NEC經(jīng)濟(jì)競(jìng)賽來(lái)啦、藤校G5“金鑰匙”等你來(lái)拿！附備考資料領(lǐng)取！

Category: 少兒培優(yōu) Date: 2024年11月6日下午3:58

在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域有一項(xiàng)含金量巨高的競(jìng)賽——NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽。今年的 NEC競(jìng)賽迎來(lái)了全新變動(dòng)，正式更名:SKT-CNEC 經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)研習(xí)活動(dòng)，全稱為China Nation Economics Challenge，是中國(guó)區(qū)唯一通往 SKT-CNEC 全球站的活動(dòng)。NEC競(jìng)賽的考點(diǎn)與課內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)高度相似，備考輕松的同時(shí)還能提高課內(nèi)的GPA成績(jī)！那除了這個(gè)點(diǎn)，為什么要參加NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽呢？我們一起來(lái)看看吧！

NEC競(jìng)賽簡(jiǎn)介

全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽(National Economics Challenge)簡(jiǎn)稱NEC，是美國(guó)最具影響力的高中生經(jīng)濟(jì)學(xué)競(jìng)賽，由美國(guó)經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會(huì)CEE舉辦。自2000年以來(lái)，該活動(dòng)每年擁有超過 20,000名經(jīng)濟(jì)學(xué)青年參與其中。截至目前，NEC已覆蓋全國(guó)400余所學(xué)校，數(shù)千名財(cái)商學(xué)子從中受益。NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽是一項(xiàng)由美國(guó)經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會(huì)(Council for Economic Education)舉辦的高中生經(jīng)濟(jì)學(xué)競(jìng)賽，被稱為是“奧林匹克級(jí)別”的經(jīng)濟(jì)學(xué)比賽，進(jìn)入藤校和英國(guó)G5的“敲門磚”，整個(gè)賽程分為國(guó)內(nèi)區(qū)域站、中國(guó)站、全球站。經(jīng)過20年發(fā)展與積累，每年超過20000名學(xué)生受邀參與NEC ，僅有百分之一的選手能夠入圍，含金量非常高。2016年引入中國(guó)后，已覆蓋到20多個(gè)省份和地區(qū)、400余所學(xué)校，數(shù)千名財(cái)商學(xué)子從中受益。其學(xué)術(shù)活動(dòng)和參與學(xué)生都得到了華爾街知名金融機(jī)構(gòu)、全球頂尖大學(xué)的廣泛支持和認(rèn)可。

NEC競(jìng)賽內(nèi)容

NEC中國(guó)站的考察，主要包括4個(gè)挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)：

📈經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng)
通過客觀題的形式，全面覆蓋微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與時(shí)事等核心內(nèi)容，考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力。
📈案例大剖析
此環(huán)節(jié)要求學(xué)生以團(tuán)隊(duì)形式，對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)問題案例進(jìn)行深度分析，并與現(xiàn)場(chǎng)的特邀評(píng)委展示分析成果。這不僅考驗(yàn)了學(xué)生的理論功底，更鍛煉了他們的邏輯思維和審辯性能力。
📈經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新挑戰(zhàn)
重點(diǎn)考察學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在緊張刺激的氛圍下，學(xué)生需迅速反應(yīng)，準(zhǔn)確作答，展現(xiàn)自己的應(yīng)變能力和知識(shí)儲(chǔ)備。
📈經(jīng)濟(jì)超級(jí)碗
采用現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)隊(duì)搶答的形式，對(duì)學(xué)生的專注力、推測(cè)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力進(jìn)行最終考驗(yàn)。

參賽規(guī)則

1.報(bào)名時(shí)間:
2025年CNEC經(jīng)濟(jì)競(jìng)賽報(bào)名時(shí)間：2024年9月1日—2024年11月30日
2.參賽對(duì)象：
7-12年級(jí)以上對(duì)經(jīng)濟(jì)金融感興趣或者未來(lái)申請(qǐng)方向是商科類專業(yè)的學(xué)生。
學(xué)生參加競(jìng)賽時(shí)必須是高中生（私立高中，公立高中，家庭高中），學(xué)習(xí)高中課程，修高中經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的學(xué)分。
已經(jīng)修過或者正在修大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程學(xué)分的學(xué)生不可以參與該競(jìng)賽。
學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過多門經(jīng)濟(jì)學(xué)課程則必須參與高級(jí)組ADAM SMITH DIVISION競(jìng)賽，不可以參與初級(jí)組DAVID RICARDO DIVISION競(jìng)賽。
所有學(xué)生僅可以參與一次初級(jí)組DAVID RICARDO DIVISION競(jìng)賽。
家庭高中生必須參與高級(jí)組競(jìng)賽ADAM SMITH DIVISION。
3.參賽獎(jiǎng)勵(lì)：
在全美總決賽中表現(xiàn)突出的前四名小組，其隊(duì)員和教練每人將會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)：
第一名獎(jiǎng)勵(lì)1000美金
第二名獎(jiǎng)勵(lì)500美金
第三名獎(jiǎng)勵(lì)250美金
第四名獎(jiǎng)勵(lì)125美金
此外，所有赴紐約參與最終決賽的小組，其隊(duì)員及一名教練的往返交通及食宿等所有費(fèi)用都由競(jìng)賽舉辦方負(fù)責(zé)。

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參賽組別

PRE Division 入門組別（不參與全球站）

參與條件：8-9年級(jí)，在2024年9月之前，尚未開始學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程或僅學(xué)過IGCSE入門經(jīng)濟(jì)學(xué)課程。
組隊(duì)規(guī)則
初級(jí)站研習(xí)階段為線上測(cè)評(píng)環(huán)節(jié)，測(cè)評(píng)內(nèi)容包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，共計(jì)2個(gè)科目。
PRE組別每支隊(duì)伍須由 2-4名學(xué)生組成，同組隊(duì)員必須于報(bào)名截止前(2024年11月30日前)完成組隊(duì)，同組隊(duì)員必須組相同涉及到跨校組隊(duì)的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)學(xué)校默認(rèn)為隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校，也可在Bloom官網(wǎng)組隊(duì)頁(yè)面修改，僅有1次修改機(jī)會(huì)。
初級(jí)站研習(xí)階段測(cè)評(píng)時(shí)長(zhǎng)為1小時(shí)(不包含檢錄時(shí)間)，可于Bloom任務(wù)卡內(nèi)自行選擇測(cè)評(píng)時(shí)間。在11月30日前僅有一次修改機(jī)會(huì)，11月30日之后不得修改時(shí)間。
注意：
1.每場(chǎng)測(cè)評(píng)時(shí)間設(shè)有限定名額，選滿即止。
2.如未在11月30日前完成時(shí)間選擇，將由組委會(huì)自行分配。

David Ricardo Division 初級(jí)組別

參與條件：10-11年級(jí)，在2024年9月之前，學(xué)習(xí)過IBDP、AP、AS課程體系中微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)其中一門課程。
組隊(duì)規(guī)則
初級(jí)站研習(xí)階段為線上測(cè)評(píng)環(huán)節(jié)，測(cè)評(píng)內(nèi)容包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以及國(guó)際經(jīng)濟(jì)，共計(jì)3個(gè)科目
DR每支隊(duì)伍須由4名學(xué)生組成，同組隊(duì)員必須于報(bào)名截止前(2024年11月30日前)完成組隊(duì)，同組隊(duì)員必須組別相同涉及到跨校組隊(duì)的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)學(xué)校默認(rèn)為隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校，也可在Bloom官網(wǎng)組隊(duì)頁(yè)面修改，僅有1次修改機(jī)會(huì)。
注意：
每場(chǎng)測(cè)評(píng)時(shí)間設(shè)有限定名額，選滿即止。
如未在11月30日前完成時(shí)間選擇，將由組委會(huì)自行分配。

Adam smith pivision 高級(jí)組別

參與條件：11-12年級(jí)，建議學(xué)習(xí)IBDP、AP或A-level課程體系的宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程后參與。
組隊(duì)規(guī)則
初級(jí)站研習(xí)階段為線上測(cè)評(píng)環(huán)節(jié)，測(cè)評(píng)內(nèi)容包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以及國(guó)際經(jīng)濟(jì)，共計(jì)3個(gè)科目。
AS每支隊(duì)伍須由4名學(xué)生組成，同組隊(duì)員必須于報(bào)名截止前(2024年11月30日前)完成組隊(duì)，同組隊(duì)員必須組別相同涉及到跨校組隊(duì)的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)學(xué)校默認(rèn)為隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校，也可在Bloom官網(wǎng)組隊(duì)頁(yè)面修改，僅有1次修改機(jī)會(huì)。
初級(jí)站研習(xí)階段測(cè)評(píng)時(shí)長(zhǎng)為1小時(shí)(不包含檢錄時(shí)間)，可于Boom任務(wù)卡內(nèi)自行選擇測(cè)評(píng)時(shí)間。在11月30日前僅有一次修改機(jī)會(huì)，11月30日之后不得修改時(shí)間。
注意：
1.每場(chǎng)測(cè)評(píng)時(shí)間設(shè)有限定名額，選滿即止。
2.如未在11月30日前完成時(shí)間選擇，將由組委會(huì)自行分配。

比賽階段

初級(jí)站研習(xí)階段：2024年12月（Bloom任務(wù)卡內(nèi)自行選擇）
📌考試內(nèi)容：
Qualifying Test 經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng)
中國(guó)賽區(qū)初級(jí)賽階段：2024年12月
中國(guó)站/亞洲站研習(xí)階段：2025年3-4月
📌考試內(nèi)容：
Qualifying Test 經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng)
Critical Thinking 案例大剖析
Super Econ!經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新問答
Quiz Bowl超級(jí)經(jīng)濟(jì)碗
全球站研習(xí)階段（紐約）：2025年5-6月
📌考試內(nèi)容：
Qualifying Test 經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng)
Critical Thinking 案例大剖析
Quiz Bowl 超級(jí)經(jīng)濟(jì)碗
全球站研習(xí)階段（香港）：2025年7-8月
📌考試內(nèi)容：
Qualifying Test 經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng)
Critical Thinking 案例大剖析
Quiz Bowl 超級(jí)經(jīng)濟(jì)碗

競(jìng)賽形式

1.全國(guó)半決賽：
每個(gè)州內(nèi)的冠軍有資格參與全國(guó)半決賽。全國(guó)半決賽以線上的形式進(jìn)行。
競(jìng)賽共有三輪，各輪次間不設(shè)置休息時(shí)間，每個(gè)輪次有單項(xiàng)選擇和多項(xiàng)選擇題構(gòu)成。三個(gè)輪次共有45道題目，在45分鐘內(nèi)回答完畢。三輪競(jìng)賽題目范圍各不相同，第一輪為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，第二輪為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，第三輪為國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)及時(shí)事。
每個(gè)小組成員各自回答問題，不可以合作討論完成。每個(gè)成員各自積分，答對(duì)一題得十分。競(jìng)賽取小組內(nèi)前三名最高分計(jì)算總得分。競(jìng)賽得分最高的前幾個(gè)小組將被邀請(qǐng)赴紐約參加全國(guó)總決賽。
2.全美總決賽：
1)批判性思維競(jìng)賽 Critical Thinking Round
所有參與全國(guó)總決賽的團(tuán)隊(duì)首先參與批判性思維競(jìng)賽(Critical Thinking Round)。每個(gè)小組成員以團(tuán)體方式參與競(jìng)賽，針對(duì)一個(gè)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)問題做出分析，向評(píng)委提交一份解決方案。評(píng)委會(huì)針對(duì)小組提交的內(nèi)容，根據(jù)回答的完整性、經(jīng)濟(jì)分析內(nèi)容和視角、背景知識(shí)、呈現(xiàn)方式四方面進(jìn)行評(píng)選。最終評(píng)選出四個(gè)小隊(duì)參與到最終競(jìng)賽環(huán)節(jié)。
2)全國(guó)決賽測(cè)驗(yàn)碗&emsp;National Finals Quiz Bowl
作為全美經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)賽的最終環(huán)節(jié)，測(cè)驗(yàn)碗以口述方式進(jìn)行，內(nèi)容涵蓋所有經(jīng)濟(jì)學(xué)問題。每個(gè)小組需要回答22道題目。競(jìng)賽會(huì)最終決定出各級(jí)別內(nèi)第一名，即全美冠軍，和各個(gè)級(jí)別內(nèi)的第二名，第三名，第四名。
3)國(guó)際測(cè)驗(yàn)碗 International Quiz Bowl Round
全美總決賽的冠軍將參加國(guó)際測(cè)驗(yàn)碗，與國(guó)際學(xué)生一競(jìng)高下。國(guó)際測(cè)驗(yàn)碗競(jìng)賽方式與全國(guó)決賽競(jìng)賽方式相同，一共22道題目，需要參賽隊(duì)員口述回答問題。

為什么參加NEC？

1.學(xué)術(shù)提升：NEC競(jìng)賽為參賽學(xué)生提供了一個(gè)深入學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的機(jī)會(huì)，幫助他們更好地理解經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、政策和實(shí)踐。
2.技能培養(yǎng)：通過參與競(jìng)賽，學(xué)生可以鍛煉自己的批判性思維、數(shù)據(jù)分析、團(tuán)隊(duì)合作和公共演講等關(guān)鍵技能。
3.國(guó)際認(rèn)可：NEC是一個(gè)國(guó)際性的比賽，在全球范圍內(nèi)得到認(rèn)可。參加這樣的比賽可以提高學(xué)生的國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)力。
4.大學(xué)申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：NEC的成績(jī)和經(jīng)歷往往被世界各地的大學(xué)視為申請(qǐng)時(shí)的一個(gè)亮點(diǎn)，有助于增加學(xué)生的名校錄取機(jī)會(huì)。
5.職業(yè)發(fā)展：競(jìng)賽的經(jīng)歷對(duì)于未來(lái)希望在金融、經(jīng)濟(jì)、咨詢等領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)生來(lái)說是一筆寶貴的財(cái)富。
6.網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：在NEC中，學(xué)生有機(jī)會(huì)與來(lái)自世界各地的優(yōu)秀學(xué)生和經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的專家建立聯(lián)系，這對(duì)于未來(lái)的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展都非常有幫助。
7.榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀的參賽者有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，這不僅是個(gè)人成就的體現(xiàn)，也是學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)的榮譽(yù)。

常見問題解答

1.NEC挑戰(zhàn)賽可以個(gè)人參賽嗎？
不可以，NEC挑戰(zhàn)賽需要以團(tuán)隊(duì)形式參加，PRE入門組需要2-4人組隊(duì)，DR初級(jí)組和AS高級(jí)組需要4人組隊(duì)。
2.組隊(duì)后想再更換隊(duì)友怎么辦？
組隊(duì)后同學(xué)們想要更換隊(duì)友，那么需要注意在報(bào)名截止前更換隊(duì)員，報(bào)名截止后則以截止日的組隊(duì)情況為參賽隊(duì)伍，且無(wú)法更換隊(duì)員。
3.NEC挑戰(zhàn)賽可以跨校組隊(duì)嗎？
可以跨校組隊(duì)，但是必須報(bào)名同一賽區(qū)。另外跨校組隊(duì)的團(tuán)隊(duì)需要確定團(tuán)隊(duì)歸屬學(xué)校，即團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的歸屬學(xué)校。
4.報(bào)名后，可以更換比賽組別嗎？
選手必須根據(jù)規(guī)則如實(shí)選擇參與組別。在報(bào)名截止前，并在符合組別要求的前提下，每位同學(xué)有且僅有一次更改組別的機(jī)會(huì)。
5.海外學(xué)校就讀的學(xué)生可以報(bào)名中國(guó)區(qū)的NEC競(jìng)賽嗎？
海外學(xué)校就讀的學(xué)生可以參與NEC競(jìng)賽的初賽和中國(guó)賽，但所在團(tuán)隊(duì)無(wú)法進(jìn)階全球賽。
6.NEC競(jìng)賽應(yīng)該如何選擇組別？
對(duì)于7、8年級(jí)的學(xué)生來(lái)說，如果想要接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)或者參與競(jìng)賽，可以選擇PRE組別。
而9-12年級(jí)的學(xué)生如果想要獲得NEC獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)為申請(qǐng)加分，可以考慮三個(gè)組別。AS組別的難度相對(duì)較高，參賽人數(shù)較少；DR組別的難度相對(duì)較低，但競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)激烈。
如果已經(jīng)學(xué)完AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的同學(xué)，并且已經(jīng)在正式考試或者模擬考試中，可以比較從容的獲得5分，那么AS組別值得挑戰(zhàn)。如果只是學(xué)過一門經(jīng)濟(jì)學(xué)，或者正在學(xué)習(xí)AP微觀或者宏觀經(jīng)濟(jì)的學(xué)生，建議選擇DR組別。
7.NEC競(jìng)賽考察的范圍是什么？
NEC競(jìng)賽的考察范圍包括了Microeconomics微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、Macroeconomics宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以及International and current events國(guó)際經(jīng)濟(jì)和時(shí)事三個(gè)方面的內(nèi)容。在NEC競(jìng)賽中，理論考察占40%，實(shí)踐加理論的內(nèi)容占整個(gè)比賽的60%。NEC考試十分注重考察理論與應(yīng)用的結(jié)合，因此這也是學(xué)生在備考時(shí)需要重點(diǎn)訓(xùn)練的技能。此外NEC對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說的最大難點(diǎn)是，國(guó)際經(jīng)濟(jì)時(shí)事部分會(huì)專門考察與美國(guó)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)問題，而國(guó)內(nèi)學(xué)生這部分的知識(shí)基礎(chǔ)往往比較薄弱。這就需要大家在備考時(shí)養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀英文財(cái)經(jīng)新聞的習(xí)慣。

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