🔺勇于開口，大膽交流。其實(shí)接觸到不僅僅是本地學(xué)生，老師和同學(xué)很多都來(lái)自全球不同的地方，剛開始用英語(yǔ)日常聊天不太順暢，可以多跟各國(guó)的同學(xué)溝通，這樣能更快地熟悉不同地區(qū)英語(yǔ)口音的特點(diǎn)。

🔺多參與活動(dòng)。同學(xué)們可以參加學(xué)校組織的破冰活動(dòng)，不僅可以更快的建立與同學(xué)之間的聯(lián)系，也能了解世界各地的風(fēng)土人情。

在愛(ài)丁堡大學(xué)讀完本科后，因?yàn)樽陨韺?duì)于學(xué)術(shù)的憧憬。我又繼續(xù)前往加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)深入學(xué)習(xí)電氣與計(jì)算機(jī)工程方面的內(nèi)容。

對(duì)學(xué)術(shù)的憧憬之心

我自身從小就有對(duì)做學(xué)術(shù)的憧憬，所以在本科期間做過(guò)一些理論計(jì)算機(jī)方向的研究。在申請(qǐng)研究生的節(jié)點(diǎn)是考慮到長(zhǎng)期規(guī)劃有兩種選擇—做科研或者其他工作，繼續(xù)讀研之后的選擇范圍會(huì)更大一些。

我選擇UBC的電氣與計(jì)算機(jī)工程專業(yè)是因?yàn)椋藢I(yè)的program設(shè)計(jì)比較靈活，既能幫我扎實(shí)學(xué)科相關(guān)的知識(shí)基礎(chǔ)又能提升去業(yè)界需要的實(shí)踐能力。

電氣與計(jì)算機(jī)工程專業(yè)的學(xué)生可以在Engineering這個(gè)大類里選擇感興趣的track，我自己是屬于Computer Engineering方向。專業(yè)課程是偏研究型的設(shè)置，許多同學(xué)是在讀的博士生，基本上是每一兩節(jié)課學(xué)習(xí)一個(gè)新Topic的相關(guān)論文，嘗試做證明做推導(dǎo)，或是實(shí)現(xiàn)相關(guān)的算法。另一個(gè)方面是允許申請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)期做全職實(shí)習(xí)，這一點(diǎn)倒是和以前Computer Science理論偏多不太一樣。

在氛圍好的公司上班，是什么體驗(yàn)？

碩士期間，我在一家美國(guó)公司的加拿大分部做軟件開發(fā)，具體工作包括了前端、后端開發(fā)以及Build Master管線維護(hù)這些內(nèi)容，公司的工作氛圍很不錯(cuò)，遠(yuǎn)程上班，每周五下午有全組一起的在線游戲時(shí)間，每個(gè)月集中回辦公室的中午大家會(huì)去樓下Stanley Park景色不錯(cuò)的地方聚餐散步。

在工作方面，同事幫助我成長(zhǎng)了許多。因?yàn)檐浖_發(fā)是計(jì)算機(jī)里的一個(gè)分支，而我學(xué)習(xí)的內(nèi)容其實(shí)是著重于理論計(jì)算機(jī)。所以，在初期做開發(fā)的時(shí)候還是有很多不懂的點(diǎn)。不過(guò)，組里的同事都很熱情，也特別友好。他們鼓勵(lì)我多提問(wèn)，多找有經(jīng)驗(yàn)的程序員學(xué)習(xí)，我從同事身上學(xué)到很多技術(shù)方面的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自己的工程能力。

在公司上班的期間，讓我感受到生活原本就應(yīng)該是多維度的！溫哥華是一個(gè)移民較多的城市，雖然絕大多數(shù)組員在本地長(zhǎng)大，但是來(lái)自不同的國(guó)家，在多元文化的環(huán)境下做專業(yè)性很強(qiáng)的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是很新的體驗(yàn)。

另外讓我印象深刻的是大家雖然日常是技術(shù)性較強(qiáng)的程序員，但各自又有多彩的個(gè)人生活，有的在家養(yǎng)了十幾只鸚鵡開會(huì)時(shí)會(huì)站在肩頭，有的業(yè)余在學(xué)中文，有的年紀(jì)輕輕已經(jīng)去過(guò)了全球幾十個(gè)國(guó)家，有的運(yùn)動(dòng)技能超強(qiáng)兼職滑雪網(wǎng)球教練。

03、熱愛(ài)的專業(yè)與教育結(jié)合

是一件很享受的事情

我的媽媽是一名老師，從小就覺(jué)得老師是一個(gè)很有意義，很有成就感的職業(yè)。我自己一直喜歡數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)理論知識(shí)，能把喜歡的專業(yè)跟教育結(jié)合起來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很享受的事情。

擔(dān)任助教，跨出教育第一步

我在校期間擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)科目的課程助教。非英語(yǔ)母語(yǔ)當(dāng)助教初期還是會(huì)有些不適應(yīng)的。在習(xí)慣了之后，感受到多交流溝通其實(shí)也增加了我自身的適應(yīng)性和敢說(shuō)的自信。

這一段助教的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)生之間差異很大，大家背景性格學(xué)習(xí)水平不同適應(yīng)的教學(xué)方式也會(huì)不同，所以我會(huì)注意了解學(xué)生的特點(diǎn)，并在教學(xué)上做出相應(yīng)的變化。

因材施教的教育特點(diǎn)

因?yàn)橛辛酥痰慕?jīng)驗(yàn)，讓我在教學(xué)上更加注重這三點(diǎn)：

🔹關(guān)注每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。比如說(shuō)，對(duì)于比較害羞的學(xué)生，我覺(jué)得就要多花精力多花時(shí)間去鼓勵(lì)他來(lái)展現(xiàn)自己；如果是對(duì)于基礎(chǔ)特別好的學(xué)生，可以多給他拓展一些更有難度的知識(shí)，多往高階內(nèi)容拓展。

🔹注重原理性的，本質(zhì)的東西。不僅要教會(huì)怎么用、怎么考試，還要講清為什么，萬(wàn)變不離其宗，即使遇到看起來(lái)變化很大很復(fù)雜的問(wèn)題，學(xué)生也能從源頭進(jìn)行思考。

🔹建立學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。我在教學(xué)中會(huì)幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自學(xué)的能力，對(duì)學(xué)生未來(lái)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極影響。

▶ 我希望同學(xué)們?cè)谡n堂上“大膽發(fā)言”

在課堂上，因?yàn)榇蠹铱赡芏际菑牧銓W(xué)習(xí)，我希望同學(xué)們可以敢于質(zhì)疑，敢于說(shuō)出自己觀點(diǎn)。

比如，在課上講授的內(nèi)容，同學(xué)可能覺(jué)得有異議，那可以直接來(lái)“反駁”我。我們可以進(jìn)行一個(gè)討論，我覺(jué)得彼此觀點(diǎn)交流的過(guò)程是很珍貴，也很有意義。

同學(xué)們不用害怕犯錯(cuò)，有些時(shí)候可能對(duì)于問(wèn)題的回答不太確定，但是希望同學(xué)們能“站出來(lái)”表達(dá)自己的觀點(diǎn)。大膽說(shuō)，與老師多溝通，明白了其中的原理才會(huì)對(duì)自身有所提升！

04、給同學(xué)們的建議！

對(duì)未來(lái)發(fā)展進(jìn)行自我探索，并制定長(zhǎng)期規(guī)劃

我覺(jué)得大家要提早對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展方向進(jìn)行思考和自我探索。勇敢試錯(cuò)，找到最適合自己的方向是很重要的！

在確定目標(biāo)之后，建議同學(xué)們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行長(zhǎng)期規(guī)劃并進(jìn)行復(fù)盤。在平衡生活與學(xué)習(xí)的情況下，再迎接新的挑戰(zhàn)！

我是J人，所以在平時(shí)的生活中，不管是學(xué)習(xí)還是工作，我都會(huì)對(duì)時(shí)間制定一個(gè)規(guī)劃。我會(huì)通過(guò)App來(lái)記錄一下自己需要做的事情，制定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)。

例如，從幾點(diǎn)到幾點(diǎn)，需要完成哪些事，對(duì)每個(gè)時(shí)間段進(jìn)行規(guī)劃記錄。在一周結(jié)束的時(shí)候，匯總完成的內(nèi)容，再根據(jù)上周的結(jié)果，對(duì)下周進(jìn)行改進(jìn)。

某學(xué)期課表

我覺(jué)得把代辦制定成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)去完成，會(huì)更有效率，并且不會(huì)出現(xiàn)很混亂情況。每周的總結(jié)，也有利于提升自己的處事能力！

提升自身競(jìng)爭(zhēng)力！

現(xiàn)在，申請(qǐng)?jiān)絹?lái)越卷。對(duì)于想去到海外名校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，僅僅有課程成績(jī)很難讓招生官在茫茫人海中脫穎而出。

所以，我建議同學(xué)們可以參加一些和自己目標(biāo)專業(yè)相關(guān)的國(guó)際競(jìng)賽來(lái)提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。不但能讓招生官眼前一亮，也能體現(xiàn)出學(xué)生在某些專業(yè)方向上突出的興趣與學(xué)術(shù)能力。在備賽的過(guò)程中也可以更好地了解學(xué)習(xí)到專業(yè)的知識(shí)！

學(xué)習(xí)網(wǎng)站/書籍推薦

在書本上學(xué)習(xí)，是最基礎(chǔ)和直接的方法。其實(shí)，同學(xué)們也可以通過(guò)一些網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)了解專業(yè)內(nèi)容。

我推薦對(duì)科技/計(jì)算機(jī)感興趣的同學(xué)，可以通過(guò)這2個(gè)網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)：

▶https://www.ruanyifeng.com/blog/archives.html

▶ https://github.com/

除此之外，看課外書也是增長(zhǎng)課外知識(shí)的一個(gè)方法。對(duì)于科幻、文學(xué)、心理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)，這幾本書和作者我覺(jué)得值得大家閱讀和了解：

▶ 科幻：三體，劉慈欣短篇，阿西莫夫

▶ 文學(xué)：動(dòng)物農(nóng)場(chǎng)，死屋手記，弗蘭肯斯坦，推拿，白鹿原，一句頂一萬(wàn)句，史鐵生

▶ 心理學(xué)：親密關(guān)系

▶經(jīng)濟(jì)學(xué)：牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)原理

最后，我建議同學(xué)勞逸結(jié)合，如果在學(xué)習(xí)期間感受到焦慮或壓抑的時(shí)候，可以做一些自己感興趣的課外活動(dòng)。以此來(lái)放松自己緊繃的狀態(tài)，緩解平穩(wěn)自己的心態(tài)。有一個(gè)好的狀態(tài)，做任何內(nèi)容都會(huì)事半功倍！

*以上內(nèi)容獲得導(dǎo)師本人授權(quán)發(fā)布，未授權(quán)的原創(chuàng)內(nèi)容禁止轉(zhuǎn)載到其他平臺(tái)，違者必究!

了解了劉老師的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷

對(duì)數(shù)學(xué)/計(jì)算機(jī)感興趣的同學(xué)是否有了新看法？

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* 以上賽事主辦方為海外機(jī)構(gòu)，不與任何中國(guó)的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動(dòng)掛鉤，其成績(jī)不會(huì)作為任何中國(guó)中小學(xué)升學(xué)或評(píng)優(yōu)的依據(jù)，僅定位為針對(duì)中學(xué)生的課外興趣活動(dòng)和國(guó)際教學(xué)交流活動(dòng)。