由創(chuàng)刊44年的國(guó)際頂尖期刊主辦
國(guó)際問(wèn)題研究領(lǐng)域的標(biāo)桿學(xué)術(shù)期刊
鼓勵(lì)青年學(xué)生關(guān)注國(guó)際問(wèn)題，提升英文寫(xiě)作
Lexa Brenner and Joseph Wornom
《哈佛國(guó)際評(píng)論》聯(lián)合主編
“來(lái)自中國(guó)的投稿人展現(xiàn)出了他們對(duì)于國(guó)際事務(wù)獨(dú)到的見(jiàn)解與極強(qiáng)的思考能力，很多作品令人印象深刻，期待在新一年的挑戰(zhàn)中看到更多優(yōu)秀作品的出現(xiàn)。”
《哈佛國(guó)際評(píng)論》學(xué)術(shù)寫(xiě)作夏季賽
距離論文提交截止 僅剩 56 天
《哈佛國(guó)際評(píng)論》夏季賽
距離報(bào)名截止
9天
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《哈佛國(guó)際評(píng)論》學(xué)術(shù)寫(xiě)作挑戰(zhàn)是面向全球中學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作類(lèi)活動(dòng)，旨在鼓勵(lì)青年學(xué)生以寫(xiě)作的方式表達(dá)對(duì)共建人類(lèi)命運(yùn)共同體及國(guó)際事務(wù)的關(guān)注與思考。
2023年夏季賽正式開(kāi)啟
比賽信息
適合學(xué)生
全球9~12年級(jí)中學(xué)生，接受2人合作投稿
參賽時(shí)間
● 報(bào)名截止時(shí)間：7月15日
●?提交截止時(shí)間：8月31日
●?初輪結(jié)果公布：9月16日（入圍作品的作者將參加哈佛HIR答辯日）
●?決賽答辯日：9月25日（一對(duì)一線上答辯）
● 公布成績(jī)：10月15日
論文要求
要求為一篇800-1200字短篇學(xué)術(shù)文章，列出參考文獻(xiàn)，符合引用規(guī)范，清晰體現(xiàn)出基于研究得出的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。
領(lǐng)域選擇
參賽者可根據(jù)個(gè)人研究興趣，在13個(gè)領(lǐng)域中選擇其一，自擬題目，文章內(nèi)容體現(xiàn)對(duì)文章內(nèi)容體現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)寫(xiě)作能力，并與國(guó)際事務(wù)相關(guān)。
寫(xiě)作主題
Technological Advancement
and the World
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主題解讀：科技探索的每一次進(jìn)步，不只拓展人類(lèi)認(rèn)知疆界，也為世界發(fā)展帶來(lái)強(qiáng)大動(dòng)力。放眼世界，科技帶來(lái)的變局加速演進(jìn)，世紀(jì)疫情影響廣泛深遠(yuǎn)，全球性挑戰(zhàn)日益增多。解決全球性問(wèn)題，科技力量是關(guān)鍵。
寫(xiě)作方向參考
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放眼世界，我們可以看到科技所帶來(lái)的變局正在加速演進(jìn)。
無(wú)論是XX領(lǐng)域還是。。。領(lǐng)域，科技正以驚人的速度改變著我們的生活方式和社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些創(chuàng)新不僅。。。，也為全球性問(wèn)題的解決提供了新思路和。。。
此外，尤其是在XX方面，科技也發(fā)揮著重要作用，。。。（此外，尤其是在世紀(jì)疫情席卷全球之際，科技力量顯得尤為重要。面對(duì)廣泛深遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)，如何應(yīng)對(duì)病毒傳播、保障醫(yī)療資源、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇等問(wèn)題都需要依靠科技創(chuàng)新。例如，在抗擊疫情過(guò)程中，各國(guó)利用大數(shù)據(jù)分析、智能算法等手段進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和資源調(diào)配，有效地控制了病毒傳播并減少了人員傷亡。。。）
然而，科技的發(fā)展也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)和爭(zhēng)議。例如，XX在取得巨大突破的同時(shí)，也引發(fā)了對(duì)于XX的擔(dān)憂(yōu)；XX在推動(dòng)XX的同時(shí)，也面臨著XX的風(fēng)險(xiǎn)。。。
因此，在科技探索中，我們需要。。。
科技力量是解決全球性問(wèn)題的關(guān)鍵。它不僅拓展了人類(lèi)認(rèn)知疆界，也為世界發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。然而，在追求科技進(jìn)步的道路上，我們也需要審慎思考其影響和風(fēng)險(xiǎn)，并采取相應(yīng)的措施來(lái)確保科技與人類(lèi)社會(huì)的和諧共存。。。
🎁為了幫助同學(xué)們積累寫(xiě)作素材，增加獲獎(jiǎng)概率~
翰林為大家整理了《哈佛國(guó)際評(píng)論》往年的寫(xiě)作獲獎(jiǎng)?wù)撐膥
《哈佛國(guó)際評(píng)論》寫(xiě)作獲獎(jiǎng)?wù)撐?/strong>
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* 以上賽事主辦方為海外機(jī)構(gòu)，不與任何中國(guó)的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動(dòng)掛鉤，其成績(jī)不會(huì)作為任何中國(guó)中小學(xué)升學(xué)或評(píng)優(yōu)的依據(jù)，僅定位為針對(duì)中學(xué)生的課外興趣活動(dòng)和國(guó)際教學(xué)交流活動(dòng)。
