2022 BPA報名火熱進行中，BPA的影響力及含金量高嗎？

如何讓孩子在繁忙的高中生活里，在忙于申請的同時，又能培養自己的財商？今天小助手向各位家長推薦一個商科比賽—BPA商業全能學術活動。 BPA 是什么？ BPA (Business Professionals of America)商業全能挑戰，被授予美國教育部（USED）和生涯規劃教育協會（CTSO）官方認證，并由中學校長聯盟（NASSP）推薦，是針對商業管理、信息技術、財務會計等方面的中學生商科學術活動。
BPA?(Business Professionals of America) 與FBLA（Future Business Leader of America）DECA（The International Career Development Conference）齊名，被并稱為全美三大商業挑戰賽，獲得全球學術界和名企的廣泛認可，這也說明了BPA獎項的高含金量。 BPA的影響力及含金量 01目前在全球擁有 1800+ 個社團，每年新增 45000名參與學生；
02將提供符合國際公認的商科教育標準及領導力培養路徑來賦能商業和信息技術教育
03與數十家國際 500 強企業合作，為學生鏈接真實的商業世界
04積極參與 BPA 學術及教研活動的學校及教練均可獲得 BPA 官方認證 賽事介紹 01 主辦方 BPA （Business Professionals of America）舉辦的商業全能挑戰賽, 被授予美國教育部（USED）和生涯規劃教育協會（CTSO）官方認證。 02 歷史 自1966年成立以來，經過50余年的發展，已成功舉辦多屆針對商業管理，財務會計，信息技術等方面全球領先的中學生商科學術活動。 03 規模 BPA在全球已經擁有1800多個商業社團，每年新增45000名參與學生。BPA將提供符合國家工人的商科教育標準及領導力培養路徑來覆蓋商業和信息技術教育，并與數十家國際500強企業合作。 04 聲譽 由中學校長聯盟（NASSP）推薦，得到來自微軟，惠普，希爾頓等全球知名企業的支持，參與學生都獲得全球學術界和名企的廣泛認可。

BPA賽事信息/組隊招募/課程信息，

掃碼添加顧問老師，一對一咨詢！

賽事信息 BPA區域站（ Preliminary ） BPA商業全能挑戰根據初高中階段劃分為：
BPA ML 初中商業全能挑戰
BPA S 高中商業全能挑戰 面向學生： 初中組別：6 - 9 年級
高中組別：9 - 12 年級 報名開始時間：22年9?4? 報名截止時間：23年1月8日 初級站比賽時間：23年2?5?
*客觀個人組、主觀團隊組測評時間均為23年2月5日 比賽形式

---

2022 BPA商業全能挑戰賽輔導

班課和VIP（1V1）課程均已開放報名，歡迎掃文中二維碼聯系翰林顧問老師預約，先到先得。

個人項目

班型：3-8人班

課時：15小時

團隊項目

類目：Small?Business Management Track

班型：按團隊定制，課時30小時

輔導大綱 1.個人項目市場營銷輔導大綱

個人項目市場營銷（15小時）

Product?Mgmt?&?Marketing

Basic?marketing?functions

selling?and?merchandising

channels?of?distribution

marketing,?information?research?and?planning

promotion?and?advertising?media

marketing?information,?research?and?planing

e-commerce

2.個人項目 商業管理輔導大綱

個人項目商業管理?（15小時）

Strategy?Management?&?Decision?Making

Management?Functions?and?Environment

Business?Ownership?&?Law

Information?and?Communication?System

Strategic?Management

HR?Management

Ethics?and?Social?Responsibility

Financial?Management

Management?Theories

Business?Operations

3.團隊項目：Small?Business Management Track 30小時

課程目標： 1.?進一步深入學習比賽所需的商業知識，能夠獨立完成賽會發布的案例分析和制作相應PPT 2.?針對BPA?Small Business Management Track初賽 3.?學員在BPA?Small Business Management Track 中國區決賽中取得理想成績 階段性目標： 【第一階段：深入了解商業知識以及分析技巧】15小時： 1.?學習內容：了解公司各部分分工，學習企業戰略，市場分析和調研，營銷、財務、金融等相關知識，掌握中小企業案例中的涉及的各個環節： -?Introduction to strategy -?Market Analysis -?Market Research -?Company Core Competencies -?Market Planning Process -?Pricing?Strategy -?Basic Accounting & Finance 2.?本階段結束時，要求學生團隊掌握并應用商業知識到實際案例分析中。 【第二階段：商業項目方案研究】4小時： 1.?學習內容：對組委會發布案例進行系統分析，并團隊分工進行調研和市場研究 2.?本階段結束時，要求學生確定項目方向，指定大綱，掌握項目所需眼球的技巧和能力。 【第三階段：商業項目方案文書】8小時（課后線下完成） 1.?學習內容：商業方案寫作和PPT制作注意事項和技巧，項目方案答疑。 2.?本階段結束時，要求學生團隊合理分工完成創業項目計劃書和PPT。 【第四階段：優化項目展示】3小時： 1.?學習內容：學習數據可視化，商業案例分析的呈現方式和方法，Presentation 原則和技巧，模擬比賽場景演練。 2. 本階段結束時，要求學生能將商業解決方案以PPT等方式清晰的展現給評委，小組成員之間分配角色，提升演講能力，做到不怯場，輕松自然的演講。

備注：

1. 具體課時情況根據學生實際學習效果和進度可能發生微調。 2.?團隊項目，學生需在課上全程保持攝像頭和麥克風開啟。 要求學生積極配合老師完成每節課課后布置的任務，提前準備每節課課程內容，才能位比賽做好充分的準備