AMC12含金量高嗎？備考AMC12需要什么能力？

AMC可謂是國際數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動最好起點(diǎn)之一，American Mathematical Competition 12 (AMC12)是針對12年級及以下學(xué)生（對應(yīng)國內(nèi)高中三年級學(xué)生）的數(shù)學(xué)測試。對于猶豫報(bào)考的同學(xué)，一定有疑問：AMC12含金量高嗎？備考AMC12需要什么能力？今天，小編就帶著大家一起來詳細(xì)了解一下吧！

想要報(bào)考AMC12，通常需要考生應(yīng)該擁有以下能力：

1.?較強(qiáng)的計(jì)算能力

AMC是一門對答題速度有極大苛求的考試，往往需要同學(xué)們擁有很強(qiáng)的計(jì)算速度與計(jì)算準(zhǔn)確度。

2.扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底

AMC12雖不涉及高難的知識點(diǎn)，但是每道題不會只考察單一的知識點(diǎn)，需要有一些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，才能對解題做出靈活的反應(yīng)。

AMC12的考點(diǎn)涵蓋所有高中部分的數(shù)學(xué)知識，但是不包括微積分部分的知識。

進(jìn)階代數(shù)：復(fù)雜不等式、調(diào)和不等式、輪換不等式、柯西不等式；復(fù)雜函數(shù)問題，反函數(shù)和符合函數(shù)，三角函數(shù)和差化積、積化和差，萬能公式；復(fù)數(shù)，復(fù)平面，歐拉公式，蒂莫夫公式；數(shù)學(xué)歸納法、復(fù)雜數(shù)列和極限

進(jìn)階幾何：圓相關(guān)幾何進(jìn)階；數(shù)形結(jié)合，二維、三維圖形的函數(shù)表達(dá)，進(jìn)階解析幾何；不規(guī)則二維、三維圖形的處理；二維向量、三維向量

進(jìn)階數(shù)論：二次余數(shù)，高次余數(shù)、費(fèi)馬圣誕節(jié)定理、費(fèi)馬小定理；各類丟番圖方程的解法

進(jìn)階組合：隨機(jī)過程和期望；復(fù)雜組合問題技巧、基本綜合問題

3.靈活的數(shù)學(xué)思維

如果一味的只是用常規(guī)思維解題，即使能得出正確答案，但依然會耗費(fèi)一定的時(shí)間。改變以往的數(shù)學(xué)思維模式，“多”學(xué)一些更高階的知識，提高解決問題的技巧，往往會帶來一些意想不到的效果。比如一道用常規(guī)方法很難很耗時(shí)的題目，如果大家多學(xué)一些知識（比如Calculus、Linear Algebra等），這種劍走偏鋒的思路學(xué)到了性價(jià)比往往很高。

學(xué)術(shù)活動優(yōu)勢

提升數(shù)學(xué)能力：通過學(xué)習(xí)AMC 的學(xué)術(shù)活動指導(dǎo)課程，學(xué)生可以充分鞏固、完善數(shù)學(xué)學(xué)科的知識體系，在全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)基礎(chǔ)水平的同時(shí)，為學(xué)生參加后續(xù)的相關(guān)科研活動打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幫助準(zhǔn)備 SAT2/IB/A-Level的數(shù)學(xué)考試：AMC 學(xué)術(shù)活動指導(dǎo)課程覆蓋了這些考試的大部分知識點(diǎn)，所以課程可以幫助學(xué)生一箭雙雕，同時(shí)準(zhǔn)備數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動和學(xué)生希望參加的 SAT2, IB, A-Level 等學(xué)術(shù)考試。

展現(xiàn)學(xué)術(shù)興趣：一項(xiàng)高含金量的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動經(jīng)歷不僅可以體現(xiàn)出自己對數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)的興趣和熱情，對于未來申請數(shù)學(xué)等理工科專業(yè)也是強(qiáng)有力的加分項(xiàng)。

收割名校offer的“寶刀”：AMC 是最具影響力、含金量最高的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動之一。擁有一份優(yōu)秀的AMC學(xué)術(shù)活動成績會讓你在眾多相似競爭力的學(xué)生中脫穎而出，在牛劍藤校的本科申請中獲得額外優(yōu)勢。

翰林教育專注國際學(xué)術(shù)活動領(lǐng)域，為學(xué)術(shù)活動學(xué)子提供AMC長線備考班和考前沖刺課程，

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