在1~6年級(jí)是夯實(shí)基礎(chǔ)、塑造思維的黃金時(shí)段。在這階段數(shù)學(xué)知識(shí)體系逐步構(gòu)建，此時(shí)數(shù)學(xué)思維是孩子理解知識(shí)的得力助手。

而像AMC8、澳洲AMC、袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽這些適合低年級(jí)孩子參加的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，其實(shí)是幫孩子提升數(shù)學(xué)思維的好幫手，能為孩子的成長(zhǎng)之路添上濃墨重彩的一筆。

數(shù)學(xué)競(jìng)賽——知識(shí)鞏固與拓展的試煉場(chǎng)

小學(xué)數(shù)學(xué)課本里的知識(shí)是基礎(chǔ)，這些競(jìng)賽題目就巧妙地在課本知識(shí)上做文章。

拿AMC8來(lái)說(shuō)，里面有整數(shù)、分?jǐn)?shù)這些基礎(chǔ)運(yùn)算，可又不那么簡(jiǎn)單，會(huì)把它們放到生活場(chǎng)景里，如在2025年AMC8中，有一題與紙牌相關(guān)。

2025 AMC8考題

此外，考題還會(huì)結(jié)合各領(lǐng)域的內(nèi)容，如通過(guò)古埃及象形文字與推算數(shù)字。

除此之外，競(jìng)賽考題形式的一大亮點(diǎn)在于其巧妙融合多領(lǐng)域知識(shí)。如下圖所示，通過(guò)古埃及象形文字，讓考生推算出最后的結(jié)果。孩子們挖掘其中隱藏的數(shù)字信息，進(jìn)而完成數(shù)學(xué)推算的題目。

2025 AMC8考題

這般別出心裁的設(shè)計(jì)，既能拓寬孩子們的知識(shí)視野，又能讓他們深切體會(huì)到數(shù)學(xué)與不同領(lǐng)域緊密交織。

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而袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽相比AMC8來(lái)說(shuō)，走的是趣味路線。題目大多是從童話、生活小故事來(lái)的。

像“小兔子分胡蘿卜”，這背后其實(shí)就是平均分、余數(shù)這些數(shù)學(xué)知識(shí)，孩子在好玩的故事里，不知不覺(jué)就把課本知識(shí)吃透了，還知道數(shù)學(xué)在生活里到處都能用得上。

而作為低齡競(jìng)賽中為數(shù)不多一二年級(jí)就能參加的比賽，很多名校也將袋鼠真題作為幼升小的考題，來(lái)測(cè)試孩子是否具備足以應(yīng)對(duì)小學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)及思維能力。

當(dāng)然，袋鼠競(jìng)賽中還是會(huì)有一些小學(xué)奧數(shù)的影子，比如低年級(jí)常見(jiàn)的排隊(duì)問(wèn)題、雞兔同籠問(wèn)題等，也從另一個(gè)角度說(shuō)明，這些經(jīng)典主題不僅是在中國(guó)，即使在世界范圍都是公認(rèn)的思維提升好素材。

經(jīng)典的排隊(duì)問(wèn)題、數(shù)字謎等都是常見(jiàn)的小奧內(nèi)容

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Math Explorer競(jìng)賽思維課程

Math Explorer 競(jìng)賽思維課程以國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽為主，更注重引導(dǎo)學(xué)生了解和適應(yīng)國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽的標(biāo)準(zhǔn)和水平。

通過(guò)競(jìng)賽真題和趣味例題，激發(fā)學(xué)生興趣，并注重邏輯與逆向思維的培養(yǎng)。

翰林Math Explorer 競(jìng)賽思維課程

集國(guó)際賽事精髓

融合袋鼠數(shù)學(xué)、澳洲AMC、Math League，SASMO等多項(xiàng)國(guó)際競(jìng)賽知識(shí)體系，分層次教學(xué)高效備賽。

系統(tǒng)化分級(jí)訓(xùn)練

課程分為五個(gè)等級(jí)，逐步提升學(xué)生競(jìng)賽能力，知識(shí)點(diǎn)深入講解，真題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，直接銜接AMC8課程。

探索啟發(fā)式學(xué)習(xí)

采用啟發(fā)式教學(xué)和探索式學(xué)習(xí)，通過(guò)挑戰(zhàn)性問(wèn)題和實(shí)際案例，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維、邏輯推理和創(chuàng)新能力。而不僅僅是知識(shí)傳授和做題技巧。

注重實(shí)際應(yīng)用

將數(shù)學(xué)理論與實(shí)際問(wèn)題結(jié)合，讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用性，提升競(jìng)賽應(yīng)對(duì)能力。

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Math Explorer競(jìng)賽思維超值體驗(yàn)課

本次試聽(tīng)課適合想?yún)⒓訃?guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽（如袋鼠數(shù)學(xué)、澳洲AMC、SASMO等）的小學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生了解和適應(yīng)國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽的標(biāo)準(zhǔn)和水平！

導(dǎo)師背景

翰林導(dǎo)師龔老師

美國(guó)內(nèi)布拉斯加林肯大學(xué)碩士

AMC認(rèn)證優(yōu)秀教練員

• 曾在南美、歐洲多個(gè)國(guó)家及英國(guó)參與交流項(xiàng)目。熟悉不同的教育體系。并在數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域擁有多年豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉美國(guó)、英國(guó)和新加坡等不同國(guó)家的教育體系和風(fēng)格，并且對(duì)國(guó)際主流數(shù)學(xué)競(jìng)賽的內(nèi)容和難度了如指掌。
• 在教學(xué)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)邏輯思維的梳理，通過(guò)啟發(fā)式教學(xué)幫助學(xué)生深入理解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和提升，能根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況量身定制個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和基本邏輯能力。課堂氛圍生動(dòng)有趣，富有幽默感，深受學(xué)生喜愛(ài)。
• 主持編寫(xiě)了翰林AMC8教材，低齡段數(shù)學(xué)教材，包括翰林低齡競(jìng)賽MATH EXPLORER教材及國(guó)際數(shù)學(xué)培優(yōu)COOL MATH教材。
• 主授：國(guó)際數(shù)學(xué)課程，AMC8/10競(jìng)賽，UKMT系列競(jìng)賽，新加坡SASMO等奧數(shù)競(jìng)賽，袋鼠競(jìng)賽，數(shù)學(xué)大聯(lián)盟，澳洲AMC競(jìng)賽等。

課程安排

本次體驗(yàn)課針對(duì)不同年級(jí)提供了不同的內(nèi)容，分別是：magicsquare（全英）和queuingproblems（中文）。

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