在“規規矩矩”的課堂上呆久了,尤其是理化生這幾門科目,若是聽聞要上實驗課了,對大多數同學來說想必會有一種久旱逢甘露的好心情。那么,實驗課就是理論結合實踐的最高境界了嗎?通常情況下,答案是Yes,在石室劍橋高中,多元化是課堂特色之一,心愛的實驗課也只能排在第二的位置,NO.1由Field Trip擔當。昨天上午,劍橋高中高一及高三學習生物的學生深受多方羨慕,因為他們把課堂轉移到了"成都大熊貓繁育研究基地",踏上了Biology Field Trip之旅。(當然,短暫旅途過后的英文調研報告必不可少)