紐約時報系列賽事《The New York Times》

在《紐約時報》（《The New York Times》）的The Learning Network專欄下，舉辦了一系列的學生寫作學術活動，旨在激勵中學生們洞察我們身邊的世界去思考自己在這個世界的位置，并通過文字或者視頻方式表達自己的理解。

為什么要參加？

1.提升自己寫作能力

寫作是一件讓人又愛又恨的事情，通過寫作可以表達自己所思所想，鍛煉自己思維、語言等能力，特別是針對高端申請中很重要的文書寫作部分，通過參加寫作比賽，提升自己英語寫作能力，對于我們整體提升標化也是很有幫助的。比賽知名度+高含金量?作為全球化的寫作比賽之一，被《紐約時報》評選上的優秀作品會發表在官網上，對于申請名校展示自己文科類學術背景有很大說服力。

2.申請助力

系列比賽沒有專業背景限制，文理工商等背景的同學都可以參加，特別是針對理工類申請者，如果參加寫作類比賽會使得你在申請形象展示部分更加豐滿。

3.了解事時事，學會批判性思維

通過參加媒體期刊比賽，了解這個世界正在發生什么，打破地緣的限制，通過不同主題比賽鍛煉培養自己批判性思維能力，這也是很多知名院校所看重的。

2021-2022年度比賽匯總：

賽事詳情介紹：

比賽形式：個人參賽，官網投稿。

參賽時間：基本上每個月都有不同比賽可以選擇。

獎項設置分為冠、亞、季軍(Winners, Runners-up, and Honorable Mentions) ，名單將公布在紐約時報官網上。冠軍作品將刊登在紐約時報官網上。紐約時報寫作比賽類型紐約時報每年都會舉辦不同類型的寫作比賽，每年的子類賽事都不一樣。

官網：www.nytimes.com

1.Coming of Age in 2021 Multimedia Contest? “成長于2021”多媒體比賽

比賽時間：2021年9月15日 – 2021年10月27日

具體要求：2021年的今天，新冠疫情還未完全離我們遠去。作為一名青少年，回看一路走來的酸甜苦辣和成長，你有什么變化或感悟？歡迎用文字、圖片、音頻、視頻等多媒體形式和世界分享你的故事。

字數限制：不同形式作品有不同具體要求，詳情請咨詢老師。

2.Personal Narrative Writing Contest? 個人敘事寫作比賽

比賽時間：2021年10月13日 – 2021年11月17日

具體要求：學生需要通過一篇個人敘事文，與讀者分享一段富有意義的個人經歷及感悟。

字數限制：600字或以內

3.Review Contest? 學生評論比賽

比賽時間：2021年11月10日 – 2021年12月15日

具體要求：學生需要在紐約時報涉及的所有文化相關領域（包括建筑、藝術、書籍、戲劇、舞蹈、時尚、酒店、電影、音樂、播客、餐廳、科技、戲劇、電視劇，電子游戲）中選擇一個感興趣的類別及文化產物，撰寫一篇文化評論。

字數限制：450字或以內

4.Vocabulary Video Contest? 詞匯視頻比賽

比賽時間：2021年12月01日 – 2022年1月12日

具體要求：學生需要在紐約時報發布的Words of the Day系列中自行選擇一個單詞，并通過原創短視頻的形式介紹它的含義。

字數限制：相當于15秒以內的視頻長度

5.Profile Contest? 人物專訪比賽

比賽時間：2022年1月5日 – 2022年2月16日

具體要求：這項全新的賽事邀請學生（可組隊）模仿紐約時報的人物專題系列，選擇一位有趣的人物來進行訪談、調研、拍攝及描寫。

字數限制：暫未公布

6.STEM Writing Contest? STEM寫作比賽

比賽時間：2022年2月2日 – 2022年3月9日

具體要求：學生需要自行選定一個感興趣的STEM相關領域（如數學、科學、科技、工程、醫學等）的話題、概念或問題，撰寫一篇科普說明文。

字數限制：500字或以內

7.Editorial Contest? 社論比賽

比賽時間：2022年3月2日 – 2022年4月13日

具體要求：學生需要自行選定一個感興趣或在意的話題，提出自己的觀點，并在紐約時報以及其他可靠的新聞資訊平臺收集相關信息作為論據，撰寫一篇社論文章。

字數限制：450字或以內

8.Podcast Challenge 播客挑戰

比賽時間：2022年4月6日 – 2022年5月18日

具體要求：學生可以以個人或組隊的形式進行播客音頻的制作，作品的形式、內容不限，可以是訪問、對話、虛構類或非虛構類故事分享等。主題選材也不設限，可以是喜劇、真實犯罪事件、新聞紀實、歷史、戲劇或體育評論等。

字數限制：相當于5分鐘以內的視頻長度

9.Summer Reading Contest 夏季讀寫比賽

比賽時間：2022年6月10日 – 2022年8月19日

具體要求：學生需要閱讀紐約時報過去1-2年內發表過的任意主題下的任意內容，自行選擇感興趣的文章、評論、視頻、照片等，撰寫一篇文章來回答兩個問題：本周內在紐約時報讀到了什么內容最吸引你，以及為什么。

字數限制：1500字符或以內（約250-300字）

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