BMT學術活動作為美國四大頂級數(shù)學學術活動之一,其意義及規(guī)模不容小覷。除了本國的精英學生外,來自全球各地的數(shù)學愛好者也在此一決高下。與之相比的是哈佛麻省理工數(shù)學聯(lián)賽(HMMT)、普林斯頓數(shù)學學術活動(PUMaC)、杜克大學數(shù)學學術活動(DMM),這四大學術活動都具有較高的知名度和含金量。據(jù)統(tǒng)計,每年有超過500名參賽者來自不同的國家和地區(qū),其中不乏奧林匹克數(shù)學學術活動水平的國家隊選手。這些學術活動不僅考驗了學生的數(shù)學能力,更注重考察他們的邏輯思維、創(chuàng)造力以及解決實際數(shù)學問題的能力。作為一項具有重要意義的數(shù)學比賽,BMT學術活動與其他三大學術活動并成為了推動青少年數(shù)學發(fā)展的重要平臺。
獎項設置
全球獎項
各單項挑戰(zhàn)活動與團隊總分,全球前 10 名,由 BMT組委會排名后統(tǒng)一公布.
中國區(qū)獎項
個人獎項
個人綜合挑戰(zhàn)
冠亞季軍
一等獎:前10%
二等獎:前25%
三等獎:前40%
個人特長挑戰(zhàn)
冠亞季軍
一等獎:前10%
二等獎:前25%
三等獎:前40%
團隊獎項
團隊車輪戰(zhàn)
冠亞季軍
一等獎:全國團隊成績前10%團隊
二等獎:全國團隊成績前25%團隊
三等獎:全國團隊成績前40%團隊
團隊力量挑戰(zhàn)
冠亞季軍
一等獎:全國團隊成績前10%團隊
二等獎:全國團隊成績前25%團隊
三等獎:全國團隊成績前40%團隊
團隊總分
冠亞季軍
一等獎:全國團隊成績前10%團隊
二等獎:全國團隊成績前25%團隊
三等獎:全國團隊成績前40%團隊
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學術活動形式
1、個人綜合挑戰(zhàn)賽
共25題,90分鐘,難度較低,每位選手得分占團隊總分5%,適合剛剛接觸數(shù)學學術活動不久的選手參加。個人綜合賽中得分相同的選手還將參加平局決勝輪(Tiebreaker)的比賽,時間60分鐘。
*團隊每名成員二選一,取團隊所有成員的平均分,占團隊總成績的60%
2、個人特長挑戰(zhàn)賽
從微積分、幾何、代數(shù)、組合與數(shù)論4個科目中任選2 個參加,難度較高,每位選手得分占團隊總分 10%(適合數(shù)學進階、高階選手參加)
注:所有答案均為整數(shù),從得分占比上講,參加特長賽對團隊獲獎更有利
*團隊每名成員二選一,取團隊所有成員的平均分,占團隊總成績的60%
3、團隊力量挑戰(zhàn)賽
以團隊形式進行比賽,提前一周出題,學生需要在12小時內(nèi)完成多道難度較高的賽題,主要考察參賽人員的數(shù)學創(chuàng)新思維和邏輯嚴謹性
4、團隊車輪戰(zhàn)
從小組形式進行,共9套題,每套含3道題,完成每套題后直接提交,完成上一套題后才能開始下一套題目,通過實時計分榜查看分數(shù)及排名

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