雅思4.5到7分要多長時間？如何逆襲？

來自上海立信國際部的準大一新生杜同學，實現了巨大的自我提升——從雅思聽力4.0閱讀4.5到聽力8.0閱讀7.5，總分拿到了7.0的好成績！雅思4.5到7分要多長時間？她是如何實現逆襲的？我們一起來看看她的方法吧。

為什么學雅思？

留學是學生參加雅思考試的一個主要因素。國外院校將會根據計劃出國學生的雅思成績減免在國外的語言學習周期：擁有高中學歷的申請人雅思成績達到5.5分，可免去在國外半年至一年的語言學習，直接入讀大學預科，可以節省大筆費用；大專、本科學生雅思成績達到6分，即可減少國外學校對學生入學資格的審核時間，從而極大地提高個人的競爭力，在很大程度上增加被國外名校錄取的可能性。

考試當天的感受

“我是參加的8月6日的雅思考試。”杜同學邊回憶邊表示，“雖然做了多次模擬考試，但是考試當天一開始還是比較緊張的，正式開始考試之后覺得也還可以，試卷的整體難度可以接受，于是就逐漸放松下來了～”

學習技巧分享

聽力
杜同學表示，考場上的要求很嚴格，時間也很緊，不能浪費任何時間，所以在考官說可以看卷子之后一定要抓緊讀題，圈出選項中的關鍵詞，聽力播放過程中要尤其注意轉折詞/句，因為通常后面會有重要信息，也很有可能就是答案。
做聽力練習的時候一定要在自己頭腦比較清醒的時候去做，一心一意。選個安靜的環境非常關鍵，要邊聽邊記錄關鍵信息。建議練習的時間不要過長，之后一定要去看聽力原稿，把不明白的單詞抄在本上，日后背誦。
平時可以多聽一些英語新聞，像BBC，VOA都是非常好的聽力材料。這些英文網上都有，可以在線聽也可以下載聽。而且還有慢版和快版，如果自己覺得自己跟不上正常語速的話，就先聽個慢版的吧，但聽的時候一定要多記筆記，最好一篇新聞聽過5遍之后可以寫下來。

閱讀

“標題和簡介很重要！”杜同學說，標題和簡介可以讓考生了解文章的大概內容方向。
不要試圖理解完整的段落。在雅思閱讀中考生的任務是找答案。大多數問題都會測試你定位信息的準確度，然后在理解包含該信息的句子。只有兩種類型的問題需要更詳細的了解整個段落，即匹配標題和選擇標題。所有其他問題都是基于查找信息的訓練。通常都習慣優先看簡單的段落，很喜歡回避復雜的長句。因此，考生在雅思備考階段，一定要優先訓練長難句，要理解透。這樣不僅能夠提高閱讀速度，還能更好理解全文大意。

應該學習發現關鍵詞的技巧，并且能夠聯想出相關同義詞。對于初學者，可以從答案反向尋找文章段落中的關鍵詞，慢慢了解尋找關鍵詞的技巧。
寫作
小作文基本按照模板來寫，不過杜同學指出：“背誦描述程度的詞，同一種意思如果能夠用不同的詞去表達會顯得整體的分析更有深度。”
推薦大家采用集中式背單詞的方法，大量記憶，不斷重復，一本書一個月左右就背誦過一遍來，同時結合閱讀反復刺激加深印象，突破就在于枯燥的重復和堅持之中。
大作文平時要注意積累詞句，尤其是長難句，平時可以記錄范文中的長難句，自己進行改寫。
在廣泛閱讀的基礎上，特別要注意精讀一些內容接近現實生活，接近學生生活實際的文章。這樣的文章對于雅思寫作是很有必要的，可以以此來擴展視野，豐富相關主題的詞匯資源。如有瑯瑯上口之作，則可拿來背誦。至于一些離現實生活較遠，用詞艱澀，含意深奧的文章，則不必在上面多花時間。

練好簡單句，要盡量用學過的詞句來表達，忌用“中國式英語”。在某種程度上說，英語寫作是你學習英語情況的展現。寫作不同于翻譯，它有靈活性，只要意思相同或相近，用什么方式表達都行，不要追求標新立異和華麗辭藻，不要用超出自己表達能力的詞句。為避免錯誤，請盡量用學過的詞語句子來表達。
口語
口語部分杜同學表示自己練習比較少，如果想短時間提分的話建議利用已有題庫練習，“尤其是part1中那些比較奇怪的題目！”杜同學回憶道，
平時大量的寫作練習可以讓考生提前思考自己想要表達的內容，使表達的內容和思想相對清晰、有邏輯性。長時間的寫作練習有助于培養清晰的思考習慣，幫助考生從容應對考試。
每天早睡早起，當你醒來的時候，在大腦一片空白的情況下盡快地輸入信息，即練習聽力。專家說，有時候聽到的東西更容易被記住，不容易被忘記。為了不讓剛睡醒的大腦再次進入睡眠狀態，增加一些外部刺激是很重要的，例如跑步。跑步不僅對一整天的健康和精力有好處，而且還能提高學習效率。

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平時有什么興趣愛好？

“我習慣在學習之前聽固定的英文歌，一開始我會有意識的訓練自己，要求自己在音樂開始播放的15秒到1分鐘期間進入學習狀態，養成習慣之后音樂就像上下課鈴，可以幫助提高學習效率！”“平時我也喜歡看英劇、或聽音樂劇，增強自己的語感，也能通過劇情或多或少地了解英國的生活，為以后的學習生活提前做準備。”不斷接觸真正的英語世界，包括詞匯、表達方式、文化、人們的觀點等等。這些不僅對學生用英語寫作文有很大的幫助，同時也鍛煉了學生聽說讀寫譯各方面的能力。

在聽廣播、看電視、讀報紙、讀雜志、讀書之后，不僅僅是聽了、看了、讀了，還要求記錄下自己認為還不能熟練使用或者沒有接觸過的詞匯、表達方式、表達方法等。由于英漢語言差異現象，導致中英文的表達方法并不完全一致。給自己營造一個好的英語環境是非常有必要的。