距離2022年的AMC8學術活動還有1個月時間,你真的不著急嗎?
2022美國AMC8學術活動時間
AMC8(初中組和小學組)
學術活動時間:2022年1月22日上午10:00-10:40 (40分鐘)
報名截止:2022年1月11日
查詢成績:考試結束后6-8周左右
證書下載:考試結束后6-8周左右
*活動時間可能會根據美國MAA官方有所調整,請以官方為準。
聲明:考生不能同時報名同年多場AMC8,報名參加2022年中國大陸以外區線下或在線AMC8考試的同學,不能報名中國大陸區的線下和在線AMC8考試。所有考生信息MAA都會檢查核驗,有重復報名的考生將會取消成績。
2021-2022 美國數學思維活動 AMC8報名即將結束!!!
報名須知 :
1.截止報名時間為2022年1月10日;
2.活動語言為中英文雙語;
3.活動形式為線上考試;報名鏈接: https://www.amc-china.com
深圳考點:CN1129深圳翰林學院
上海考點:CN0225上海翰林學校
(AMC8考試全國統一均為線上考試, 以上兩個考點學生均可選擇)報名AMC8還有疑問的可以掃碼添加翰林顧問老師詳細咨詢哦,報名翰林考點的同學可以免費參加【amc8考前沖刺課】,還能領取最新年份【學術活動真題】哦!

為什么參加AMC8數學學術活動?
美國AMC是美國數學學術活動(American Mathematics Competition)的簡稱,由美國數學協會Mathematics Association of America(簡稱MAA)創建于1950年。美國數學思維挑戰系列活動包括了AMC8,AMC10/12,AIME, USAMOYUSAJMO。其中AMC8主要面向8年級(初二)以下的初中和小學高年級學生。每年僅在北美地區,正式登記應試的學生就超過300,000人次,也因此AMC是世界上目前信度和效度最高的數學科試題。很多名校例如麻省理工、耶魯、布朗大學等都會在申請表上詢問是否有AMC成績,由此可見AMC學術活動的含金量有多高。
1.對于那些想要插班或者初升高報考雙語國際學校的同學,AMC8學術活動一直是升學利器。
2.通過數學學術活動,能很好的提高你的數學能力。有學生就說了,自己在初級階段通過數學學術活動,把IG數學學得很扎實,再去學Alevel的數學,高階數學,就相對輕松。
關于美國AMC8數學學術活動
1.AMC8學術活動規則

2.AMC8學術活動內容
AMC8考試涉及到的知識點非常廣泛,包含有代數、幾何、概率、排列組合四個方面,覆蓋到的知識點非常全面。其中可以變換出無數種類型的題目。AMC8 考試總共有25道題,題目的難度隨著題目的序號逐漸加大,越往后面越難。不允許使用計算機。
1、計算部分:大多有實際應用背景,類似應用題,涉及分數、百分數、小數計算,但是復雜程度較低。考察學生的計算能力,在算題目的時候不能馬虎
2、應用題部分:主要涉及雞兔同籠問題,行程問題,邏輯推理問題。考察學生理解題目的能力,和每種問題的解題方法。雞兔同籠:假設法、分組法。行程問題:比例關系、平均速度、分段與比較。邏輯推理:排除法、假設法、列表畫圖法、特殊值法
3、幾何部分:較多涉及空間想象、圓與扇形、勾股定理等內容,不涉及復雜的三角形相關的比例關系。這部分對于考生來說也是重難點,要熟悉常見平面圖形的面積,周長公式和算法,還有求不規則圖形面積的方法,包括拆分法、割補法等。由于考生年級在八年級以下,對于圓或是勾股定理等知識不熟悉,要多加學習
4、計數部分:涉及較多的排列組合,容斥原理、加法原理、乘法原理等內容。其中計數原理要了解加法和乘法的區別,加法計數原理的關鍵詞是分類,乘法中的關鍵詞是分步
5、組合數學:涉及初步的邏輯推理,通常使用列表輔助即可解決;涉及了奇偶性分析
6、數論部分:涉及較為初步的質數與合數、約數與倍數、整除問題、余數問題,多次考察了位值原理。這部分內容對于考生來說有一定難度,數論部分中概念比較多,學生容易混淆,所以在復習的時候首先要弄清楚每部分內容的概念與性質和計算方法
3.AMC8獎項設置

4.如何攻克AMC8難點?
對于中國學生來說,有一個好消息是,從2020年起,在中國境內可參加中文卷參賽,但是學生想要拿高分的話,得先了解考試的難點與特性:
難點1:考試節奏快
AMC是一門學術活動項目,而非尋常考試,所以時間是非常緊張的,考試的節奏很快,倒是和ACT的節奏有點像。
難點2:入門容易高分難
前面說到了中國學生在數學方面有天然優勢,要有個像樣的分數并不難,但真要拿到獎項也不容易。想要突破這個瓶頸,學生除了要控制好做題時間,還得對考試所涉及到的知識點熟練運用,對相應的解題思路有足夠多的了解,并能夠靈活運用、舉一反三才可以。
當然,刷題是必要的。
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最后,AMC數學學術活動的難點在于打破思維局限,將所學的知識應用到更廣泛的范圍上。建議大家還是能多培養自己的學術活動思維!


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