2023上海高校本科平均就業率僅為24.10%？超半數畢業后繼續深造！

在上海這樣的大城市，本科生就業率至少要達到80%吧？

但實際情況并非如此！

近日，一張2023年應屆畢業生就業情況分析圖在網上廣為流傳，引發熱議。

這張照片似乎來自上海海洋大學內部，如圖所示，截至4月11日，該校畢業生的就業率只有14.83%。

從圖表上看，在上海全市高校平均就業率方面，本科生僅為24.10%，而研究生也只有40.66%。

看到這些數據時，我的第一反應是，這不會是真的吧！目前尚不清楚這一披露是否屬實，官方尚未做出回應。

也許有些人可能會說這些數據不準確，但既然這個問題可以在內部會議上討論，由此可見大學的就業形勢肯定相當嚴峻。

造成低就業率的原因并不單一，有人認為，上海海洋大學就業率不高可能是因為該校的專業局限以及遠洋貿易緊縮。

此外，部分學生眼高手低，對畢業學校的期望值很高，卻發現市場競爭太過激烈，而不得不選擇待業或考研。

所以現在的問題是，那些待業的本科生都在干什么？

想要知道大學生畢業后的去向，最官方的方法是通過高校向社會公開的畢業生就業質量報告！

每年，全國重點大學都會向社會公開本校畢業生的就業情況，一般會在年初公布上一年的情況，因此想要知道2023年的數據，那得等明年！

不過我們可以先來看看2021/22年上海幾所知名大學的就業數據！

上海交通大學

截至2022年11月30日，上海交通大學2022屆全日制畢業生畢業去向落實率為97.61%，其中，23.45%在國內繼續深造，7.75%出國（境）深造，62.60%簽約就業。

本科生中只有28.26%的人選擇就業！

校本部2022屆畢業生中有758人選擇出國（境）深造，其中本科生631人，占比83.25%；碩士生127人，占比16.75%。

選擇出國（境）繼續深造的主要國家/地區包括美國（410 人，占比 54.09%）、中國香港（111 人，占比 14.64%）、英國（62人，占比 8.18%）、新加坡（49 人，占比 6.46%）、日本（24 人，占比 3.17%）等。

2022 屆畢業生赴國（境）外ARWU（2022）排名前50的大學，錄取人數最多的三所高校分別為密西根大學-安娜堡（81 人，美國）、哥倫比亞大學（26 人，美國）和伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校（23 人，美國）。

而錄取人數最多的三所英國學校分別為倫敦大學學院（14人）、愛丁堡大學（7人）、帝國理工學院（6人）。

復旦大學

截至2021年10月31日，2021屆畢業生總體畢業去向落實率為98.08%，

2021屆畢業生中有647人選擇出國深造，留學目的地遍布22個國家（地區），包括美國（占比32.61%）、中國香港（占比16.38%）、英國（占比15.77%）、新加坡（占比11.90%）等等。

其中，本科生出國深造人數有559人，占本科生人數的17.33%。

在2021屆畢業生中，有389人前往世界排名前50的境外大學深造，占出國出境深造總人數的60.12%。

其中，有348人前往世界排名前50的境外大學深造，占出國出境深造本科生的62.25%。

同濟大學

截止2022年11月22日，2022屆畢業生畢業去向落實率為96.05%。

注意：

畢業去向落實人數=派遣+合同就業+國家地方項目+靈活就業+定向委培+升學+出國（境）人數。

在2022屆畢業生中，赴境內外深造者共有2789人，整體深造率為32.23%。其中，在境內深造的有2145人，出國（境）深造的有644人。本科生中，1978人在境內深造，555人出國（境）深造，本科畢業生的深造率為57.95%。

在2022屆畢業生中，登記出國（境）深造的畢業生共計644人。其中，前往美國（131人）、德國（121人）和英國（108人）的畢業生人數位列前三，占出國（境）深造畢業生總數的55.90%。

錄取人數較多的QS前50境外名校包括，香港大學（44人，中國香港），新加坡國立大學（32人，新加坡），倫敦大學學院（28人，英國），南洋理工大學（22人，新加坡），帝國理工學院（10人，英國），香港中文大學（10人，中國香港）。

通過以上這三所上海985高校畢業生的就業去向，不難發現，在這三所高校中:

超過一半的本科生選擇在畢業后繼續深造。

大多數選擇出國留學的學生都是本科生。

美國、中國香港、英國、新加坡是選擇出國深造的主要國家/地區。

錄取人數最多的海外頂尖名校包括密西根大學、哥倫比亞大學、伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校、香港大學、新加坡國立大學、倫敦大學學院、南洋理工大學和帝國理工學院等等。

大多數本科生選擇繼續深造的原因之一是應屆畢業生找工作難，所以部分學生會寄希望于通過出國留學來提高自身的競爭力。

學生在留學的過程中，不僅可以獲得專業知識和技能，還可以提高跨文化溝通和語言能力，這將對未來的職業發展產生積極的促進作用。