在全美第一公立大學學習經濟是什么體驗？
自身科科A+，做助教輔導學生全A！
輔導學生雅思首考8分、托福首考110+分
滬上國際學校備考也不在話下！
平和、包玉剛、領科等眾多名校Offer拿到手軟！
所謂的全能老師大概就是她吧
翰林 Z老師
🔷?美國加利福尼亞圣地亞哥分校經濟學學士學位，獲得Honors榮譽和高額獎學金
🔷 5年海外留學經驗，曾在美國高校The?Preuss?School任職
🔷?大學期間擔任經濟課助教，輔導多位學生取得A成績
🔷 帶教標化考試，多位學生雅思首考8分，托福首考110+分
🔷?5年國際備考教學經驗：輔導學生收獲8份包玉剛、4份世外、5份平和、10份領科、11份光華劍橋、5份上外附中的錄取
🔷?授課科目：托福/雅思全科、SAT 閱讀?、國際高中備考、A-level經濟、AP經濟、PS申請文書
斬獲10所美本Offer，我卻抱有一個遺憾
我高中是讀國際學校（AP體系），所以對于國際課程比較了解，當時我申請了包括埃默里大學、UC系（UCLA、UCSD、UCD、UCSB等）等10所大學，并且全都順利的拿到了錄取通知，其中有3所學校申請到了高達30W+獎學金！
后來我綜合了學校地理位置、治安、校情校風等條件，最終選擇了加州圣地亞哥分校。
1 為什么我能成功拿到10所美國大學Offer？
① 在高中參加一個義工項目：每周前往孤兒院，并且堅持參加了3年，暑假期間我也去云南做了為期兩周的支教項目。
②在高二時成績排在全年級第二，GPA基本是滿分；托福、SAT這些標化考試分數也很不錯，寫作單科都是滿分。
2 但是在申請中，我唯一比較遺憾的是……
我做申請的時間比較晚，眾所周知美國申請階段分為ED和RD，我沒有在ED階段申請，等到RD才提交申請，家里人對這個也不了解，所以整個申請流程都是我一個人在落實，導致當時比較忙手忙腳的。
這也導致我沒有時間參加其他的學科學術活動活動，其實可以把背景提升做的更豐富一些的，這令我一直覺得非常可惜。
3 給學弟學妹的申請建議
一定要盡早規劃申請時間！！不要臨時抱佛腳！
由于我的親身經歷，現在成為老師后不希望學生出現我當年的問題，因為作為申請者，你本人必須非常明確申請時間點。其實當我進入大學后，發現周圍有一些成績不如我的同學，那大家怎么到了同一所學校呢？表示你的申請做的不如別人！這個確實需要花心思做好。
UCSD打開我的經濟教學之路
經濟專業是加州圣地亞哥分校的強勢專業，在全世界排名名列前茅（第15），這也是我選擇這所大學的原因之一。
1 家里從商讓我對經濟很感興趣
家庭影響讓我對經濟一直非常感興趣，經濟政策與我們生活也是息息相關的，人們是離不開經濟這個話題。
2 大學期間擔任經濟課助教
在大學里我學習了計量經濟學、財務會計、博弈論、微觀經濟學、宏觀經濟學、商務會計等，大一大二的學習表現非常出色，在經濟課拿到A+成績，獲得幾次獎學金。
在大三時我去申請了經濟課助教，我也詢問了復旦、埃默里的朋友關于做助教的一些經驗，希望幫助周圍的同學，對教學這塊也很感興趣。
我主要是在課后輔導，像某些經濟課程班級平均分也只是B-，那學生確實是需要提高的。包括lower course的學生，以及高二轉學過來直接學習upper course的留學生，對于轉學生來說直接學習是比較困難的。
其實助教的上課時間在Office Hour的，但我私底下與一些中國學生關系很好，那她們偶爾會來我的寢室做考前突擊，也會去圖書館熬夜一整晚。
我會直接先幫助學生補充知識基礎，再挑選本學期里期中、期末的考試重點，在考前講解例題。
盡早系統規劃！國際學校長線備考
畢業后我在美國的學校任教，回國后也是從事國際教育行業，幫助很多學生規劃備考進入合適的國際學校，根據我多年的輔導經驗來看，備考國際學校需要系統且長線的規劃，這樣才能從眾多“牛娃”中脫穎而出！
但現實是大部分家長都沒有長線規劃的意識，也不太聽取老師的意見，拖到9年級才開始，我認為除非孩子本身成績不錯的，否則就很難有希望了。
1 在初二給孩子準備標化考試
對于要備考國際高中的學生來說，早一些接觸SAT、托福等標化考試，同步提高英語能力，節省時間，像星河灣、領科、包玉剛這些優質國際學校，也會要求學生提交托福、多鄰國的成績。
對于比較有概念的家長來說，在初二給孩子準備是最好的時間。
我有一個考入協和古北的學生，她初二時托福只能達到80分左右，我帶教的是托福全科，重點是閱讀與寫作這類輸出項，經過學習后她的閱讀達到滿分、寫作29分，總分109分。
2 我有豐富的國際學校備考經驗
我非常全面地了解滬上各個國際學校的考情，什么樣的學生適合哪個課程體系的學校，包括上海周邊的學校（常熟UWC）、深圳國際學校（梅沙雙語）。
國際學校入學考試題目，你仔細去研究就會發現，和托福雅思還是不太一樣的，有些學校考試題目會在教材中找到，作為一個老師，我會先梳理考試類型、考題，根據往年考情來準備面試環節，很多學生反饋遇到同樣的真題。
3 入學考試形式越來越多變
例如梅沙雙語的入學考試真的非常難，需要完成一個調研報告（關于人口過量）：PPT、論文、演講、錄視頻……
今年WLSA史無前例的采用了辯論的面試形式，替代了外教口語面試，話題是should student learn the second language？
可以看到現在國際學校的入學考試不僅僅限于做試卷考試，形式越來越多樣，所以學生和家長們更應該提前準備，特別是對國際教育體系不了解的家庭，應該讓擇校老師幫自己解決升學問題！畢竟擇校備考的事情還是要交給靠譜的老師來做！
4 幫助澳門學生進入包玉剛
對于一些基礎差、學習不夠主動的學生，我是嚴格規定每天晚上完成單詞打卡，需要拍照上傳，只要聽老師的話，出分是沒有什么問題的。
我之前輔導過一位來自澳門的學生，他是在香港讀的初中，卻想報考上海的包玉剛，聽起來可能會有些“離譜”，因為無論是地域上的距離還是課程學習的內容，都相差的特別大，對于學生和我而言都是一個不小的挑戰！
于是我首先邀請學生從澳門飛到上海，“定居”在上海的酒店里，然后我幫他制定了一系列學習計劃，包括提高英語閱讀寫作和口語能力、熟悉備考知識點、了解課程體系等等，最終功夫不負有心人，經過整整一個半月的努力后，他成功被上海包玉剛錄取了！
更不用說從蘇州、杭州來上海備考的學生，特別多。
根據我這么多年一線老師的教學經驗來看，無論是準備國際學校備考還是海外大學的申請，都建議學生一定要提早準備、長線規劃，才能達到預想的目標。
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