用A-Level成績申請美國本科優劣勢分析

美國向來是中國學生最為青睞的留學熱門之地，但是對于國內一些A-Level體系的學生來說，都對美國望而卻步。在他們看來，用A-Level成績去申請美本，往往意味著困難重重，沒有頭緒。但隨著目前大環境形勢的不斷變化，不僅原本計劃申請美本的學生大批量的涌入英本的申請大軍，反過來，也的確有很多A-Level體系的學生也同時考慮了美本，來做兩手準備。本文將給大家分別分析一下A-Level申請美本的優劣勢。

?A-Level成績申請美本的規劃時間線建議

進入A-Level的第一年后，就建議確定選校名單，根據選校名單確定是否需要考SAT2，如果需要，參加相應的培訓。

申請前一年的5-6月，參加AS考試。8月出成績。

申請前一年的10月中旬前，獲得滿意的托福、SAT或者SAT2成績。

遞交申請之后，學校會安排面試。一般情況下，大學會在入學當年3-4月發出錄取。

如果獲得錄取，則在入學當年5-8月申請簽證。

A-Level申請美本的劣勢

01.A-Level體系與美本課程的匹配度略低

值得注意一下的首先是時間節奏方面的問題：雖然A-Level成績可以直接申請一些美國名校，但要注意，這些大學官方網站上幾乎都是要求A-Level成績，完整的A-Level成績正常是畢業當年8月份出，而大學幾乎在畢業當年的4月份就開始offer的發放了，所以如果非要使用A-Level成績申請美國大學，就只能晚一年走或者走春季錄取，但是春季錄的學校少，名校更少。部分學校可以在申請階段接受預估分。

另一方面，就是內容上。雖然AP課程、IB、AL大部分科目的課程大綱都差不多，但不可否認的是，作為本土課程，AP課程在與美國課程的銜接上要優于其他兩門課程。

以微積分為例，完成AP課程 Calculus BC的學生在大學可以直接從多元微積分開始，但在國內完成AL Mathematics的學生必須從Unit Calculus II開始，相當于慢了一個學期。

02.A-Level學生容易偏科，和美本錄取理念有偏差

側重強調課程的學習，只需要在兩年里系統學習3、4門課程，與中國教育理念類似，中國學生適應起來更容易、快速一些。最大的優點是打破了組別、文理科限制，學生可以自由選擇科目，更有把握拿到較好的成績，在申請國外大學時擁有更多的優勢，非常適合偏科的學生。

由于A-Level體系的特點，兩年內只需要系統學習三四門課程，重點是放在課程的學習上。學生可以自由選擇科目，更有把握取得更好的成績，這一點非常適合偏科的學生。但對于美本的申請特點來說，偏科這一點并不是特別占優勢。

03.A-Level美國申請圈子比較小

長期以來，由于AP課程在美國圈的壟斷，很多咨詢師對如何使用AL申請美國教育缺乏了解。因此，使用AL課程申請美國教育的學生存在一定的知識匱乏。但網上很多的觀點說：美國招生官對A-Level體系了解不多，這一點是非常可笑的。A-Level在美本的申請大軍中并非少數，基本上可以在第三梯隊里了，因為A-Level 資格在全球許多非英屬地區都可以獲得，它在全球具有普遍的認可性。

當然了，AL申請美國也是有一定的優勢的。

用A-Level申請美國大學的優勢

01.A-Level選課靈活，學術性強

A-Level的這個劣勢，如果換一個角度，也可以說是優勢，尤其是對很多偏科的學生。因此可以說是雙刃劍。畢竟，在兩年內，學生如果選擇的四門都是感興趣和擅長的課程，那么成績一般都不會太差，如果獲得A*-B或以上，還是可以申請世界名校的。至于美國本科錄取所需要的學生全面發展的問題，我們可以通過留學的總體規劃來做彌補，畢竟留學不是單一一個因素可以決定成敗的。

02.A-Level成績同樣可以兌換學分

可能很多人還不知道，在美國，除了AP課程和IB考試之外，A-Level成績也是可以用于大學學分的轉換的。美國許多著名大學都接受A-Level分數的學分轉換，如耶魯大學、哥倫比亞大學、康奈爾大學和美國其他著名大學。這些學校已在其官方網站上寫了A-Level課程學分轉換的方法和計算方法（具體以每年官網的公布內容為準）。

但是，應該提醒一下的是，學生的A-Level成績如果需要學分轉換，是有一定要求的。一般情況下，學分轉換只能對B以上、并和專業相關的科目才能進行。

03.申請不限數量

無論你A-Level成績再好，UCAS申請英國大學時，最多填報5個志愿。然而，如果用A-Level成績申請美國大學的話，就沒有數量限制了。理論上只要時間允許，你想申請幾所學校就能申請幾所。