交附一枚“游戲迷”，藤校康奈爾為何獨獨青睞她？

這是一則交附體制內(nèi)學子沖刺藤校康奈爾的早錄故事。

沒有很多天才的華麗背景，沒有很多國際學術活動的“包裝”，也不是標化大牛，她的身上甚至稍稍帶了點內(nèi)向、靦腆，但是每當說起她對游戲設計的熱情，她的眼神能透出光，她對未來康奈爾工程學院的課程充滿期待，因為她將在那里延續(xù)自己的游戲夢。她是如何征服藤校招生官的？我們來聽聽女孩Sissel的故事。

文/Sissel（交大附中）

我是交附體制內(nèi)學生，應對標化考試“無壓力”

我就讀于交大附中，是一名體制內(nèi)的學生。體制內(nèi)學生數(shù)學能力強，是眾所周知的，這也練就了我在應對國外各類數(shù)學考試如SAT、SAT2、AP微積分等能輕松應對，基本沒什么壓力。

當然體制內(nèi)高中的課程壓力也是有目共睹，相對于體制外學生準備標化的時間會少一些，就像我只能在假期準備SAT。但是幸而我準備得比較早，去年3月我就將SAT刷到滿意的分數(shù)。標化達標之后，即意味著我可以在申請季有更多的時間準備文書，同時思考自身未來發(fā)展的一些事。

康奈爾工程學院的游戲設計輔修，讓我一眼相中了它

根據(jù)自己的標化成績，我選定了自己ED學校的范圍，然后上官網(wǎng)做校園調(diào)查。一輪看下來，最終發(fā)現(xiàn)康奈爾是最適合我的，因為它的課程范圍廣，課程資源非常豐富，最重要的是有我最喜歡的游戲設計課程。

我錄取的工程學院有一好處，就是第一年都是不定專業(yè)。我查過這個學院有三個計算機相關的專業(yè)都非常適合我，但是目前我沒有特別傾向于哪個專業(yè)，所以選的是undecided，即第一年和其他同學課程一樣，但是有一個特別喜歡的游戲設計輔修。

對未來的滿滿規(guī)劃，是我贏得康奈爾青睞的絕佳優(yōu)勢

我覺得康奈爾錄取我的原因，首先是標化達標，在這之上我自己對于未來發(fā)展有明確的規(guī)劃。我在主文書中提及自己對游戲設計的熱愛，在輔助文書中也表達了自己對于計算機相關專業(yè)的興趣，還有關于自己專業(yè)的一些描述。

除此之外還有一個特別重要的，我做了一個補充材料，著重講了我特別喜歡的三個活動，呈現(xiàn)的是一些活動照片、自己在活動中得到了什么，以及做出了什么成果。這三個活動層次是遞進的，一開始我自己制作小游戲，再到自己開發(fā)新游戲，最后團隊合作開發(fā)游戲。這份補充材料可以詳細展現(xiàn)自己在這三個活動中的一步步進步和提升，同時表現(xiàn)自己的未來潛力。

因此在活動方面，我覺得一定要跟著自己的興趣走，這樣才會更有動力，同時對未來的職業(yè)規(guī)劃有很大幫助。

校友面試，有幸運，也有遺憾

要說體制內(nèi)學生的最大劣勢，無疑在英語口語方面，我的口語也給我的托福成績“拖了后腿”，同時也讓面試表現(xiàn)打了折扣，但是幸運的是，校友的話讓我從壓力中解脫出來。

康奈爾的面試不是嚴格意義上的面試，而是校友面談。一開始我非常緊張，校友就跟我說：你不要擔心，這不是一場面試，只是面談。后來我們就聊了起來，她會問我為什么選擇康奈爾，問我康奈爾周邊的問題，等等，總之聊了很多。

康奈爾大學，我來了！

收到康奈爾大學錄取信，讓我已經(jīng)開始期待未來游戲設計輔修課程，因為是我超級喜歡的。還有，康奈爾那邊很冷，經(jīng)常下雪，我已經(jīng)開始憧憬真正的大雪雪景。當然，和同學、教授的交流，從中了解很多東西，也是我對未來康奈爾生活的一大期待。

以上就是關于【交附一枚“游戲迷”，藤校康奈爾為何獨獨青睞她？】的解答，如需了解學校/賽事/課程動態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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