想要學好商科更深入的了解商業模式嗎？
想在商科學術活動中拔得頭籌取得好成績嗎？
僅僅依靠課本中知識還遠遠不夠！
今天，小林為大家帶來由
曾帶出IEO全國第一，NEC全球第五
霍特國際商學院舊金山分校社會企業創業碩士
推薦的書單
助力同學們在今后的學習與學術活動中有更高成就！
這五本經典兼優質的商科書籍
會讓你更深入感受了解商科
體悟商業模式 探究商科 愛上商科！
01《從0到1》
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創新的行為是獨一無二的，創新發生的瞬間也是獨一無二的，結果新奇的事物誕生了。
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推薦指數
書? ?名：從0到1
副標題:? 開創商業與未來的秘密
原作名:??ZERO to ONE, Notes on startups, or how to build the future
作? ?者：彼得·蒂爾、布萊克·馬斯特斯
內容簡介
斯坦福大學改變未來的一堂課，為世界創造價值的商業哲學。在科技劇烈改變世界的今天，想要成功，你必須在一切發生之前研究結局。你必須找到創新的獨特方式，讓未來不僅僅與眾不同，而且更加美好。從0到1，為自己創造無限的機會與價值！
在傳統時代，成功企業的商業模式是一個從1到N的過程，也就是在現有基礎上，復制之前的經驗，通過競爭不斷擴大自己的市場影響力。而在互聯網時代，成功的企業卻是一個從無到有，即從0到1創造市場的過程。
推薦理由
《從0到1》揭開創新的秘密，進入彼得·蒂爾顛覆式的商業世界：創新不是從1到N，而是從0到1；全球化并不全是進步；競爭扼殺創新；“產品會說話”是謊言；失敗者才去競爭，創業者應當選擇壟斷，創業開局十分重要，“頻繁試錯”是錯誤的；沒有科技公司可以僅靠品牌吃飯；初創公司要打造幫派文化……《從0到1》的作者是硅谷創投教父、PayPal創始人，《從0到1》是迄今為止最重要的一本商業書！
硅谷傳奇投資家彼得·蒂爾將創業心法第一手分享，在網絡上造成560000人訪問、2400000次的點擊率，引起全球瘋傳！
02《企業家小型企業》
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首新進入是新產品或新市場的來源，可以導致增長。例如，通過發現一項新技術，小企業可以利用該技術生產新產品，更好地滿足客戶的需求比現有的產品。
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推薦指數
書? ?名：企業家小型企業
副標題:基于資源的觀點
原作名:??Entrepreneurial Small Business
作? ?者：Dean A. Shepherd / Johan Wiklund
內容簡介
作者闡述了為什么有些小公司表現良好而另一些小公司卻沒有，以及高績效公司是否具有與低績效公司區分開的特征。通過探索資源束及其與其他因素的相互作用，解釋了重要的小型企業成果，例如增長，績效，創業活動以及獲得債務或股權資本的機會。作者發現，盡管資源可能是寶貴的，但小企業必須具有促進將資源操縱為價值創造策略的過程，這一點至關重要。
作者并沒有得出結論總有更好的結論，而是嘲笑某些資源特別有價值的條件，以及這些資源和其他資源的價值降低的條件。所考察的資源因素從小型企業經理的人力資本方面（例如學歷或創業經驗）到社會資本變量和公司級資源（例如獲得金融資本和能力）。
03《戰略節奏》
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探測風口，選擇行業。 識別趨勢，構筑節點。 因需而變，提前布局。 活在當下，把握未來。
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推薦指數
書? ?名：戰略節奏
作? ?者：朱恒源、楊斌教授
內容簡介
《戰略節奏》集中討論了在市場發展視角下，企業如何動態地制定合適的戰略，創建與市場相協同的競爭優勢。從主流用戶特質、市場規模、成長速度、需求多樣性4個維度綜合考察，市場發展可以分為4個不同的階段：小眾市場、大眾市場、分眾市場和雜合市場。不同的階段，具有不同的需求結構、產業形態和競爭焦點。企業戰略管理的核心是通過管理戰略節奏獲取與之相匹配的競爭優勢。
中國改革開放40年來，商業社會的動態和復雜方面絕無僅有。通過對獲得跨期成功的中國企業實踐的總結提煉，《戰略節奏》介紹了企業發展三種典型路徑，農耕者、狩獵者和圈地者，他們有各自不同的調整戰略節奏的方法。這三者不是截然分開的，企業在成長過程中往往會根據自身情勢和市場態勢，選擇不同的行為方式。
推薦理由
戰略節奏思維，能夠讓決策者跳出市場、產品、競爭、用戶單純的思考維度，而是從市場需求演進的S曲線來審視；
理解這種趨勢的客觀性，從演進趨勢來把握行業、產品發展，識別產品增長中的關鍵節點；
在節點前布局關鍵要素資源，乘勢而起，避免自己因為失勢而被淘汰出局。
04《平臺戰略》
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每一天有無數新誕生或新轉型的企業都采用了平臺概念，徹底改變了過去數千年的商業行為，甚至是文明的演進方式。
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書? ?名：平臺戰略
副標題:? 正在席卷全球的商業模式革命
作? ?者：陳威如 / 余卓軒?
內容簡介
平臺商業模式的精髓，在于打造一個完善的、成長潛能強大的“生態圈”。它擁有獨樹一幟的精密規范和機制系統，能有效激勵多方群體之間互動，達成平臺企業的愿景。縱觀全球許多重新定義產業架構的企業，我們往往就會發現它們成功的關鍵——建立起良好的“平臺生態圈”，連接兩個以上群體，彎曲、打碎了既有的產業鏈。
平臺生態圈里的一方群體，一旦因為需求增加而壯大，另一方群體的需求也會隨之增長。如此一來，一個良性循環機制便建立了，通過此平臺交流的各方也會促進對方無限增長。而通過平臺模式達到戰略目的，包括規模的壯大和生態圈的完善，乃至對抗競爭者，甚至是拆解產業現狀、重塑市場格局。
推薦理由
在這個平臺生物圈引發的新商業模式的時代，理解平臺戰略的建構、成長、進化、競爭、覆蓋，會對我們深入這個時代有巨大的影響力。盡管一些互聯網大佬言必稱平臺，但平臺到底是怎么生長起來的？如何才能打造一個富有生命力的平臺？
在《平臺戰略：正在席卷全球的商業模式革命》出版之前，還沒有一本書系統、全面地講述過這個問題，所以，以中歐國際工商學院同名課程為基礎而創作的《平臺戰略：正在席卷全球的商業模式革命》是一個創新。該書既是解析平臺戰略的手術刀，可以用來解讀3Q大戰，判定阿里和騰訊的未來走勢，也是實施平臺戰略的施工圖，創業企業按圖索驥可以實現平臺夢想。
05《會計游戲》
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當你對金錢有了初步的認識時，我希望你能明白關于金錢的一切。
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書? ?名：會計游戲
副標題:? 檸檬攤上的基礎會計
原作名:?The accounting game : basic accounting fresh from the lemonade stand??
作? ?者：Judith Orloff,?Darrell Mullis
內容簡介
這本書利用兒童檸檬水攤位的世界來教您理財的基本知識，這使枯燥的主題變得有趣且易于理解。運行展臺時，您將開始理解和應用財務條款和概念，例如資產，負債，收益，庫存和應付票據，以及：-互動式格式為您提供動手經驗-彩色編碼的圖表和工作表可幫助您記住關鍵術語-逐步的過程使您從新手到專家都輕松自如-有趣的故事格式可加快基本概念的保留- -旨在將您學到的東西應用到現實世界中。
會計游戲的革命性方法采用了會計和商業金融的難題，使它們易于學習，理解，記住和使用！
推薦理由
亞馬遜五星好評推薦
如何進一步發展孩子對商科的熱愛？
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如何規劃孩子的學習成長路徑？
讓孩子成長之路與眾不同，競爭力斐然！
? 小林推薦頂級商科賽事??
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KWHS北美2隊
1.Z同學
全美頂級私立高中?G9，ST?Mark’s?School?of?Texas（全美排名第二）
數學年級Honor班
校辯論隊成員
School?Business?Venture?1st?place.
參加了?EarthxHackathon?2020?
I.Invest?National?Youth?Business?Competition?(ongoing)
有辯論賽及商賽經驗
兩年Duke?tip經驗
有股票投資比賽經驗
對經濟金融極有興趣
近期在準備SAT考，從小學開始在美國上學，不需要托福成績。
2.C同學
Portola high school，10年級
sat模考1450
9年級參加Uchicago 夏校immersion program的development psychology 專業拿到A。
19年參加過翰林的 KWHS 組隊進入北美賽區半決賽。2020IEO中國區晉級決賽。
在準備AMC12.
正在備考AP micro，AP macro，AP calBC,AP seminar，已經考完AP CSA ，AP psyc 一直在美國讀書，不需要托福，口語流利
3.L同學
頂級美高 G9
AP課程
GPA 前1%，托福117，SAT未模
初中有商賽基礎，獲一等獎和特等獎
開始自學 AP微/宏觀經濟
校FRC 主力隊員
有javascript編程基礎
4.L同學
頂級美高G9
Heritage school gpa 4.6
數學學術活動隊成員amc8 晉級1% AMC12 晉級aime
已學完微積分的內容，一直在美國讀書
學校管弦樂隊成員，拿過多項獎項
參加過世界學者杯辨論賽前八
對經濟金融有濃厚興趣，目前正在準備sat的考試
5.G同學
Bullis school（美高貴族學校之一）9年級，GPA年級第一，拿過兩年的honor role
托福模考96，SAT模考1450
AMC10晉級AIME
目前在學西北大學天才營課程，數學在學amc12，對金融和經濟非常感興趣，目前在自學。
KWHS 中國2隊?
1.Y同學
上海市上實劍橋外國語中學學生
現讀10年級下半年升11年級
正備考cie alevel經濟數學生物高數
A1階段數學a星
下半年開始備考AP calculus與AP微觀經濟學
8年級校內商賽第一名
9年級獲得學校第二名獎學金
托福90+ 現準備備考sat
NEC初級組別
1.W同學
十年級, AP體系，托福模考100+
校內成績優異，有出色的自主學習能力。
對商科十分感興趣，在外文期刊上發表過有關經濟學的文章，以及環保主題的文章。
長期參加環保社會實踐活動，模擬聯合國。
學習了微觀經濟學，正在學宏觀經濟學，有信心和隊友一起努力取得好成績。
NEC高級組別
1.X同學
體制內重點高中國際班10年級, 模考托福105，已學習AP宏觀微觀經濟學，并參加2020年AP考試。2019-2020FBLA全國總決賽取得risk&insurance management第三名，marketing團隊第十名
取得美國lehigh夏校商科領導力夏校offer
九年級參加Y了YGS暑期項目，并獲得Brown大學教授推薦信
現隨美籍導師學習行為經濟學并完成經濟學paper
目前正參加各種學術活動中（丘成桐化學學術活動，AMC,環保馬拉松）。
2.H同學
體制內重點高中國際班10年級。有學AP宏微觀經濟，預估五分。托福自測 110+
?2019-2020FBLA全國總決賽取得risk&insurance management第三名，marketing團隊第十名
第16屆中國日報社“21世紀杯”全國中學生英語演講比賽初中組重慶賽區冠軍、全國二等獎；
第18屆中國日報社“21世紀杯”全國英語演講比賽，重慶賽區冠軍
全國奧林匹克英語作文大賽全國一等獎；
國際語言學奧林匹克學術活動全國個人三等獎；
目前擔任學校金融社副社長，同時申請到了暑假的CIS關于經濟的項目。
DECA申請要求
1.7-12年級在校中學生，個人報名參賽，按照
自己的興趣選擇項目
2.如希望與同學組隊，商討好之后分別報名選
擇同一個項目即可。
鉆石挑戰賽隊員情況
1.J同學
十年級
托福108 近期模考
參加AP 微觀宏觀經濟、微積分BC、統計
校內IG經濟模考A*
學習過線上金融、會計課程
FBLA Business Financial Plan晉級全球總決賽
SIC第二季全國第7
有KWHS、NEC參賽經歷
阿思丹商賽兩次區預賽冠軍
IEO、SBCT、丘賽金融建模、IEA經濟寫作進行中
有過友邦、中創學院實習經歷
校內經濟社社長
FBLA 1隊 已滿
隊伍已滿員
FBLA 2隊 已滿
隊伍已滿員
FBLA 3隊 已滿
隊伍已滿員
FBLA 4隊
1.C同學
C同學
深圳某國際學校，9年級，AP體系
GPA全A 4.0，7年級裸考托福104
8年級AP世界歷史5分
9年級已修AP微觀宏觀經濟、AP微積分AB、AP物理1
曾經參加過USAP總成績團體全國排名第二、個人排名全國第六；BP辯論多次進入Semi-finalist，優秀辯手獎
有NEC參賽經歷、John Locke寫作中、USC商業科研活動等
這些最具有含金量的商科學術活動
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