GENIUS Creative Writing世界青少年英才奧林匹克競賽創意寫作類別詳解

隨著赴美留學的日益普及，赴美留學的競爭也日益激烈。僅僅依靠一些常規考試很難讓考生在眾多申請者中脫穎而出。那么不妨嘗試一些含金量高的學術活動。在美國大學招生官看來，學術活動并不是一場簡單的考試，學術活動的最終結果并足以作為衡量申請人的標準、參加學術活動的原因、準備學術活動的過程、如何通過參加學術活動提高申請人的學科能力和學習能力，在漫長而艱苦的學術活動準備中合理安排時間，勇敢地迎接競爭，樂觀地應對挑戰，力爭取得最佳成績，超越自我。所有這些能否與申請人的申請過程有機結合，決定了你是否是招生官想要的人。

 

Genius Olympiad /奧林匹克學術活動

世界青少年英才奧林匹克學術活動，由紐約州立大學——奧斯威戈分校和特拉Terra科學教育基金會聯合主辦，大賽面向全世界8到12年級的學生，旨在通過教育提高下一代對環境問題的關注，是一個由高中生參與的以基礎科學、藝術、創意寫作、工程、設計和商業開發為出發點，推動人們對環境問題及全球可持續發展關注的國際比賽。

GENIUS Olympiad以大賽的形式，每年吸引來自全球幾十個國家以及美國40多個州的超過1400名學生的上千個項目參賽，集聚世界各地一流的學生共同應對環境問題，在探尋的過程中提高解決問題的能力，激發學生用自己的靈感與創意為保護環境、改善環境出謀劃策，在參賽過程中接觸不同背景的多元文化，培養團隊合作精神，提高年青一代的環境保護意識，提供一個世界各地一流學生相互交流學習的機會。

 

學術活動流程

1. 每年1-2月份開始報名，4月份左右截止，據統計每年來自全球的報名參賽學勝高達7萬人；2. 報名截止后的2個月內，由大賽組委會評估篩選各項學術領域--5月份宣布可入圍決賽圈名次的學生，最終會對各項學術領域的參賽者，給出僅有的100個決賽圈入圍名額；3. 入圍決賽者，有資格赴美參加現場公開賽決賽，即當年的6月份在美國紐約州立大學舉辦現場決賽，各項學術領域，來自全球的100位決賽圈的選手，決勝出金獎、銀獎、銅獎。

獎項設置

1、類別獎所有參與者都將因他們的抱負和參與而獲得 GENIUS 參與者證書。根據學生所在類別的總成績，將頒發四級獎勵和禮物：

• 最高金獎：每個類別中排名第一的項目：授予證書、金牌和獎項。
• 金牌：前10%的參與者：金牌證書和金牌。
• 銀牌：前 90-70% 的參賽者：獲得銀牌和銀牌。
• 銅牌：前70-50%的參與者。一枚銅牌證書和一枚銅牌。
• 榮譽獎：前 50-20% 的參與者。所有榮譽獎獲得者都將獲得證書。

2、特別獎

• GENIUS主管獎：多年來一直以多項優質項目參加GENIUS Olympiad的主管。
• GENIUS 最申請學校獎：今年提交項目最多的學校
• GENIUS 最成功學校獎：?今年成功項目（根據獲獎情況）最多的學校
• GENIUS 獎學金證書：所有符合條件的 GENIUS 參與者均可根據 GENIUS 獎學金證書的設定標準獲得 RIT 大學獎學金，該獎學金將獲得金、銀和銅獎。
• RIT大學錄取：在面試者中，RIT大學將提供有條件錄取通知書。

參加Genius Olympiad大賽的高中生們有八個學科方向可以選擇：Science科學、Art藝術、Business商科、Writng寫作、Robotics機器人、Music音樂、Short Film短視頻及Upcoming其他新增類別。

其中Genius Writing方向期待學生用創意的方式激發大眾投入到環境保護行動中去。

 

GENIUS Creative Writing

天才創意寫作使用寫作來提高對全球環境問題的認識，并呼吁公眾采取行動解決問題。每個 GENIUS 創意寫作項目只能由一名學生準備和展示。學生必須確保提交的內容沒有拼寫錯誤或語法錯誤，并且可以在申請后更新提交的內容。創意寫作項目通過向現場觀眾朗讀 5 分鐘來呈現，然后是評委的反饋會議。以下是入圍文學創作為2018和入圍創意寫作為2019。

 

01創意寫作 | 短篇故事
自從人類開始相互交談以來，故事一直是一種表達方式。短篇小說已經跨越了許多流派——現實主義、科幻小說、恐怖、浪漫、幻想、神秘，但在所有模式中，它仍然令人回味和直接，以強大的、變革性的方式將我們的情感和我們的智慧結合起來。短篇小說可以是任何風格或體裁；現實主義、科幻、恐怖、浪漫、奇幻、神秘等。評委將尋求效果和敘述的統一，聲音強烈。故事應該直接或間接地解決環境問題。

 

02創意寫作 | 散文
散文讓讀者與作者進行親密的對話。讀者在某種意義上是在竊聽作者的思考和反思；讀者見證了作者試圖對他/她自己的經歷進行全新的詮釋。散文有能力將現在和可能之間的點聯系起來。就本次比賽而言，“散文”將被定義為回憶錄或真實故事。評委不會考慮新聞或學術論文，而是尋找能夠表達學生自己與環境問題相關的經歷、記憶或觀察的個人故事，例如城市、湖泊、海洋隨時間變化的個人故事和個人反思這種變化。

 

03創意寫作 | 詩歌
詩歌可以啟發和照亮；一首關于環境的詩可以使讀者采取行動或流淚。詩意的意象可以是文字的，也可以是隱喻的；詩人可以提煉事實或放大到想象的領域。詩人想方設法用形式和風格來強調內容，但無論是形式詩還是自由詩，最終的結果都會觸動讀者。詩歌可以是任何形式或風格，但最好使用意象和清晰的表達來喚起讀者的情感和/或智力反應。詩歌應該直接或間接地解決環境問題。僅僅提到一條河流或一座山可能是不夠的，但詩歌不必是說教的。

 

04申請規則

• 一個創意寫作項目只能由一名學生準備和提交。
• 您的項目文件，包括您的創意作品，必須提交完整的申請。所有提交都必須有一個標題。
• 短篇小說和散文項目應不超過 2000 字。
• 詩人可提交1-3首詩。每頁不應超過一首詩，提交的總頁數不得超過五頁。
• 提交作品應使用常規尺寸的紙張，每邊留出 1 英寸（2.5 厘米）的邊距。它們應該是雙倍行距，12 號字體，最好使用 Times 或 Arial 字體。請不要使用不尋常的字體或單行距。（注意：詩人可以按照他們認為合適的方式格式化他們的詩。）
• 所有項目必須以其最終格式提交。
• 所有項目必須僅以 PDF 格式提交。

05虛擬公平規則

• 對于所有入圍項目，您必須提交用于演示的 YouTube 鏈接。對于每個項目，您必須提交單個視頻鏈接。我們的系統只接受通過 YouTube 分享的視頻。
• 對于團隊項目，注冊參與者必須一起展示他們的項目。演示文稿中的所有材料都必須調整大小并對齊，以使評委可以閱讀和查看內容。在整個演示過程中，演示者（演講者）視頻必須與右上角對齊。
• 您需要創建一個演示視頻，以便有效地描述您的工作、您面臨的挑戰、您使用的技術以及可能的未來工作/改進（如果適用）。您的演示文稿必須包括一份聲明，以解釋您的項目與可以廣泛定義的環境問題的聯系。所有演示文稿都必須以以下介紹開始：“我是名字姓氏，我來自貴州/國家”。
• 您的演示視頻必須包括您的寫作項目的全屏視圖以及演講者在閱讀您的寫作作品時的視頻。例如，您可以使用 Zoom 并使用演示者視頻錄制您的演示文稿。您的演示視頻不應超過 9 分鐘。
• 在 YouTube 中上傳不公開的視頻：

1. 在您的 YouTube 帳戶中，單擊“創建”和“上傳視頻”按鈕并選擇您的視頻。
2. 在“詳細信息”選項卡中，將您的視頻標題輸入為“項目 ID - 項目標題”。
3. 在“可見性”選項卡中，您必須為“保存或發布”選項選擇“不公開”。
4. 保存視頻時，復制提供的鏈接并在此頁面上為您的項目提交。

06評判標準

1. 創造力
2. 類型
3. 結構
4. 風格
5. 關聯
6. 主題
7. 混凝土細節
8. 總體印象