《2017中美國際教育白皮書》發布——披露中美國際教育新動向

國際學校是怎么樣的一種學校？國際學校的學生都是些什么樣的人？我們應該向美國中小學教育學習什么？美國中小學教育是不是一片凈土？中國低齡留學生屢屢被騙的根源是什么？赴美中國低齡留學生的在美生存狀況如何？在美留學生為何頻頻出現被勸退事件？如何避免？《2017中美國際教育白皮書》將給您提供最準確的答案和數據。

△力邁中美（國際）學校劉校長發言

7月15日上午，由力邁中美國際學校、美國卡文特學校等十幾家中美國際教育機構，歷時近一年編纂的《2017中美國際教育白皮書》于北京向社會正式發布。中美教育領域專家、部分國際學校領導，中新社、人民網、新浪網、中國日報、經濟日報等數十家媒體參加了此次的新聞發布會。

△臺下座無虛席的中外嘉賓

《2017中美國際教育白皮書》共分四大部分十五個章節。第一部分，2016-2017 中美國際教育整體動向；第二部分，中美國際教育現狀研究（國內部分）；第三部分，中美國際教育現狀研究（美國部分）；第四部分，在美留學生負面事件及退學肄業專題研究。

△《中美國際教育白皮書》發布會現場

《2017中美國際教育白皮書》是繼2016年發布首份白皮書后的第二份該領域的研究報告。與《2016中美國際教育白皮書》相比，《2017中美國際教育白皮書》保留了“中美國際教育現狀研究”、“中美國際教育機構研究”、“國際學校家長調查”和“國際學校學生調查”等公眾普遍關注的板塊，而對“中美國際教育的歷史”、“國際學校的定義”等概念和定義做了必要的刪減。

同時增加了公眾關切的中美國際教育熱門領域的研究，如“在美中國留學生被被勸退問題”和涉嫌欺詐的“美國”野雞中學“等的研究和剖析。與會專家認為，該白皮書對中美國際教育行業的深度分析，不僅可為相關部門和媒體提供第一手材料，而且對中美國際教育在中國的健康發展、留美/預留美人群和國際學校家庭均具有重要的指導和參考意義。

《2017中美國際教育白皮書》主要數據來源由四部分構成：第一部分為北京力邁中美(國際)學校歷年來的相關數據積累；第二部分來自對國際學校家長和關注國際學校的家長所做的問卷調査；第三部分數據來自于來自于公開材料，包括中國教育部、美國教育協會、中國知名媒體等的公開數據。第四部分，來自電話調查。

以學生家長的名義，抽取有代表性的國際學校進行電話溝通，獲得中國（北京、上海、廣州、深圳）和美國（紐約、西雅圖、洛杉磯）等大城市主要國際教育的基本情況及數據。數據真實可靠。

據國際教育白皮書編委會透露，此次《白皮書》數據采集工作，得到了來自中美兩國多家權威機構、眾多知名國際教育專家、資深從業者、社會人士和國際學校學生家長的鼎力支持和幫助。《2017中美國際教育白皮書》許多國際教育行業重磅數據，均屬首次披露。