PWC 一直有一個?Higher Apprenticeship Program?,是專門針對澳洲高中畢業(yè)生的實習(xí)項目。
在很多金融人的眼里,四大會計師事務(wù)所就仿佛是高不可攀的行業(yè)巨塔。即使是在里面能夠好好實習(xí)一番,對于自己的簡歷也會有大大的幫助!而高門檻高學(xué)歷一直都阻礙了大家的進階之路,而今天小阿姨介紹的這個Higher Apprenticeship Program項目的可以說是圓了很多人的夢!
這個項目最大的有點是
只要是澳洲高中畢業(yè)即可申請參加
有薪水支付
可以重復(fù)申請參加
其實這一類針對高中生或者高中畢業(yè)生的項目推出并不稀奇,澳洲中學(xué)會硬性規(guī)定學(xué)生一定要去參加各公司的實習(xí)(通常是在10年級)。工作性質(zhì)不限,工種不限。學(xué)生需要再參加完實習(xí)后拿到實習(xí)證明提供給學(xué)校,這屬于中學(xué)生的一個硬性規(guī)定。
小阿姨之前的文章中也特別闡述過:澳洲中學(xué)相較于國內(nèi)的中學(xué)要求環(huán)境都更為#社會化#!
這是澳洲特別的上課方式,教育理念及畢業(yè)定位而造成的:
首先是獨特的走班制上課
出英語為主修課之外, 其余所有的課程均有學(xué)生自主選擇。沒有同班同學(xué),沒有班主任,學(xué)生按照選課厚的課表每節(jié)課前往教室上課。因此澳洲學(xué)生天生的自學(xué)能力要比國內(nèi)的學(xué)生強很多。
其次是特殊的高考制度
沒有硬性的科目規(guī)定,學(xué)生按照自己的喜好及選擇的專業(yè)課高考科目進行考試。很多特殊專業(yè)如醫(yī)學(xué),音樂,設(shè)計等專業(yè)會有自己的作品集提交,面試,特殊性考試等要求。因此澳洲的中學(xué)早早的就開始被迫考慮我的未來要做什么這件事情。
最后是對社會的理解和融合
除了規(guī)定學(xué)生去社會上參加實習(xí)。西方國家都很流行和鼓勵孩子參加各種慈善義工等活動。他們認為對于社會的適應(yīng),往往比學(xué)習(xí)更為重要。澳洲本土學(xué)生中每年有30%的學(xué)生會在高中畢業(yè)后直接進入工作崗位,因此提前培養(yǎng)他們對于社會的融入也變得非常重要。
蜂擁而至的小齡留學(xué)熱 VS 成熟的澳洲中學(xué)特質(zhì)
引發(fā)的國內(nèi)家長思考——
我們究竟為什么選擇留學(xué)?
其實留學(xué)最重要的是這個過程,最艱難的也是這個過程。很多國內(nèi)的家長花大筆的錢送孩子前外澳洲留學(xué),難道只是為了一口流利的英語?一張海外文憑?或者逃避國內(nèi)的高考?
我想留學(xué)應(yīng)該是想要孩子建立一個:
更為龐大的國際視野
更為豐富的社會經(jīng)驗
更為自主的學(xué)習(xí)方式
更為獨立的生活能力

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