CAUTION!距離IEO國際經(jīng)濟學(xué)奧林匹克全國站(專業(yè)組)正式開賽越來越近,相信參賽的小伙伴此時此刻都在忙著備賽沖刺!IEO全國站專業(yè)組于2022年5月28日開賽!
今年的IEO和以往有所不同,原定限區(qū)域站表現(xiàn)優(yōu)異的新秀組、專業(yè)組學(xué)生參與的IEOC2022年中國站活動,將正式變更為IEOC2022年學(xué)術(shù)探索營活動。
那么活動信息又會有哪些不一樣呢?下面一起來看看最新的活動詳情~
01 學(xué)術(shù)活動簡介
IEO是一項全球知名的國際經(jīng)濟學(xué)素養(yǎng)與財商教育活動,其在各國的開展對于合規(guī)性有嚴格的要求。由于教育部等部委近期頒發(fā)了學(xué)術(shù)活動活動管理辦法并將國際賽事活動納入統(tǒng)一管理,為了響應(yīng)該政策的要求,經(jīng)IEOC執(zhí)行委員會審議決定,原定限區(qū)域站表現(xiàn)優(yōu)異的新秀組、專業(yè)組學(xué)生參與的IEOC2022年中國站活動,將正式變更為IEOC2022年學(xué)術(shù)探索營活動。
IEOC學(xué)術(shù)探索營是學(xué)生自主選擇的課外興趣類營地活動,旨在鼓勵、激發(fā)中學(xué)生用創(chuàng)造性的方式解決問題,培養(yǎng)及發(fā)現(xiàn)國際化財商經(jīng)創(chuàng)新人才。該活動非學(xué)術(shù)活動、不評獎,所有學(xué)員均可獲得活動期間的學(xué)術(shù)表現(xiàn)證明,表現(xiàn)優(yōu)異的5位專業(yè)級學(xué)員將獲得參加IEO國際活動的資格。
02 活動安排
面向?qū)ο?br />
Participant
面向所有參加區(qū)域站并符合對應(yīng)組別年級條件的中學(xué)在校生開放。
難度級別
Difficulty
新秀級 Junior Level:限10年級及以下學(xué)生
專業(yè)級 Senior Level:不限年級
參與形式
4人團隊為單位
活動日程(專業(yè)級)
Schedule(Senior Level)
2022年5月28日-5月29日,為期2天的線上主題營活動。
*請以最終通知日程為準
活動形式 Format
線上形式

03 學(xué)術(shù)細則
學(xué)術(shù)專題
Academic?Topics

Business Case學(xué)術(shù)專題的專家將邀請來自以下領(lǐng)域的專業(yè)人士擔任:
各大高校商科相關(guān)專業(yè)學(xué)者;
創(chuàng)業(yè)企業(yè)CxO或企業(yè)高管;
投資人,尤其是早期商業(yè)項目投資人;
保險、金融行業(yè)專業(yè)人士;
商業(yè)咨詢公司專業(yè)人士;
財經(jīng)雜志專業(yè)人士;
其他有豐富商業(yè)經(jīng)驗和優(yōu)秀素養(yǎng)的行業(yè)精英
04 學(xué)術(shù)表現(xiàn)電子證明
學(xué)術(shù)表現(xiàn)評價維度
The final result is calculated as follows.

學(xué)術(shù)評價方式
Academic Performance

05 備賽建議
IEO考核內(nèi)容不僅限于對理論概念的掌握,重在鼓勵學(xué)生解決現(xiàn)實問題,培養(yǎng)概念化思維、分析能力和團隊合作精神。我們結(jié)合官方指南與學(xué)術(shù)活動主要題型,提出以下備賽建議:
參考書目
選擇性閱讀中國組委會列出的參考書目
《經(jīng)濟學(xué)原理》
書籍作者:曼昆
《經(jīng)濟學(xué)原理》從內(nèi)容、體系結(jié)構(gòu)到表述、體例都體現(xiàn)了“經(jīng)濟學(xué)學(xué)生的入門教科書”定位。
《經(jīng)濟學(xué)原理》主要介紹了經(jīng)濟學(xué)十大原理,這十大原理貫穿于書中始末,并運用它們對貿(mào)易,供求關(guān)系,銷量與生產(chǎn),企業(yè)行為和行業(yè)組織,勞動力市場以及宏觀經(jīng)濟學(xué)理論進行闡述,是經(jīng)濟學(xué)入門的經(jīng)典之作,值得各位同學(xué)研讀。
《金字塔原理:思考、表達和解決問題的邏輯》
書籍作者:芭芭拉·明托
金字塔原理是一種重點突出、邏輯清晰、主次分明的邏輯思路、表達方式和規(guī)范動作。
金字塔的基本結(jié)構(gòu)是:中心思想明確,結(jié)論先行,以上統(tǒng)下,歸類分組,邏輯遞進。先重要后次要,先全局后細節(jié),先結(jié)論后原因,先結(jié)果后過程。金字塔訓(xùn)練表達者:關(guān)注、挖掘受眾的意圖、需求、利益點、關(guān)注點、興趣點和興奮點,想清內(nèi)容說什么、怎么說,掌握表達的標準結(jié)構(gòu)、規(guī)范動作。
金字塔幫助達到溝通效果,讓受眾有興趣、能理解、能接受、記得住。學(xué)生認真閱讀該書,有利于提高自己的案例詮釋水平。
《思考,快與慢》
書籍作者:丹尼爾·卡尼曼
卡尼曼把我們的認知系統(tǒng)劃分為兩個部分。
正如書名所提到的,卡尼曼把我們的認知系統(tǒng)劃分為兩個部分:“系統(tǒng)1”反應(yīng)快速、依賴直覺,幾乎不需要我們的努力就能完成任務(wù);
而“系統(tǒng)2”則懶惰,工作起來就需要我們集中注意力,但它也理性、精確。我們每天都在兩個系統(tǒng)間切換。系統(tǒng)1雖然不精確,但是卻時刻待命,總能完成任務(wù)(盡管質(zhì)量不敢恭維)。系統(tǒng)2卻常常偷懶,精力有限,除非付出主觀努力,否則很難做出點什么。
組委會所提供的書單大部分以拓展或鞏固經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)為主,幫助大家更深刻地理解經(jīng)濟學(xué)規(guī)律,并且在文字中領(lǐng)悟經(jīng)濟學(xué)背后的真正含義及原理,對參加IEO學(xué)術(shù)活動的小伙伴們有所幫助。
為了能讓即將參賽的同學(xué)更有把握,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘环葙惽皰呃踪Y料包
有意愿想在來年參加IEO的小伙伴也可以領(lǐng)取的,助力未來參賽更輕松!
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