了解澳洲AMC競賽獎項(xiàng)設(shè)置，快速報(bào)名澳洲AMC數(shù)學(xué)競賽2023

每年的term3，澳洲的孩子們都迎來了數(shù)學(xué)的狂歡季。這是因?yàn)榘拇罄麃啍?shù)學(xué)聯(lián)合會（Australian Mathematics Trust）舉辦著一場全澳范圍的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動，即澳洲數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動（Australian Mathematics Competition，簡稱AMC）。這個比賽不僅喚醒了孩子們對數(shù)學(xué)的熱情，也給他們提供了一個挑戰(zhàn)自我的舞臺。學(xué)校里的老師們也積極鼓勵各個年級的孩子踴躍報(bào)名參與。

獎項(xiàng)設(shè)置中，澳洲AMC分為全球獎項(xiàng)和中國區(qū)獎項(xiàng)：

全球獎項(xiàng)包括成就獎Peter O'Halloran，獲得滿分的考生。

中國區(qū)獎項(xiàng)分別是：

卓越獎Prize，A-E級別成績排名位于前0.3%;

一等獎High Distinction，A-D成績排名前3% / E級別成績排名位于前5%;

二等獎Distinction，A-D成績排名前20%/E級別成績排名位于前 25%;

三等獎Credit，A-D成績排名前55%/E級別成績排名位于前 60%;

數(shù)學(xué)技能獎Proficiency：總分超過既定分?jǐn)?shù)線并且沒有獲得優(yōu)秀獎的。

比賽形式：個人比賽，選擇題和填空題學(xué)術(shù)活動分級別進(jìn)行，每種試題分別對應(yīng)于不同的年級，適合小學(xué)三年級以上任意年級學(xué)生

難度說明：該賽事從小學(xué)到高中分為 5 個難度級別

A–Middle Primary，小學(xué) 3 至 4 年級

B–Upper Primary，小學(xué) 5 至 6 年級

C–Junior，初一至初二年級

D–Intermediate，初三至高一年級

E–Senior，高二至高三年級

注：學(xué)生應(yīng)報(bào)考9月開學(xué)前年級所對應(yīng)的難度等級

報(bào)名及獲取學(xué)術(shù)活動資料，請掃碼

澳洲AMC評分標(biāo)準(zhǔn)包括30道題目，總分為135分。其中有25道選擇題和5道需要整數(shù)答案的題目。每個選擇題的分值如下：第1題到第10題占3分，第11題到第20題占4分，第21題到第25題占5分。而第26題到第30題的分值分別為6分、7分、8分、9分和10分。在考試中，不答或答錯不會扣分。

澳洲AMC考試內(nèi)容涵蓋了算術(shù)、代數(shù)、數(shù)論、幾何、測量、概率、統(tǒng)計(jì)、排列組合和邏輯推理等數(shù)學(xué)領(lǐng)域。這個考試著重考察數(shù)學(xué)思維，較少涉及具體的計(jì)算。所有的題目都可以輕松地用手算完成，不需要借助計(jì)算器。該考試主要考察學(xué)生對于數(shù)學(xué)概念的理解和數(shù)學(xué)思維方式的應(yīng)用。

在備考澳洲AMC考試時，考生需要熟悉各個數(shù)學(xué)領(lǐng)域的基本概念和原理。同時，他們也需要培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維能力，提高解決問題的能力。掌握數(shù)學(xué)分析和推理的方法，學(xué)會將抽象的數(shù)學(xué)概念與實(shí)際問題相結(jié)合，是考生取得好成績的關(guān)鍵。

為了備考AMC考試，考生可以多做一些相關(guān)的練習(xí)題和模擬試卷，這樣可以更好地了解考試的題型和難度。此外，積極參加數(shù)學(xué)討論班和輔導(dǎo)課程，與他人討論和解決問題，也是提高數(shù)學(xué)能力的有效途徑。還可以查閱相關(guān)的數(shù)學(xué)書籍和網(wǎng)上資源，加深對數(shù)學(xué)知識的理解和應(yīng)用。

綜上所述，澳洲AMC考試以其獨(dú)特的評分標(biāo)準(zhǔn)和廣泛的考試內(nèi)容，對考生的數(shù)學(xué)思維能力和知識應(yīng)用能力提出了較高的要求。通過合理的備考安排和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，考生有望在考試中取得優(yōu)異的成績。