大家都知道,NYT系列寫作學術(shù)活動的獎項含金量非常高,獲獎者往往能夠順利進入藤校、JHU、UCB等Top 30名校。這也讓很多同學和家長更加關(guān)心:哪個比賽更容易獲獎?哪個比賽適合低年級學生嘗試呢?
而能夠同時滿足這兩點的比賽,當屬夏季讀寫學術(shù)活動。這個比賽對低年級學生非常友好,并且為參賽者提供了試錯的機會。
紐約時報夏季讀寫學術(shù)活動
NYT Summer Reading Contest
紐約時報夏季讀寫學術(shù)活動是一項針對初高中生的閱讀與寫作學術(shù)活動。紐約時報夏季讀寫學術(shù)活動鼓勵學生對于紐約時報發(fā)布的內(nèi)容進行評論,并養(yǎng)成批判性思考和對時事發(fā)表觀點的能力。
學生須提交一篇不超過1500字符(約250詞)的評論文章,其內(nèi)容要求學員結(jié)合自身觀點,針對紐約時報在2023年發(fā)布的任一文章及內(nèi)容進行評價。
賽事亮點
適合學員
13-19歲中學生,意向申請新聞、傳媒、公共關(guān)系、社會學等相關(guān)專業(yè)以及希望提升英文讀寫能力的學生
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報名通道已開啟,有想法以及需要報名的
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比賽時間
2023年6月9日-8月18日
(每周一次,每人每周僅可提交一份作品,參賽學生可連續(xù)10周每周投稿)
作品形式
不超過1500 characters的文章(字數(shù)大約在200-250字)
2023年6月9日開始的每周五可以參與評論,2023年8月11日紐約時報將發(fā)布夏季的最后一個問題,開放至8月18日上午9點
學術(shù)活動內(nèi)容
自學術(shù)活動開始的每周五,官網(wǎng)置頂位置會詢問同樣的兩個問題:
— “What interested you most in The Times this week?”
(這周在《紐約時報》上你最感興趣的是什么?)
— “Why?”
(為什么)
學生可以任意選擇紐約時報上發(fā)布的任意主題下的article、essay、video、interactive、podcast or photograph來發(fā)表自己的看法和見解
學術(shù)活動評分標準
以上就是關(guān)于【2023年紐約時報夏季讀寫競賽正式開啟,參賽學生可連續(xù)10周每周投稿】的解答,如需了解學校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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