廣州貝賽思國際學(xué)校/BASIS International School in Guangzhou——是BASIS.Ed集團(tuán)海外第二大分校,其坐落在黃埔區(qū)科學(xué)城尖塔山路8號(hào),地處半山,詩意盎然。從設(shè)計(jì)之初,愛圣國際教育集團(tuán)有限公司就致力于將其打造成一座花園式學(xué)術(shù)校園。同時(shí),廣州貝賽思國際學(xué)校也是外籍人員子女學(xué)校,為外國籍學(xué)生開設(shè)5歲學(xué)前班-12年級(jí)的課程,5年級(jí)開始可提供住宿。廣州貝賽思國際學(xué)校于2017年9月開學(xué),第一年吸引了1000多名家長關(guān)注,最終錄取386名新生。能成功后入讀最炙手可熱的花園式學(xué)術(shù)類國際學(xué)校,著實(shí)不易。
下面,本次探校就讓我們先從它身后的BASIS.Ed集團(tuán)開始說起吧。
廣州貝賽思國際學(xué)校? 辦學(xué)背景
迄今,BASIS.Ed集團(tuán)在全球開設(shè)了29+2所學(xué)校。1988年,第一所BASIS學(xué)校在美國亞利桑那州圖森市成立,是屬于chartered公立特許學(xué)校?。2015年,BASIS.Global成立,把課程體系帶到了深圳,這也是貝賽思的第一所海外分校。2017年,廣州校區(qū)成立,貝賽思廣州開始第一屆的招生。作為美國國內(nèi)最炙手可熱的學(xué)術(shù)類學(xué)校,BASIS所倡導(dǎo)的課程設(shè)計(jì)與教師培訓(xùn)理念,已經(jīng)得到美國家長的廣泛認(rèn)可。無論是亞裔聚集的舊金山地區(qū),還是傳統(tǒng)私立學(xué)校盛行的東部地區(qū),每一所BASIS學(xué)校都受到家長的追捧,其培養(yǎng)學(xué)生國際化思維、具有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力、掌握扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、具備問題解決能力,同時(shí)更具有在此基礎(chǔ)上的思辨性思維,都是學(xué)生在未來社會(huì)競爭中立于不敗之地的有效手段。
貝賽思國際學(xué)校? 教學(xué)成果
在BASIS全體師生的共同努力下,BASIS已成為全美最好的學(xué)校之一。連續(xù)五年,每年都至少有兩到三所BASIS學(xué)校入選《美國新聞與世界報(bào)道》全美最佳高中排名前十。
在2017年《美國新聞與世界報(bào)道》全美最佳高中排名中,有五所BASIS學(xué)校進(jìn)入前十名,分列第一名、第二名、第三名以及第五名和第七名;而在2018年排名中,有六所BASIS學(xué)校進(jìn)入前十名,一舉包攬第一、二、三、四、五名和第八名。
連續(xù)四年入選《華盛頓郵報(bào)》全美最富有挑戰(zhàn)性的高中前十位,在2017年度的排名中,有三所BASIS學(xué)校進(jìn)入前十名,分列第一名、第四名和第五名;連續(xù)8年入選《新聞周刊》美國最佳高中行列。無論是在美國還是在國外,BASIS的學(xué)生表現(xiàn)始終名列前茅。畢業(yè)生在美國前15所大學(xué)的平均錄取率高于全美平均錄取率59%,SAT、AP和PISA成績長期位列全美前五名。
2018年,BASIS共有581名畢業(yè)生,畢業(yè)生SAT平均分達(dá)到1395分(全美SAT平均分為1010分),共獲得大學(xué)錄取通知書2955份。2018年,48.5%的BASIS畢業(yè)生進(jìn)入全美前50名大學(xué),取得了卓越的學(xué)術(shù)成績。廣州貝賽思國際學(xué)校 ?課程設(shè)置
BASIS課程體系:
STEM-Focused?liberal?arts?program,設(shè)置以Science科學(xué)、Technology技術(shù)、Engineering工程和Mathematics數(shù)學(xué)為核心的文理兼修的教學(xué)體系。BASIS的數(shù)學(xué)是采用Spiral螺旋式教學(xué)的。具體課程對應(yīng)可以見下圖:


小學(xué)階段G1-G4:雙軌導(dǎo)師教學(xué)模式
課程目的:培養(yǎng)孩子終生對閱讀和學(xué)習(xí)的熱愛,導(dǎo)入各個(gè)科目的理論知識(shí),并多學(xué)科交叉課程來培養(yǎng)孩子的綜合能力。英語/人文課:希臘、拉丁文詞根詞綴,語法,閱讀,寫作結(jié)構(gòu),導(dǎo)入歷史、地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)等人文學(xué)科。數(shù)學(xué)/科學(xué)課:進(jìn)度比其他學(xué)???-2年,4年級(jí)學(xué)完7年級(jí)之前的數(shù)學(xué),學(xué)系科學(xué)計(jì)量方法,搜集、采集數(shù)據(jù)、圖標(biāo)表達(dá)。工程/技術(shù)課:以項(xiàng)目為核心的教學(xué)模式,導(dǎo)入基本物理及化學(xué)知識(shí)。藝術(shù)體育:體育、音樂、視覺藝術(shù)、表演藝術(shù)
G5橋梁階段:G5是小學(xué)向初中的過渡階段
初中階段G6-G8
數(shù)學(xué):代數(shù)、幾何1、2英語:英語語言和英語文學(xué)物理、化學(xué)、生物:從6年級(jí)必修邏輯學(xué)/經(jīng)濟(jì)學(xué):論訴技巧、解決爭端、對經(jīng)濟(jì)社會(huì)初步認(rèn)識(shí)歷史、地理:世界地理和世界歷史中文課:每天1節(jié)中文課,與公立學(xué)校一致藝術(shù)、體育:體育、音樂、藝術(shù)、戲劇
高中階段G9-G12 AP課程 頂點(diǎn)課程 升學(xué)指導(dǎo)
數(shù)學(xué):AP微積分AB/BC/頂點(diǎn)數(shù)學(xué)英語:AP英語語言及文學(xué)、頂點(diǎn)人文學(xué)物理、化學(xué)、生物:AP物理、AP化學(xué)、AP生物三選一,頂點(diǎn)科學(xué)社會(huì)科學(xué):AP人文地理、AP歐洲史、AP美國史中文課:每天1節(jié)中文課,與公立學(xué)校一致選修課:科學(xué)術(shù)語、AP經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育、音樂升學(xué)指導(dǎo):9年級(jí)起有升學(xué)顧問老師定期與學(xué)生見面
此外高中最后還有個(gè)畢業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì),根據(jù)學(xué)生的興趣得到相應(yīng)專業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)完成,看起來還是非??犰诺摹V州貝賽思國際學(xué)校 ?學(xué)校設(shè)施
教室有40個(gè)教室的大小從80平方米到120平方米;將充分滿足不同等級(jí)和不同課程的課堂教學(xué)需要。每個(gè)教室都是由老師親自安排和布置。學(xué)生能夠感受到教師對他們的主題領(lǐng)域的熱情立刻在一個(gè)環(huán)境舒適、變革和熱情。功能房間&活動(dòng)房間除了教室,校園有不同的實(shí)驗(yàn)室對所有主題,加上舞蹈室、健身房、乒乓球室、桌球室、科技活動(dòng)的房間。學(xué)校有先進(jìn)的設(shè)備在所有一流的設(shè)施,充分滿足各種需求的國際學(xué)校。

室外跟蹤和多用途的房間學(xué)校建筑采用高質(zhì)量的環(huán)保材料。多用途室連接到南邊教學(xué)樓的教室一樓,及其面積達(dá)400平方米及有點(diǎn)8米的高度,可以用作體育館、會(huì)議廳甚至課堂相結(jié)合。圖書館學(xué)校有三個(gè)全職的圖書管理員,和一個(gè)圖書館作為重要的中心思想研究空間。每學(xué)期將購買新書,鼓勵(lì)孩子多讀書多思考是免費(fèi)提供的圖書資源的目的。

自助餐廳餐廳區(qū)域能夠?yàn)?50名學(xué)生提供健康的食物和干凈,明亮,寬敞的用餐環(huán)境。寄宿設(shè)施學(xué)校提供一個(gè)快樂、關(guān)懷和嚴(yán)格的宿舍環(huán)境中,156間學(xué)生宿舍,共計(jì)468個(gè)床位,每間住2-3人,5-12年級(jí)可住校。

廣州貝賽思國際學(xué)校 ?師資力量
根據(jù)廣州貝賽思國際學(xué)校的使命是為學(xué)生提供革命性的童年和K - 12教育。尖端的基礎(chǔ)課程,通過卓越的教學(xué)和教師指導(dǎo),培養(yǎng)出的畢業(yè)生有廣泛的知識(shí)和國際化視角,批判性思維能力和創(chuàng)造性解決問題的能力,是未來的世界領(lǐng)袖的優(yōu)質(zhì)選手。廣州貝賽思國際學(xué)校的教師65%是碩士,10%是博士,70%美國人,30%英國人。G1-G4是中國籍老師。廣州貝賽思國際學(xué)校的老師目前有61人,45%從BASIS系統(tǒng)調(diào)過來。5年級(jí)以后開始走班制,由全科老師Home room teacher負(fù)責(zé)管理。師生比例 1:5.
以上就是關(guān)于【廣州貝賽思國際花園式巫術(shù)學(xué)?!康慕獯?,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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