政治、文化、經(jīng)濟的課題,來構(gòu)建各種課題相互關(guān)聯(lián)的結(jié)構(gòu),以此提供獨特的歷史教育。
牛津以課程的時間范圍廣和提供大量選擇而聞名,學生可以學習從羅馬帝國衰落到現(xiàn)在英國和歐洲歷史的任何部分。同時,地理選擇也很廣泛,有北美、拉丁美洲、亞洲和非洲。
古代與現(xiàn)代 Ancient and Modern
古代與現(xiàn)代課程提供從青銅時代的地中海和近東歷史,到羅馬帝國、中世紀,再到今天的英國、歐洲和世界歷史。漫長的歷史時期,不同社會的歷史成果比比皆是,學校將會提供超過90個主題供學生選擇。在這門課程中,我們會在各種研究成果和研究方法之間受到啟發(fā)。
與History歷史專業(yè)不同的是,古代與現(xiàn)代是牛津大學古典系與歷史系聯(lián)合授課。和History相比,多了ancient部分,也就是古典系負責的教學內(nèi)容
兩個專業(yè)學什么?
歷史 History
第一年修讀不列顛群島歷史、歐洲和世界史、歷史方法以及大約20個選修科目可供選擇。
第2-3年,會學習六門課程,除了必修的內(nèi)容外,學生擁有了更加廣泛的選修課,包括但不限于:1900 年以來的中國;查士丁尼和穆罕默德時代的近東;帝國時代的中東;自然的權(quán)威:種族、遺傳和犯罪;冷戰(zhàn)時期歐洲的文化、政治和身份認同;電影中的英國:1914 年以來的電影和國家認同)
古代與現(xiàn)代 Ancient and Modern
第一年修讀四門課程,主要是古典時期歷史的內(nèi)容:希臘或羅馬史的一個時期;荷馬和赫西奧德的世界;奧古斯都;以及選修科目。
第2-3年,牛津安排六門課程,除了必修的內(nèi)容外,學生擁有古典歷史范疇里更加廣泛的選修課,包括但不限于:古典時期的雅典民主;從尼祿到哈德良的政治、社會和文化;公元前31年至公元312年希臘和羅馬世界的宗教;公元前 950-500年的希臘人和地中海世界;公元14-337年羅馬帝國時期的藝術(shù);希臘化世界:社會和文化,公元前300年至公元前100年;阿契美尼德帝國,公元前550-330年。
通過兩個專業(yè)的課程設(shè)置可以看出來,古代與現(xiàn)代重點學習古典時期的內(nèi)容,所以如果你對古典時期歷史感興趣,建議報Ancient and Modern。
哪個更好申請?
歷史 History

歷史專業(yè)最近三年平均每年錄取244人,平均offer率23%。算是牛津申請難度中的第二梯隊,難度不算特別大,但是也很有挑戰(zhàn)性!不過歷史專業(yè)的申請成績非常友好,只需要AAA,IB38分,HL 666即可。
選課方面,牛津非常建議同學們選擇歷史科目。另外,牛津還需要學生在11月10號之前提交一篇歷史主題的論文。

古代與現(xiàn)代 Ancient and Modern

古代與現(xiàn)代專業(yè)offer率與歷史專業(yè)不相上下,為20%,平均每年錄取20人。申請成績也與歷史專業(yè)一樣,都需要AAA,IB?38分,HL 666。
選課方面除了建議學生們選擇歷史科目以外,牛津表示,古典語言、Classical Civilisation和Ancient History科目可以幫助同學們更好地進行本科學習。古代與現(xiàn)代專業(yè)也需要申請人完成歷史論文,但在主題選擇上,需要涉及到古代或現(xiàn)代歷史。

兩個專業(yè)的申請者都需要參加HAT考試。

HAT是什么?怎么考?
HAT History Aptitude Test 是針對歷史相關(guān)專業(yè)的入學考試,用來測試申請人批判閱讀能力、分析方法、恰當回答問題的能力、處理概念和選擇支持觀點的證據(jù)的能力、創(chuàng)意和獨立能力、精確和清晰的寫作能力。
HAT 側(cè)重于歷史的分析方法和內(nèi)容史料的聯(lián)系,需要同學們將從材料提取出的信息與已知的歷史大背景相比較,利用因果邏輯關(guān)系去分析歷史事件。
牛津看重學生什么?
比起學生對歷史知識的積累,牛津更看重考生的思維,比如分析能力、思辨能力和批判性思維。比如筆試HAT,就需要學生面對復(fù)雜的材料,提取分析信息,聯(lián)系知識儲備提出自己觀點。
從能力來說,學生的閱讀與寫作能力、口語表達能力、思維彈性都是比較重要的能力。而且歷史學科需要學生平時一定有良好的閱讀習慣。歷史知識儲備很難“臨時抱佛腳”,學生必須堅持積累,才能厚積薄發(fā)。
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以上就是關(guān)于【牛津大學歷史系專業(yè) 一個叫“歷史”,一個還叫“歷史”怎么選?】的解答,如需了解學校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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