要說有哪個數學國際學術活動能起到啟蒙學科的作用,那一定是被大眾所認可的AMC8了。除此之外,AMC8還是非常好的進步階梯,為未來的理科學習打下夯實的知識基礎。
AMC學術活動全稱為American Mathematics Competitions(美國數學挑戰賽)。學術活動針對不同年齡段的學生分為三類:
AMC 8 (針對8年級及以下年級學生)
AMC 10?(針對10年級及以下年級學生)
AMC 12?(針對12年級及以下年級學生)
AMC8是數學學術活動的開端,也是AMC學術活動系列中難度最低的一類考試。
AMC 8
AMC數學思維活動起源于1950年,由美國數學協會(MAA)舉辦,每年全球有20多個國家和地區同步進行,超過30萬學生參與其中。要知道,作為升學“必備殺手锏”之一的AMC,多年以來都是各國準留學生群雄逐鹿的首選學術活動。AMC12的優異成績是藤校、G5等知名大學的敲門磚,也正因如此,想取得AMC12的好成績也絕非易事。這種情況下,年級小的同學們不妨從AMC8開始學習,為AMC12的高分打好數學基礎!
而美國數學協會(MAA)希望通過AMC8培養孩子對于數學學習的興趣和熱情,打開邏輯思維,增強解決問題的能力!AMC8不只是沖擊世界名校的有力手段,還是開啟未來學術活動履歷的重要啟蒙!
AMC8/10/12中國區新賽季時間
AMC10/12報名截止時間:
A卷 2022年10月30日9:00
B卷 2022年11月6日9:00
AMC10/12考試時間:
A卷 2022年11月10日17:00
B卷 2022年11 月16日17:00
AMC8報名截止時間:
2023年1月11日
AMC8考試時間:
2023年1月21日10:00
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比賽要求
報名要求
8年級(初二)及以下年級
參加活動時年齡不超過14.5周歲
比賽內容
AMC8比賽為中英文卷,共25個選擇題,滿分25分。

學術活動獎項
■ 滿分獎 Perfect Scores
獲得滿分25分的同學
■ 全球卓越獎 Distinguished Honor Roll
全球排名前1%
■ 全球優秀獎 Honor Roll
全球排名前5%
■ 全球榮譽獎 Achievement Roll
6年級及以下在AMC8中獲得15分以上
AMC8學術活動考試大綱
AMC 8學術活動內容涵蓋初中數學課程的內容,包括但不限于:算術、概率、比例推理、包括勾股定理在內的基本幾何、空間透視圖以及解釋圖形和表格,可能涉及線性或二次函數和方程、坐標幾何以及傳統代數入門課程。
基礎代數:整數、有理數、無理數、實數、數軸和直角坐標系;多元一次方程、簡單二次方程、簡單不等式;簡單數列;基本代數技巧。
基礎幾何:基礎幾何作圖;平面歐氏幾何,點、線、三角形、特殊四邊形、圓;規則圖形的周長和面積;基本平面幾何技巧;規則立體幾何圖形。
基礎數論:奇偶分析、整除的性質、最小公倍數和最大公約數、同余問題。
基礎組合:韋恩圖;排列、組合和概率入門;階乘和二項式系數、楊輝三角形。
AMC8學術活動內容
計算部分:大多有實際應用背景,類似應用題,涉及分數、百分數、小數計算,但是復雜程度較低。考察學生的計算能力,在算題目的時候不能馬虎。
應用題部分:主要涉及雞兔同籠問題,行程問題,邏輯推理問題。考察學生理解題目的能力,和每種問題的解題方法。雞兔同籠:假設法、分組法。行程問題:比例關系、平均速度、分段與比較。邏輯推理:排除法、假設法、列表畫圖法、特殊值法。
幾何部分:較多涉及空間想象、圓與扇形、勾股定理等內容,不涉及復雜的三角形相關的比例關系。這部分對于考生來說也是重難點,要熟悉常見平面圖形的面積,周長公式和算法,還有求不規則圖形面積的方法,包括拆分法、割補法等。由于考生年級在八年級以下,對于圓或是勾股定理等知識不熟悉,要多加學習。
計數部分:涉及較多的排列組合,容斥原理、加法原理、乘法原理等內容。其中計數原理要了解加法和乘法的區別,加法計數原理的關鍵詞是分類,乘法中的關鍵詞是分步。
組合數學:涉及初步的邏輯推理,通常使用列表輔助即可解決;涉及了奇偶性分析。
數論部分:涉及較為初步的質數與合數、約數與倍數、整除問題、余數問題,多次考察了位值原理。這部分內容對于考生來說有一定難度,數論部分中概念比較多,學生容易混淆,所以在復習的時候首先要弄清楚每部分內容的概念與性質和計算方法。
授課導師
H老師
◾劍橋大學科技政策專業碩士,美國內布拉斯加林肯大學計算機科學、數學學士,美國高中。
◾擁有多年海外留學實習經歷,熟悉英美教育體系,可全英文授課。
◾碩士曾獲得劍橋大學、墨爾本大學、澳國立、悉尼大學等眾多名校offer。
◾2021年輔導一名AMC8學生獲得DHR(全球前1%)
◾2021年輔導AMC10(2月)5名學員晉級AIME。
◾AMC10(11月)多名學員晉級AIME,1位學員獲得DHR。
S老師
◾美國芝加哥伊利諾伊理工大學商科碩士,愛荷華大學經濟學士。
◾8年海外留學經驗,近三年的K12國際學校教學經驗,根據教學要求和課程特色制定出科學的計劃,注重閉環,將知識點深入簡出。
◾針對不同級水準,教學要求和課程特色制定教學計劃,2019屆AMC數學大賽,赴美6人全部獲獎而歸。
S老師
◾美國紐約大學庫朗數學研究所金融數學碩士,美國羅徹斯特大學應用數學和金融經濟雙學士學位。
◾8年美國生活、學習、工作經驗,在校期間多次擔任數學及商科科目助教,深受教授和學生喜歡;
◾2021年AMC戰績(不完全統計):2020-2021年度AMC12B最高分132分,全球排名1%,2020年AMC10和12多名學員晉級AIME。
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