300萬(wàn)美國(guó)高中生，僅有0.01%的獲獎(jiǎng)率！這些華裔獲獎(jiǎng)?wù)叩降着Ｔ谀膬海?/h1>
作者?| Shasha,Cara ; 編輯 | 香蕉娜
引言
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上周，代表全美高中生最高榮譽(yù)的“總統(tǒng)學(xué)者獎(jiǎng)”（US Presidential Scholar Award）頒布了獲獎(jiǎng)名單。小小獲獎(jiǎng)?wù)邆兦巴讓m領(lǐng)獎(jiǎng)。
細(xì)細(xì)一看，今年又是將近五分之一的獎(jiǎng)項(xiàng)被華裔少年包攬……
要知道，要獲得這個(gè)國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)，可一點(diǎn)也不容易！
每年全美300萬(wàn)的應(yīng)屆高中生，最多僅有161人可獲得這個(gè)榮譽(yù)，每個(gè)州只選拔一個(gè)男生，和一個(gè)女生；今年有28名華裔學(xué)生獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)，占據(jù)了總數(shù)17%。
1964年，當(dāng)時(shí)的總統(tǒng)約翰遜設(shè)立這個(gè)獎(jiǎng)，用以選拔和表?yè)P(yáng)杰出的學(xué)生。角逐總統(tǒng)學(xué)者獎(jiǎng)，候選人需要超高的SAT或ACT考試成績(jī)，杰出的Academic(學(xué)術(shù)成就)、Ethics(個(gè)人品德)、Leadership(領(lǐng)導(dǎo)力)和Community Service(社區(qū)服務(wù)能力）。
這和美國(guó)頂尖大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)不謀而合。歷年的總統(tǒng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撸芏嗳耸治斩鄠€(gè)頂尖高校的offer，包括哈佛、普林斯頓、耶魯、斯坦福、杜克等等。
過(guò)往的獲獎(jiǎng)?wù)哂卸鄥柡Γ坑械氖菍W(xué)術(shù)狂人，能夠給任何一個(gè)物品做出長(zhǎng)達(dá)10個(gè)單詞以上的科學(xué)定義，并用實(shí)驗(yàn)室里的顯微鏡探測(cè)出一個(gè)大家不懂的蛋白質(zhì)雜質(zhì)；有人通曉9門(mén)語(yǔ)言、擅長(zhǎng)編程……
作為一群好奇的媽媽?zhuān)覀兺诹送诮衲戢@獎(jiǎng)?wù)叩谋尘啊１局浑u娃的態(tài)度，我們想看看這群孩子的人生有哪些有意思的探索；沒(méi)有什么人天生自帶光芒，那些活得精彩的人，一定經(jīng)歷了不一樣的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，慢慢找到自己的興趣和人生。
先說(shuō)科研，牛娃的興趣探索已結(jié)碩果
我們發(fā)現(xiàn)，大部分的華裔獲獎(jiǎng)?wù)哂幸粋€(gè)共性：在STEM科研領(lǐng)域很突出。
他們大部分有自己獨(dú)立進(jìn)行的科研課題，方向涉及生物，材料，醫(yī)藥，環(huán)保等各個(gè)方面，身體力行嘗試解決現(xiàn)代社會(huì)中真實(shí)存在的問(wèn)題；有些學(xué)生的研究結(jié)果已經(jīng)在頂尖期刊上發(fā)表，甚至進(jìn)一步投入生產(chǎn)。
先來(lái)看看幾個(gè)同學(xué)們的資料。
Katherine Dai
高中：Academy for Medical Science Technology
雷杰納隆科學(xué)獎(jiǎng)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?入圍半決賽
西門(mén)子數(shù)學(xué)科技大賽? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?入圍半決賽
At-Large BioGENEius Challenge? ? ? ? ? ? ? ? ? ?冠軍
科研作品：對(duì)靶酶PINK1在非小細(xì)胞肺癌(NSCLC)代謝途徑的探索
Katherine的曾祖母因癌癥去世，這在她幼小的心中留下傷痛的記憶。所以她希望通過(guò)在實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí)，為癌癥治療探索新道路。
在獲得了多個(gè)科學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)之后，Katherine也有機(jī)會(huì)參與臨床的研究，與大型生物科技公司和新藥研發(fā)的專(zhuān)家進(jìn)行討論，最終她的科研已經(jīng)應(yīng)用到了一種全新的肺癌治療藥物的生產(chǎn)中。
Jenny J. Yao
高中：Academic Magnet High School
西門(mén)子數(shù)學(xué)科技大賽? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?入圍半決賽
英特爾國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽(ISEF)? ? ? ? ? ? ? ? ? ?特別獎(jiǎng)
科研作品： 制造可代謝干細(xì)胞球體－人類(lèi)心臟再生
Jenny從小就對(duì)科學(xué)有極大的興趣。在大多數(shù)10年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)普通生物課時(shí)， 她已經(jīng)修了AP生物和代數(shù)，并主動(dòng)聯(lián)系了大學(xué)的生物工程學(xué)教授，在教授的指導(dǎo)下參與了多個(gè)項(xiàng)目，在頂尖生物材料領(lǐng)域的期刊上共同發(fā)表了論文。她希望未來(lái)的科研作品，能夠更好地運(yùn)用在心臟醫(yī)學(xué)的臨床治療中。
牛娃喜歡的科學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)
不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這些孩子都參加過(guò)同樣的學(xué)科學(xué)術(shù)活動(dòng)。
首先是西門(mén)子數(shù)學(xué)科技大賽（The Siemens Competition in Math, Science and Technology）。
這個(gè)學(xué)術(shù)活動(dòng)1999年由西門(mén)子基金會(huì)創(chuàng)辦，是全美頂尖的科研學(xué)術(shù)活動(dòng)，通過(guò)鼓勵(lì)高中生參與科研項(xiàng)目，尋找真正有潛力的科研人才。
每年，全美只有不到500人入圍西門(mén)子學(xué)術(shù)活動(dòng)的半決賽，而這已經(jīng)是很高的榮譽(yù)了。這個(gè)比賽目前只針對(duì)美國(guó)本地的應(yīng)屆高中生。
而還有另一個(gè)比賽，面向全球的中學(xué)生。?它是與西門(mén)子數(shù)學(xué)科技大賽齊名的英特爾國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽”(Intel ISEF)。
這個(gè)比賽被稱(chēng)為全球青少年科學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)的“世界杯”，獲獎(jiǎng)?wù)叱祟I(lǐng)取高額獎(jiǎng)金，還可參加諾貝爾頒獎(jiǎng)典禮，甚至能在美國(guó)麻省理工學(xué)院林肯實(shí)驗(yàn)室（小行星發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)）以獲獎(jiǎng)?wù)叩拿譃樾⌒行敲?/p>
孩子們參與這樣的比賽，不僅收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的新知識(shí)、新想法；而且很有成就感。
這個(gè)比賽在美國(guó)大學(xué)的錄取中含金量非常高，還包含了獎(jiǎng)學(xué)金資助。
他們擁有造福世界的領(lǐng)導(dǎo)力
總統(tǒng)學(xué)者獎(jiǎng)并不只嘉獎(jiǎng)在科學(xué)領(lǐng)域有建樹(shù)的學(xué)生，還獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)社區(qū)有貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)者。國(guó)家希望學(xué)生們擁有同理心（Empathy）和責(zé)任心（Responsibility），能夠關(guān)懷他人，惠及社會(huì)。一句話(huà)來(lái)說(shuō)就是“不僅你活得好，還希望你幫助他人變得更好呢！”
今年的獲獎(jiǎng)?wù)甙ǎ?/p>
Michelle Li
高中：Marquette High School
Michelle最投入的社會(huì)活動(dòng)就是如何預(yù)防青少年濫用藥物和酒精。
她是本校“抵制破壞性行為學(xué)生會(huì)”（the Students Against Destructive Decisions）的創(chuàng)辦人和主席，這是一個(gè)1981年創(chuàng)辦的全國(guó)性學(xué)生組織，通過(guò)教育來(lái)討論糟糕的選擇會(huì)造成的危險(xiǎn)。
在學(xué)校和社區(qū)里，Michelle和其他成員組織過(guò)數(shù)不清的活動(dòng)和論壇，希望用同齡人的力量，預(yù)防各種危險(xiǎn)行為，幫助已經(jīng)遭受不幸的人，這份投入也讓Michelle獲得了很多區(qū)域和國(guó)家級(jí)的志愿者獎(jiǎng)項(xiàng)。
Michael Yin
高中：Montgomery Blair High School
Michael在馬里蘭州蒙郡就讀，是蒙郡地區(qū)學(xué)生會(huì)的主席，代表了該地區(qū)近70所學(xué)校的同學(xué)的聲音。
Michael對(duì)教育政策十分感興趣，和團(tuán)隊(duì)成員一起，他參與發(fā)起了多項(xiàng)議題，包括教育募捐，課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生權(quán)利，學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)，學(xué)校社區(qū)關(guān)系，心理健康，少數(shù)族裔學(xué)生等多個(gè)方面。Michael尤其關(guān)心心理健康問(wèn)題，他倡導(dǎo)學(xué)校的所有教職工，都應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的心理健康，讓承受過(guò)多壓力的孩子生活在更包容安全的環(huán)境里，而不僅僅只能從學(xué)校心理咨詢(xún)老師那里獲得幫助。
“斜杠”少年被重視
美國(guó)社會(huì)和大學(xué)不僅愛(ài)惜科技人才，同樣看重多面發(fā)展、能夠跨領(lǐng)域思考的青年。
一個(gè)詞來(lái)說(shuō)就是“斜杠青年”（Slash），出自《紐約時(shí)報(bào)》專(zhuān)欄作家麥瑞克·阿爾伯撰寫(xiě)的書(shū)籍《雙重職業(yè)》，指的是一群不再滿(mǎn)足“專(zhuān)一職業(yè)”的生活方式，而選擇擁有多重職業(yè)和身份的多元生活的人群。
今年的獲獎(jiǎng)?wù)哂袔孜皇菍W(xué)術(shù)，科研，運(yùn)動(dòng)，藝術(shù)，社區(qū)服務(wù)等多方面開(kāi)花的。比如：
Andrew T. Wang
高中：Clark High School
斜杠身份：太陽(yáng)能電池研究員/創(chuàng)業(yè)公司領(lǐng)袖/游泳運(yùn)動(dòng)員/志愿者
Andy已經(jīng)被斯坦福大學(xué)錄取。他熱衷鉆研鈣鈦礦太陽(yáng)能電池，還入圍西門(mén)子數(shù)學(xué)科技大賽的半決賽。
他還成立科技創(chuàng)業(yè)公司UltraClean，目標(biāo)是采用超聲波清潔技術(shù)，提高隱形眼鏡的衛(wèi)生狀況。作為CEO，他除了對(duì)產(chǎn)品技術(shù)的深入了解外，還需要參與生產(chǎn)制造、投資談判、客戶(hù)關(guān)系、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等各方面的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
Andy還是拉斯維加斯州的游泳健將；他在中學(xué)階段共參與了4209 個(gè)小時(shí)的志愿者服務(wù)，是學(xué)校紀(jì)錄的保持者。
Sarah Zhao
高中：Vestavia Hills High School
斜杠身份：基因研究員/學(xué)校外交大使/寫(xiě)作冠軍
被杜克大學(xué)錄取的Sarah，憑借科研作品：識(shí)別非編碼RNA基因-用于白血病致病因素的研究，入圍了西門(mén)子數(shù)學(xué)科技大賽的半決賽；
她從小受研究中醫(yī)的爺爺影響，一直在醫(yī)院做志愿者；她還創(chuàng)辦了學(xué)校的生物奧林匹克社團(tuán)，是學(xué)校“美國(guó)未來(lái)商業(yè)領(lǐng)袖社團(tuán)”的副主席， 學(xué)校的外交大使；
除了對(duì)于科學(xué)的興趣之外，Sarah還擅長(zhǎng)寫(xiě)作，屢次獲得各類(lèi)寫(xiě)作比賽的冠軍。
Jaquieline He
高中：Harker School
斜杠身份：小說(shuō)作者/工程學(xué)研究者
Jaquieline專(zhuān)注創(chuàng)作，不僅寫(xiě)小說(shuō)、寫(xiě)詩(shī)，而且著迷源自于拉丁美洲的「魔幻寫(xiě)實(shí)主義」，曾入圍2017年美國(guó)青年藝術(shù)家大賽寫(xiě)作組決賽。
但這位寫(xiě)作達(dá)人認(rèn)為，寫(xiě)作是理性與想象的結(jié)合，所以她高中修讀了很多工程學(xué)的AP課，今年將到普林斯頓大學(xué)就讀，因?yàn)槠樟炙诡D是人文與理工學(xué)科教育的佼佼者。
她希望獲得更多理工科的知識(shí)，拓展科學(xué)想象，并運(yùn)用到文學(xué)創(chuàng)作中。
在這些孩子的成長(zhǎng)中，無(wú)疑興趣都得到了鼓勵(lì)。但不僅如此，我們發(fā)現(xiàn)，家庭和學(xué)校為他們的興趣培養(yǎng)，積極配置了很多優(yōu)質(zhì)的資源。
有愛(ài)好，還必須獲得支持才行！
另外孩子們不需要統(tǒng)統(tǒng)涌向理工科，未來(lái)機(jī)器人的世界，跨界藝術(shù)家也許大放異彩。
最后劃劃重點(diǎn)：牛娃們參加的活動(dòng)、獲得的資源，可以重點(diǎn)關(guān)注一下。他們腳下的世界，也是孩子們可以嘗試的精彩。
細(xì)細(xì)一看，今年又是將近五分之一的獎(jiǎng)項(xiàng)被華裔少年包攬……
要知道，要獲得這個(gè)國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)，可一點(diǎn)也不容易！
每年全美300萬(wàn)的應(yīng)屆高中生，最多僅有161人可獲得這個(gè)榮譽(yù)，每個(gè)州只選拔一個(gè)男生，和一個(gè)女生；今年有28名華裔學(xué)生獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)，占據(jù)了總數(shù)17%。
1964年，當(dāng)時(shí)的總統(tǒng)約翰遜設(shè)立這個(gè)獎(jiǎng)，用以選拔和表?yè)P(yáng)杰出的學(xué)生。角逐總統(tǒng)學(xué)者獎(jiǎng)，候選人需要超高的SAT或ACT考試成績(jī)，杰出的Academic(學(xué)術(shù)成就)、Ethics(個(gè)人品德)、Leadership(領(lǐng)導(dǎo)力)和Community Service(社區(qū)服務(wù)能力）。
這和美國(guó)頂尖大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)不謀而合。歷年的總統(tǒng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撸芏嗳耸治斩鄠€(gè)頂尖高校的offer，包括哈佛、普林斯頓、耶魯、斯坦福、杜克等等。
過(guò)往的獲獎(jiǎng)?wù)哂卸鄥柡Γ坑械氖菍W(xué)術(shù)狂人，能夠給任何一個(gè)物品做出長(zhǎng)達(dá)10個(gè)單詞以上的科學(xué)定義，并用實(shí)驗(yàn)室里的顯微鏡探測(cè)出一個(gè)大家不懂的蛋白質(zhì)雜質(zhì)；有人通曉9門(mén)語(yǔ)言、擅長(zhǎng)編程……
作為一群好奇的媽媽?zhuān)覀兺诹送诮衲戢@獎(jiǎng)?wù)叩谋尘啊１局浑u娃的態(tài)度，我們想看看這群孩子的人生有哪些有意思的探索；沒(méi)有什么人天生自帶光芒，那些活得精彩的人，一定經(jīng)歷了不一樣的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，慢慢找到自己的興趣和人生。
我們發(fā)現(xiàn)，大部分的華裔獲獎(jiǎng)?wù)哂幸粋€(gè)共性：在STEM科研領(lǐng)域很突出。
他們大部分有自己獨(dú)立進(jìn)行的科研課題，方向涉及生物，材料，醫(yī)藥，環(huán)保等各個(gè)方面，身體力行嘗試解決現(xiàn)代社會(huì)中真實(shí)存在的問(wèn)題；有些學(xué)生的研究結(jié)果已經(jīng)在頂尖期刊上發(fā)表，甚至進(jìn)一步投入生產(chǎn)。
先來(lái)看看幾個(gè)同學(xué)們的資料。
Katherine Dai
高中：Academy for Medical Science Technology
雷杰納隆科學(xué)獎(jiǎng)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?入圍半決賽
西門(mén)子數(shù)學(xué)科技大賽? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?入圍半決賽
At-Large BioGENEius Challenge? ? ? ? ? ? ? ? ? ?冠軍
科研作品：對(duì)靶酶PINK1在非小細(xì)胞肺癌(NSCLC)代謝途徑的探索
Katherine的曾祖母因癌癥去世，這在她幼小的心中留下傷痛的記憶。所以她希望通過(guò)在實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí)，為癌癥治療探索新道路。
在獲得了多個(gè)科學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)之后，Katherine也有機(jī)會(huì)參與臨床的研究，與大型生物科技公司和新藥研發(fā)的專(zhuān)家進(jìn)行討論，最終她的科研已經(jīng)應(yīng)用到了一種全新的肺癌治療藥物的生產(chǎn)中。
Jenny J. Yao
高中：Academic Magnet High School
西門(mén)子數(shù)學(xué)科技大賽? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?入圍半決賽
英特爾國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽(ISEF)? ? ? ? ? ? ? ? ? ?特別獎(jiǎng)
科研作品： 制造可代謝干細(xì)胞球體－人類(lèi)心臟再生
Jenny從小就對(duì)科學(xué)有極大的興趣。在大多數(shù)10年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)普通生物課時(shí)， 她已經(jīng)修了AP生物和代數(shù)，并主動(dòng)聯(lián)系了大學(xué)的生物工程學(xué)教授，在教授的指導(dǎo)下參與了多個(gè)項(xiàng)目，在頂尖生物材料領(lǐng)域的期刊上共同發(fā)表了論文。她希望未來(lái)的科研作品，能夠更好地運(yùn)用在心臟醫(yī)學(xué)的臨床治療中。
不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這些孩子都參加過(guò)同樣的學(xué)科學(xué)術(shù)活動(dòng)。
首先是西門(mén)子數(shù)學(xué)科技大賽（The Siemens Competition in Math, Science and Technology）。
這個(gè)學(xué)術(shù)活動(dòng)1999年由西門(mén)子基金會(huì)創(chuàng)辦，是全美頂尖的科研學(xué)術(shù)活動(dòng)，通過(guò)鼓勵(lì)高中生參與科研項(xiàng)目，尋找真正有潛力的科研人才。
每年，全美只有不到500人入圍西門(mén)子學(xué)術(shù)活動(dòng)的半決賽，而這已經(jīng)是很高的榮譽(yù)了。這個(gè)比賽目前只針對(duì)美國(guó)本地的應(yīng)屆高中生。
而還有另一個(gè)比賽，面向全球的中學(xué)生。?它是與西門(mén)子數(shù)學(xué)科技大賽齊名的英特爾國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽”(Intel ISEF)。
這個(gè)比賽被稱(chēng)為全球青少年科學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)的“世界杯”，獲獎(jiǎng)?wù)叱祟I(lǐng)取高額獎(jiǎng)金，還可參加諾貝爾頒獎(jiǎng)典禮，甚至能在美國(guó)麻省理工學(xué)院林肯實(shí)驗(yàn)室（小行星發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)）以獲獎(jiǎng)?wù)叩拿譃樾⌒行敲?/p>
孩子們參與這樣的比賽，不僅收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的新知識(shí)、新想法；而且很有成就感。
這個(gè)比賽在美國(guó)大學(xué)的錄取中含金量非常高，還包含了獎(jiǎng)學(xué)金資助。
總統(tǒng)學(xué)者獎(jiǎng)并不只嘉獎(jiǎng)在科學(xué)領(lǐng)域有建樹(shù)的學(xué)生，還獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)社區(qū)有貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)者。國(guó)家希望學(xué)生們擁有同理心（Empathy）和責(zé)任心（Responsibility），能夠關(guān)懷他人，惠及社會(huì)。一句話(huà)來(lái)說(shuō)就是“不僅你活得好，還希望你幫助他人變得更好呢！”
今年的獲獎(jiǎng)?wù)甙ǎ?/p>
Michelle Li
高中：Marquette High School
Michelle最投入的社會(huì)活動(dòng)就是如何預(yù)防青少年濫用藥物和酒精。
她是本校“抵制破壞性行為學(xué)生會(huì)”（the Students Against Destructive Decisions）的創(chuàng)辦人和主席，這是一個(gè)1981年創(chuàng)辦的全國(guó)性學(xué)生組織，通過(guò)教育來(lái)討論糟糕的選擇會(huì)造成的危險(xiǎn)。
在學(xué)校和社區(qū)里，Michelle和其他成員組織過(guò)數(shù)不清的活動(dòng)和論壇，希望用同齡人的力量，預(yù)防各種危險(xiǎn)行為，幫助已經(jīng)遭受不幸的人，這份投入也讓Michelle獲得了很多區(qū)域和國(guó)家級(jí)的志愿者獎(jiǎng)項(xiàng)。
Michael Yin
高中：Montgomery Blair High School
Michael在馬里蘭州蒙郡就讀，是蒙郡地區(qū)學(xué)生會(huì)的主席，代表了該地區(qū)近70所學(xué)校的同學(xué)的聲音。
Michael對(duì)教育政策十分感興趣，和團(tuán)隊(duì)成員一起，他參與發(fā)起了多項(xiàng)議題，包括教育募捐，課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生權(quán)利，學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)，學(xué)校社區(qū)關(guān)系，心理健康，少數(shù)族裔學(xué)生等多個(gè)方面。Michael尤其關(guān)心心理健康問(wèn)題，他倡導(dǎo)學(xué)校的所有教職工，都應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的心理健康，讓承受過(guò)多壓力的孩子生活在更包容安全的環(huán)境里，而不僅僅只能從學(xué)校心理咨詢(xún)老師那里獲得幫助。
美國(guó)社會(huì)和大學(xué)不僅愛(ài)惜科技人才，同樣看重多面發(fā)展、能夠跨領(lǐng)域思考的青年。
一個(gè)詞來(lái)說(shuō)就是“斜杠青年”（Slash），出自《紐約時(shí)報(bào)》專(zhuān)欄作家麥瑞克·阿爾伯撰寫(xiě)的書(shū)籍《雙重職業(yè)》，指的是一群不再滿(mǎn)足“專(zhuān)一職業(yè)”的生活方式，而選擇擁有多重職業(yè)和身份的多元生活的人群。
今年的獲獎(jiǎng)?wù)哂袔孜皇菍W(xué)術(shù)，科研，運(yùn)動(dòng)，藝術(shù)，社區(qū)服務(wù)等多方面開(kāi)花的。比如：
Andrew T. Wang
高中：Clark High School
斜杠身份：太陽(yáng)能電池研究員/創(chuàng)業(yè)公司領(lǐng)袖/游泳運(yùn)動(dòng)員/志愿者
Andy已經(jīng)被斯坦福大學(xué)錄取。他熱衷鉆研鈣鈦礦太陽(yáng)能電池，還入圍西門(mén)子數(shù)學(xué)科技大賽的半決賽。
他還成立科技創(chuàng)業(yè)公司UltraClean，目標(biāo)是采用超聲波清潔技術(shù)，提高隱形眼鏡的衛(wèi)生狀況。作為CEO，他除了對(duì)產(chǎn)品技術(shù)的深入了解外，還需要參與生產(chǎn)制造、投資談判、客戶(hù)關(guān)系、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等各方面的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
Andy還是拉斯維加斯州的游泳健將；他在中學(xué)階段共參與了4209 個(gè)小時(shí)的志愿者服務(wù)，是學(xué)校紀(jì)錄的保持者。
Sarah Zhao
高中：Vestavia Hills High School
斜杠身份：基因研究員/學(xué)校外交大使/寫(xiě)作冠軍
被杜克大學(xué)錄取的Sarah，憑借科研作品：識(shí)別非編碼RNA基因-用于白血病致病因素的研究，入圍了西門(mén)子數(shù)學(xué)科技大賽的半決賽；
她從小受研究中醫(yī)的爺爺影響，一直在醫(yī)院做志愿者；她還創(chuàng)辦了學(xué)校的生物奧林匹克社團(tuán)，是學(xué)校“美國(guó)未來(lái)商業(yè)領(lǐng)袖社團(tuán)”的副主席， 學(xué)校的外交大使；
除了對(duì)于科學(xué)的興趣之外，Sarah還擅長(zhǎng)寫(xiě)作，屢次獲得各類(lèi)寫(xiě)作比賽的冠軍。
Jaquieline He
高中：Harker School
斜杠身份：小說(shuō)作者/工程學(xué)研究者
Jaquieline專(zhuān)注創(chuàng)作，不僅寫(xiě)小說(shuō)、寫(xiě)詩(shī)，而且著迷源自于拉丁美洲的「魔幻寫(xiě)實(shí)主義」，曾入圍2017年美國(guó)青年藝術(shù)家大賽寫(xiě)作組決賽。
但這位寫(xiě)作達(dá)人認(rèn)為，寫(xiě)作是理性與想象的結(jié)合，所以她高中修讀了很多工程學(xué)的AP課，今年將到普林斯頓大學(xué)就讀，因?yàn)槠樟炙诡D是人文與理工學(xué)科教育的佼佼者。
她希望獲得更多理工科的知識(shí)，拓展科學(xué)想象，并運(yùn)用到文學(xué)創(chuàng)作中。
在這些孩子的成長(zhǎng)中，無(wú)疑興趣都得到了鼓勵(lì)。但不僅如此，我們發(fā)現(xiàn)，家庭和學(xué)校為他們的興趣培養(yǎng)，積極配置了很多優(yōu)質(zhì)的資源。
有愛(ài)好，還必須獲得支持才行！
另外孩子們不需要統(tǒng)統(tǒng)涌向理工科，未來(lái)機(jī)器人的世界，跨界藝術(shù)家也許大放異彩。
最后劃劃重點(diǎn)：牛娃們參加的活動(dòng)、獲得的資源，可以重點(diǎn)關(guān)注一下。他們腳下的世界，也是孩子們可以嘗試的精彩。
以上就是關(guān)于【300萬(wàn)美國(guó)高中生，僅有0.01%的獲獎(jiǎng)率！這些華裔獲獎(jiǎng)?wù)叩降着Ｔ谀膬海俊康慕獯穑缧枇私鈱W(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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