數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)(Mathematical Contest in Modeling,簡稱MCM)是由美國數(shù)學(xué)及應(yīng)用聯(lián)合會(huì)(COMAP)面向高中生和本科生的數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)。參與學(xué)術(shù)活動(dòng)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)需要為開放性問題提出解決方案,其分析能力和團(tuán)隊(duì)合作能力均會(huì)受到嚴(yán)格的鍛煉。自開設(shè)以來,MCM吸引了來自世界各地900多所院校的各類學(xué)生和教師顧問。
ICM(The Interdisciplinary Contest in Modeling )是MCM的衍生,更側(cè)重于培養(yǎng)和提高學(xué)生跨學(xué)科解決問題的能力以及書面表達(dá)能力。
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可以掃描下方二維碼咨詢組隊(duì)信息哦,了解詳細(xì)備賽計(jì)劃!
學(xué)術(shù)活動(dòng)時(shí)間
線上報(bào)名截止時(shí)間
2022年2月17日 下午3:00前(美國東部時(shí)間)
比賽開始時(shí)間
2022年2月17日 下午5:00(美國東部時(shí)間)
比賽結(jié)束時(shí)間
2022年2月21日 晚上8:00(美國東部時(shí)間)
Solution Report 提交截止時(shí)間
2022年2月21日 晚上9:00(美國東部時(shí)間)
比賽結(jié)果公布時(shí)間
2022年5月20日前(美國東部時(shí)間)
學(xué)術(shù)活動(dòng)形式
學(xué)術(shù)活動(dòng)窗口打開后,團(tuán)隊(duì)從學(xué)術(shù)活動(dòng)網(wǎng)站上下載試題,在6道題目中擇一參賽,并在4天內(nèi)完成建模解決方案。
MCM有3道題:A(連續(xù)型)、B(離散型)、C(大數(shù)據(jù))
ICM有3道題:D(運(yùn)籌學(xué)/網(wǎng)絡(luò)科學(xué))、E(環(huán)境科學(xué))、F(政策)
團(tuán)隊(duì)可以使用他們自己找到的任何“無生命”資源,例如:網(wǎng)頁、書籍、文章、研究報(bào)告、數(shù)據(jù)庫等,不得與自身團(tuán)隊(duì)成員以外的任何人討論或獲取解決問題的想法,包括個(gè)人或電話聯(lián)系,以及使用電子社交媒體。每個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)都應(yīng)該在沒有其他人幫助的情況下開發(fā)出實(shí)質(zhì)性分析和解決方案。
解決方案論文必須以Adobe PDF電子文件的形式提交給COMAP進(jìn)行集中評判,并以英文打印,字體至少為12點(diǎn),篇幅必須在25頁以內(nèi)(包含摘要)。評委非常看重摘要的質(zhì)量,獲獎(jiǎng)的論文往往在摘要部分的質(zhì)量遠(yuǎn)超于同期其他論文。論文內(nèi)可以包括所有書寫闡述內(nèi)容,如圖表等,并標(biāo)明引用的來源,其余非紙質(zhì)性的附件均不出現(xiàn)在論文內(nèi)。
參賽資格
參賽年齡/年級要求:本科生或以下
組隊(duì)要求:一個(gè)團(tuán)隊(duì)最多可由3名目前就讀于同一所學(xué)校的學(xué)生組成,并配有1名團(tuán)隊(duì)顧問。學(xué)校可以注冊的團(tuán)隊(duì)數(shù)量沒有限制
團(tuán)隊(duì)顧問:該學(xué)校的任何教員、職員或?qū)W生都可以擔(dān)任顧問,不需要來自數(shù)學(xué)系。顧問是團(tuán)隊(duì)的主要聯(lián)系人,必須完成團(tuán)隊(duì)的注冊流程。
報(bào)名相關(guān)
繳費(fèi):MCM/ICM的注冊費(fèi)為每隊(duì)100美元,僅接受信用卡付款。
學(xué)術(shù)活動(dòng)收獲
獎(jiǎng)勵(lì)級別為:不成功、成功參與者,榮譽(yù)獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)勝提名獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。
Successful Participant (成功參與者)——團(tuán)隊(duì)共同努力應(yīng)對學(xué)術(shù)活動(dòng)問題并提交解決方案報(bào)告。然而該報(bào)告對所有或部分要求的響應(yīng)不完整,或在建模過程、分析、結(jié)論或溝通中顯示出一些缺陷或弱點(diǎn)。
Honorable Mention 榮譽(yù)獎(jiǎng)(H獎(jiǎng))——團(tuán)隊(duì)的解決方案在解決所有問題需求方面的努力高于平均水平,并且包含被認(rèn)為在建模和問題解決,分析,結(jié)論和結(jié)果溝通方面顯示出良好且受支持的流程的元素。
Meritorious 優(yōu)秀獎(jiǎng)(M獎(jiǎng))—— 團(tuán)隊(duì)的解決方案報(bào)告在建模和問題解決、分析、結(jié)論和溝通等方面都非常出色。報(bào)告以明確、組織良好、表達(dá)清晰的方式滿足了所有要求。
Finalist 優(yōu)勝提名獎(jiǎng)(F獎(jiǎng) )—— 表彰那些解決方案報(bào)告堪稱典范、因此進(jìn)入最后一輪評判的團(tuán)隊(duì)。這些論文以有組織、清晰的方式呈現(xiàn)了完整的邏輯分析,而不僅僅是簡單地滿足需求。這些論文易讀、易懂、邏輯性強(qiáng)、綜合性強(qiáng)。入圍論文是所有參賽作品中最好的。
Outstanding Winner?優(yōu)勝獎(jiǎng)(O獎(jiǎng))?—— 表彰在最后一輪評審中,其解決方案報(bào)告被確定為“最佳中的最佳”的團(tuán)隊(duì)。就建模、問題解決、分析和溝通方面,這些團(tuán)隊(duì)的報(bào)告處于最高水平。COMAP將發(fā)布并使用所有或部分提交的內(nèi)容作為優(yōu)秀學(xué)生作品的范例。
以上就是關(guān)于【報(bào)名即將截止!美國數(shù)學(xué)建模競賽MCM/ICM報(bào)名和規(guī)則詳解!】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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