2023年AMC12數(shù)學(xué)競賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，amc數(shù)學(xué)競賽獎(jiǎng)項(xiàng)比例介紹

美國數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)（American Mathematics Competitions）是一項(xiàng)面向全球中學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)，由美國數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)（MAA）主辦，起源于1950年。該學(xué)術(shù)活動(dòng)每年吸引超過30萬名來自全球6000多所學(xué)校的學(xué)生參與，是全球范圍內(nèi)備受關(guān)注的青少年數(shù)學(xué)活動(dòng)之一。在美國數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)中，涵蓋了多個(gè)不同的賽事，如AMC8/10/12、AIME、USA(J)MO。

在這些賽事中，AMC8主要面向8年級(jí)（初二）以下的初中和小學(xué)高年級(jí)學(xué)生。而AMC10/12則主要面向10年級(jí)（高一）和12年級(jí)（高三）以下的中學(xué)生。AIME和USAMO/USAJMO則是面向在AMC10/12中表現(xiàn)出色的學(xué)生的晉級(jí)和選拔活動(dòng)，AIME用于晉級(jí)到USAMO（美國數(shù)學(xué)奧林匹克）的選拔賽，而USAJMO則用于選拔美國數(shù)學(xué)奧林匹克國家隊(duì)的成員。

AMC通過設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑囶}，激發(fā)學(xué)生解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。其不僅促進(jìn)了數(shù)學(xué)在全球的普及與發(fā)展，而且為國際高校了解申請(qǐng)入學(xué)者在數(shù)學(xué)科目上的學(xué)習(xí)成就提供了有效依據(jù)。

AMC12獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

全球個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)

. AMC 12全球卓越獎(jiǎng)Honor Roll of Distinction：全球成績排名前1%

. AMC 12 全球優(yōu)秀獎(jiǎng)Certificate of Distinction：全球排名前5%

. AMC 12全球榮譽(yù)獎(jiǎng)Certificate of Achievement：10年級(jí)及以下在AMC12中獲得90分以上

. AIME 參賽資格證書AIME OUAL：達(dá)到AIME晉級(jí)分?jǐn)?shù)線，收到邀請(qǐng)即可獲得本證書

全球?qū)W校團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)

. 學(xué)校卓越獎(jiǎng)School Honor Roll：本校前3名學(xué)生分?jǐn)?shù)相加大于等于400分

. 學(xué)校優(yōu)秀獎(jiǎng)School Merit Roll：本校前3名學(xué)生分?jǐn)?shù)相加在300-399分

AMC10/12晉級(jí)AIME最低分?jǐn)?shù)要求

AMC 12試卷總分為150分

DH證書：全球排名前1%，分?jǐn)?shù)大概在115~125分之間

H證書：全球排名前5%，分?jǐn)?shù)大概在100分左右

A證書（低年級(jí)獲獎(jiǎng)證書）：十年級(jí)以下考生+通常分?jǐn)?shù)需高于90分

*進(jìn)入全球 TOP5% 及以上，即可獲得AIME參賽資格

趁著暑假時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)AMC12

【翰林是AMC官方授權(quán)考點(diǎn)】可輔助報(bào)名

參賽人數(shù)多 獲獎(jiǎng)難度大

AMC學(xué)術(shù)活動(dòng)是一項(xiàng)備受認(rèn)可和推崇的數(shù)學(xué)科測(cè)試，在全球范圍內(nèi)受到廣泛關(guān)注。每年，僅在北美地區(qū)就有超過30萬名學(xué)生正式登記參加該學(xué)術(shù)活動(dòng)。由于其信度極高，AMC學(xué)術(shù)活動(dòng)被公認(rèn)為目前世界上最權(quán)威的數(shù)學(xué)科測(cè)試之一。不僅如此，該學(xué)術(shù)活動(dòng)還得到了美國中學(xué)校長們的高度推薦，成為各學(xué)校年度主要活動(dòng)之一。

除了美國，AMC學(xué)術(shù)活動(dòng)還與全球多個(gè)國家和地區(qū)進(jìn)行同步測(cè)試，包括中國、加拿大、英國、法國、新加坡、韓國、印度、印度尼西亞、馬來西亞、比利時(shí)、芬蘭、希臘、智利、瑞典、土耳其、匈牙利、羅馬尼亞、日本、菲律賓、阿聯(lián)酋、香港、臺(tái)灣等幾十個(gè)國家和地區(qū)的近3000千所學(xué)校。這體現(xiàn)了AMC學(xué)術(shù)活動(dòng)對(duì)于全球?qū)W生學(xué)術(shù)水平的普及和提高的重要性，以及其在國際間的影響力。

作為一項(xiàng)世界知名的數(shù)學(xué)科測(cè)試，AMC學(xué)術(shù)活動(dòng)吸引了大量對(duì)數(shù)學(xué)感興趣和有才華的學(xué)生參與。對(duì)于參與者來說，這不僅是一次展示自己數(shù)學(xué)技能的機(jī)會(huì)，也是一次鍛煉思維和解決問題能力的平臺(tái)。學(xué)術(shù)活動(dòng)的試題涉及廣泛的數(shù)學(xué)領(lǐng)域，從基本的數(shù)學(xué)運(yùn)算到復(fù)雜的數(shù)論和幾何問題，要求參賽者不僅掌握扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，還要具備靈活運(yùn)用的能力。

此外，AMC學(xué)術(shù)活動(dòng)也促進(jìn)了數(shù)學(xué)教育的交流與合作。不同國家和地區(qū)的學(xué)生可以通過這個(gè)平臺(tái)相互交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時(shí)，學(xué)術(shù)活動(dòng)的難度和標(biāo)準(zhǔn)也能夠反映不同國家和地區(qū)的數(shù)學(xué)教學(xué)水平和發(fā)展?fàn)顩r，為教育改革和提升提供參考和借鑒。