IB課程是什么
IB課程即國際文憑組織IBO(InternationalBaccalaureate Organization),他成立于1968年,是目前為止國際認可度較高的教育體系。
IB為全球學生開設了從幼兒園到大學預科的課程,是全球統一的學歷認證框架并在全球統考,注重學生發展的全面性。
IB課程中會有大量的課外活動實踐的要求,并且計入成績。學生需要在設有的6個學科中各選擇一門課程進行學習,并且至少要有3門課程是高等級。每門分數的最高分數為7分,加上拓展論文與知識論文的3分獎勵分數,滿分為45分。
通常IB考試總分獲得30分,就可以申請進入英美澳中等以上的大學;38分以上可以嘗試申請牛津劍橋及美國Top30大學。
IB課程優勢
1.課程優勢
首先,IB課程更為系統,學生既要學習科學科目,又要學習人文科目,還要有大量的時間去完成各種論文和參加社會活動,內容更全面。
并且IB是全球公認難度較大、結構性較強的課程體系,不但凝縮了高中知識精粹,另外也兼具高校先修課,是國際公認的預科文憑,被世界上所有主流的大學認可。
同時,擁有IB證書在求學的過程中能最大程度的避開受各國簽證政策變化的影響,省去很多麻煩,保障較高。
2.大學錄取優勢
在錄取中,名牌大學錄取IB畢業生比例較高,他們普遍認為IB課程是含金量最高的高中文憑從而選擇優先錄取。
IBO曾對美國名校本科新生錄取率進行調查,顯示IB學生的錄取率遠高于平均錄取率。
3.政策優勢
各個大學在政策上對IB畢業生也有規定。如果在高級課程中獲得高分,學生可以免修課程、跳級、獲得獎學金等,從而節省高昂的學費。
例如耶魯大學對IB高等級考試獲得6-7分的學生給予兩項累計學分的獎勵(相當于兩門耶魯大學的課程學分)。學生可利用這些累計學分或提前畢業,或直接越級到大二年級學習。
普林斯頓大學以 IB畢業生的考試成績作為越級插班的唯一參考值。通常各科高等級考試成績6-7分者可準許越級插班。
還有華盛頓大學、普林斯頓學院等等的一流大學都十分認可IB課程。
IB課程體系
IB分為三個課程體系
1.IB-PYP
IB-PYP是專門為3-12歲的學生開設的IB小學階段課程,于1997年正式開設,類似幼兒園+小學的設定,學制5年。
2.IB-MYP
IB-MYP是專門針對11-16歲的學生開設的IB中學階段課程,類似中國的初中,不過要4年。它的前身是國際學校聯盟課程(ISAC)
3.IB-DP
IB-DP階段是高中文憑課程,針對16-19歲的學生,開設于1968年,是整個IB最早的課程體系,同時也是大學預科課程,為期兩年。

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北京IB課程的國際學校
目前中國認證的IB學校共計244所,其中北京地區35所(含不同校區,包括公立國際部)。
可以看出,幾乎所有北京知名的國際學校都開設了IB課程,IB逐漸已經成為國際學校的象征。

信息來源于IB官網
IB學校認證需要1-2年的時間,耗時較長,可能有更多的學校已經列為IB候選學校,后續我們也會持續更新。
總的來說,IB課程對標的是聯合國教科文組織,自成體系 ,不依附于任何一個國家的課程。
這種課程不僅重視發展學生的智能,提高學生的成績,而且強調培養學生具有國際間相互理解的意識,尊重各民族文虎與生活習俗,成為一個終身學習者,致力于讓每一個IB學生接觸到國際性資源從而塑造國際觀念。

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