全球極具影響力的PBL+STEAM教育項(xiàng)目之一
至今已有 30?年歷史
全球2000+?學(xué)校、45000+?人參與
美國(guó)工程師周基金會(huì)主辦
獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)受邀到白宮接受總統(tǒng)嘉獎(jiǎng)
基于科學(xué)和技術(shù)設(shè)計(jì)100年后的未來(lái)城市

什么是未來(lái)之城?
未來(lái)之城?是一項(xiàng)享譽(yù)全球的跨學(xué)科項(xiàng)目式教育活動(dòng),由美國(guó)全國(guó)工程師周基金會(huì)發(fā)起,距今已有30年歷史。以設(shè)計(jì)一座未來(lái)100年后的城市為主線,巧妙將科學(xué)、技術(shù)、工程、人文和數(shù)學(xué)等學(xué)科融合。
未來(lái)之城?項(xiàng)目的主旨是讓學(xué)生思考并解答:如何通過(guò)我們共同的努力,讓世界變得更美好?
為什么選擇未來(lái)之城?
真實(shí):基于城市發(fā)展熱點(diǎn)問(wèn)題
你,就是未來(lái)城市的創(chuàng)造者
項(xiàng)目以城市設(shè)計(jì)為載體,每年聚焦一個(gè)聯(lián)合國(guó)17個(gè)可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題,學(xué)生需要像一個(gè)真正的工程師一樣去進(jìn)行調(diào)研、學(xué)習(xí)并最終提出解決方案。
享譽(yù)全球的STEAM項(xiàng)目
享有盛譽(yù),口碑爆棚
全球2000+學(xué)校、45000+人參與,國(guó)內(nèi)已有26個(gè)省市,200+學(xué)校參與到未來(lái)之城?的活動(dòng)中。
從小培養(yǎng)建立項(xiàng)目管理思維
鍛煉工具使用意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力
未來(lái)之城是一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,學(xué)生們需要在過(guò)程中進(jìn)行項(xiàng)目管理和自我驅(qū)動(dòng),學(xué)會(huì)如何管理復(fù)雜項(xiàng)目。豐富的項(xiàng)目支持材料可以幫助學(xué)生建立項(xiàng)目管理思維。
2023年度活動(dòng)安排
01冬季展評(píng)——線上
報(bào)名截止時(shí)間:2022年9月30日
活動(dòng)時(shí)間:2022年12月
注冊(cè)須知
| 面向人群 | 組隊(duì)要求 | 可選組別 | 交付內(nèi)容 |
| 小學(xué)組
3-6年級(jí)學(xué)生 |
4人及以上組隊(duì)報(bào)名
至少1名指導(dǎo)老師 |
城市設(shè)計(jì)組 | 論文、物理模型、展示演講 |
| 城市問(wèn)題研究組 | 論文、展板、展示演講 | ||
| 中學(xué)組
7-9年級(jí)學(xué)生 |
6人及以上組隊(duì)報(bào)名
至少1名指導(dǎo)老師 |
城市設(shè)計(jì)組 | 論文、物理模型、展示演講 |
| 城市問(wèn)題研究組 | 論文、展板、展示演講 |
活動(dòng)參與流程

02夏季展評(píng)——線下,3天活動(dòng)
報(bào)名截止時(shí)間:2023年5月
活動(dòng)時(shí)間:2023年7月
注冊(cè)須知
| 面向人群 | 組隊(duì)要求 | 可選組別 | 交付內(nèi)容 |
| 小學(xué)組
3-6年級(jí)學(xué)生 |
4人及以上組隊(duì)報(bào)名
至少1名指導(dǎo)老師 |
城市設(shè)計(jì)組 | 論文、物理模型、展示演講 |
| 城市問(wèn)題研究組 | 論文、展板、展示演講 | ||
| 中學(xué)組
7-9年級(jí)學(xué)生 |
6人及以上組隊(duì)報(bào)名
至少1名指導(dǎo)老師 |
城市設(shè)計(jì)組 | 論文、物理模型、展示演講 |
| 城市問(wèn)題研究組 | 論文、展板、展示演講 |
活動(dòng)參與流程
未來(lái)之城?學(xué)術(shù)支持
1賦能學(xué)校-未來(lái)之城展評(píng)備戰(zhàn)課
專(zhuān)題課程
目標(biāo)導(dǎo)向,專(zhuān)題課程及成果對(duì)接未來(lái)之城展評(píng)活動(dòng)
配套資源
提供雙師視頻、手冊(cè)、模型工具箱及材料包等全方位配套的教學(xué)資源,協(xié)助校方輕松開(kāi)展活動(dòng)
2認(rèn)證導(dǎo)師培訓(xùn)
專(zhuān)家授課
認(rèn)證導(dǎo)師培訓(xùn)將邀請(qǐng)未來(lái)之城?組委會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)專(zhuān)家、北京教育學(xué)院項(xiàng)目制學(xué)習(xí)專(zhuān)家、行業(yè)專(zhuān)家進(jìn)行授課,快速入門(mén)未來(lái)之城?項(xiàng)目,掌握項(xiàng)目開(kāi)展實(shí)施要點(diǎn),為老師開(kāi)展未來(lái)之城?項(xiàng)目提供支持。
他們眼中的未來(lái)之城?
未來(lái)之城項(xiàng)目帶給孩子的視野是寬廣的,內(nèi)心是充盈的,他們以城市建設(shè)者的身份在完成任務(wù)的同時(shí)努力發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,用工程思維解決問(wèn)題。孩子們內(nèi)心有愿景,希望在地球每一個(gè)角落的人們生活更美好。在項(xiàng)目過(guò)程中,孩子們思維的碰撞、提出方案解決真實(shí)問(wèn)題、矛盾的處理、分享快樂(lè)、溝通應(yīng)變的提升等等,這些都是刷題不能帶來(lái)的。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——杭州文海實(shí)驗(yàn) 張曉艷老師
在參加未來(lái)之城項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)研時(shí),讓我驚嘆我生活的這個(gè)城市并不簡(jiǎn)單,合肥的工業(yè)原來(lái)如此蓬勃,科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭也十分迅猛。中科大的“熱核聚變”,京東方的芯屏器合,“蔚來(lái)”的新能源產(chǎn)業(yè)園區(qū),長(zhǎng)鑫半導(dǎo)體------中國(guó)頂尖的芯片公司……我一直居住的城市原來(lái)這么生機(jī)勃勃,讓我對(duì)一百年后的廬州城有了更多的愿景。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——合肥上海世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 計(jì)同學(xué)
生態(tài)廬州城
作為主教練,我是因?yàn)槿ピ颇萧數(shù)橹Ы潭M織了上海和云南的聯(lián)隊(duì)參加比賽。雖然因來(lái)回兩地奔波有些辛苦,但感受到未來(lái)之城組委會(huì)的熱情支持,也感受到上海以及云南兩地政府、教育局、學(xué)校的鼎力相助,覺(jué)得很值得。上海隊(duì)員了解到云南的地理地貌和民族特色,云南的隊(duì)員也開(kāi)闊了眼界,學(xué)習(xí)到上海的海納百川的現(xiàn)代化特征,,正如隊(duì)員們制定的聯(lián)隊(duì)合作的口號(hào):滬滇聯(lián)隊(duì)、山海相融,這次比賽對(duì)于教練組和兩地隊(duì)員都是一次難得的、特別的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——上海萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校/ 云南昭通魯?shù)槎?杜永念老師(萬(wàn)里碧海城)
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以上就是關(guān)于【2022-23Future City未來(lái)之城展評(píng)活動(dòng)開(kāi)啟-注冊(cè)報(bào)名-活動(dòng)時(shí)間-注冊(cè)須知】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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