一直以來,美國留學(xué)都是國人出國的熱門選擇,其中本科留學(xué)的申請人數(shù)所占比重很大,因此申請的競爭也愈加激烈。要想在眾多申請者中脫穎而出,這就需要同學(xué)們在申請上花些心思了。
首先,成績是申請的硬件提交,達(dá)到或超過學(xué)校最低申請標(biāo)準(zhǔn)可以增加錄取成功率;其次,豐滿的、與專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動可以給同學(xué)們的申請大大加分。今天我們先來說說申請中的實(shí)踐活動吧!
美本學(xué)術(shù)類活動分類簡介
中外學(xué)科學(xué)術(shù)活動
整體來說理工科的學(xué)科學(xué)術(shù)活動機(jī)會相對文科類多。國際上一些學(xué)科學(xué)術(shù)活動會限制本國人參加,而國際生能參與的有美國高中數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(AMC)及其升級版—美國高中數(shù)學(xué)邀請賽(AIME)、谷歌Science Fair在線科學(xué)學(xué)術(shù)活動和加拿大滑鐵盧大學(xué)的一系列數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)學(xué)術(shù)活動。
國內(nèi)含金量較高的有全國青少年科技創(chuàng)新大賽、全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽以及中國青少年機(jī)器人學(xué)術(shù)活動。當(dāng)然,國內(nèi)各省市區(qū)和各個(gè)學(xué)校也會舉辦一系列學(xué)科學(xué)術(shù)活動,這些也是參加全國性甚至國際級學(xué)術(shù)活動的敲門磚。
科研項(xiàng)目
科研項(xiàng)目大體可分為兩類:
一、跟著大學(xué)教授/博士項(xiàng)目組做研究助理;
二、自己想選題、做獨(dú)立研究,或請PhD做學(xué)術(shù)指導(dǎo)。
天道在化工、材料、生命科學(xué)、生物基礎(chǔ)免疫、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)安全、電子科學(xué)、通信信號、機(jī)械、自動化、建筑工程、金融、經(jīng)濟(jì)、管理等專業(yè)方向,都會有階段性的推出項(xiàng)目。今年暑假有藤校教授學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目正在報(bào)名。
參與科研項(xiàng)目,最大的優(yōu)勢是能夠有機(jī)會進(jìn)入頂級科研平臺,提高科研能力。及早深入了解研究專業(yè),確定未來方向。使同學(xué)們在科研方面得到真正的背景提升,更有機(jī)會獲得推薦信,助力個(gè)人留學(xué)申請。
名校夏令營
名校夏令營按照申請難度和學(xué)術(shù)強(qiáng)度可分為三類:
一、暑期游學(xué),以游覽參觀為主;
二、夏校,提供多個(gè)方向的課程選擇,并有講座及課外活動;
三、學(xué)科主題夏令營,該類夏令營學(xué)科針對性更強(qiáng),譬如斯坦福的math camp、麻省理工的RSI (Research Science Institute)以及由加拿大安大略省滑鐵盧圓周理論物理研究院(Perimeter Institute for Theoretical Physics)主辦的針對發(fā)展未來物理學(xué)家的ISSYP (International Summer School for Young Physicists)。
如何看待學(xué)生參加此類活動?
在時(shí)間、精力和能力允許的條件下,學(xué)生參加此類活動不僅能夠豐富他們的課外活動、提高他們的學(xué)術(shù)能力,也能夠鍛煉他們的品格,進(jìn)而為申請加分。
你最想去的大學(xué)也許錄取率在20%左右,但是對國際學(xué)生的錄取率可能只有5%——記住你是在和包括中國在內(nèi)的全世界國家的學(xué)生競爭。
一所學(xué)校可能從中國收到500份申請,但是只會錄取7到10個(gè)人。所以,讓你自己從一群學(xué)術(shù)能力相當(dāng)?shù)膶W(xué)生中脫穎而出就是非常必要的了。
其中一個(gè)達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的方法就是選擇一些合適的課外活動。
學(xué)術(shù)活動類的活動適合哪類學(xué)生
適合學(xué)有余力并在相關(guān)學(xué)術(shù)方向有興趣和能力的學(xué)生。針對的是對此類活動認(rèn)可度高的學(xué)校和與該類活動方向一致的專業(yè)。
首先,要肯定的是,如果學(xué)生有突出的社會活動經(jīng)驗(yàn),并在其中扮演過重要角色,這對于申請美國大學(xué)當(dāng)然是最好不過的。比如全球性的會或者論壇等活動,并在此過程中有突出的表現(xiàn),無疑會對申請有很大幫助。
接下來要明確的是,如果學(xué)生沒有參加過大型活動,并不意味著就沒有進(jìn)名校的機(jī)會。這些活動本身也并沒有所謂的重要和不重要之分,美國大學(xué)的招生官員往往看重的學(xué)生在活動中的角色和作用。
活動是體現(xiàn)學(xué)生各方面的能力,比如領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力以及溝通能力等。而更重要的是,是否愿意奉獻(xiàn),為社會、為他人積極付出。
最后要注意的是,要給招生官留下一個(gè)積極參與社會活動,愿意奉獻(xiàn)社會的良好形象。
招生官想要通過這些活動看到哪些東西
首先當(dāng)然是申請人相關(guān)的學(xué)術(shù)能力和學(xué)習(xí)潛力,以及申請人對某一學(xué)術(shù)方向的興趣和持續(xù)的commitment。
此外,由于這些活動多數(shù)是以團(tuán)隊(duì)形式參加的,所以從中也可以看出申請人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、人際交往能力和領(lǐng)導(dǎo)力。
美國大學(xué)想知道的是你做這些活動的理由,以及這些活動對你的世界觀、價(jià)值觀、乃至人格的沖擊和改變。
“It’s not about joining. It’s about what you do with your involvement. Having a sustained commitment to something is important. We’re looking for depth and passion.” – Rick Shaw, Dean of Admissions and Financial Aid, Stanford
“這不是僅僅參加就好,更重要的是你的進(jìn)步,并且堅(jiān)持去做這件對你來說非常重要的事。我們尋找那些有深度有熱情的人”——斯坦福招生及經(jīng)濟(jì)資助辦公室主任Rick Shaw
“If you have depth in only one thing, you run a risk of competing against others only on that basis.” – William M. Shain, Dean of Admissions and Financial Aid, Bowdoin College
“如果你深入的了解一件事,那你就是在和其他那些只在基礎(chǔ)層面的學(xué)生競爭了。”——鮑登學(xué)院招生和經(jīng)濟(jì)資助辦公室主任William M. Shain
美國大學(xué)愿意看到那些創(chuàng)造出機(jī)會的人,而不僅僅是“抓住”機(jī)會。當(dāng)我們?nèi)硇娜ハ耄硇娜?chuàng)新,全身心去做一個(gè)活動以至于忘記它能不能對大學(xué)申請有幫助的時(shí)候,我們所做的活動就會脫穎而出、與眾不同。
需要做什么樣的準(zhǔn)備
提前了解活動內(nèi)容和報(bào)名要求,聯(lián)系相關(guān)人員,準(zhǔn)備申請材料(一般包括托福和SAT標(biāo)化成績要求、簡歷、申請essay)。
我們從哪里能知道這些活動的信息呢?
(1) 活動組織機(jī)構(gòu)的官方網(wǎng)站介紹
(2) 各種信息平臺,比如微信,微博等;
(3)高中所在學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校Counselor、學(xué)長學(xué)姐推薦
(4)天道等專業(yè)機(jī)構(gòu)的推薦
學(xué)生該如何選擇學(xué)術(shù)活動
依據(jù)自己的時(shí)間、興趣方向和能力選擇,最好是能盡早規(guī)劃。如果學(xué)生剛準(zhǔn)備升高一,對數(shù)學(xué)物理等比較感興趣。那首先需要了解這個(gè)學(xué)生所在學(xué)校在這些方面有沒有學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)活動機(jī)會提供給學(xué)生,因?yàn)橛械膶W(xué)術(shù)活動需要以學(xué)校的名義組織參加。
除此之外,我會建議學(xué)生在學(xué)生的過程中有目標(biāo)地探索自己的興趣點(diǎn)在哪里。找定大致的興趣點(diǎn)之后,我會建議他/她深入挖掘某一個(gè)側(cè)重點(diǎn),引導(dǎo)他/她做一個(gè)既適合水平,操作性強(qiáng)又能體現(xiàn)學(xué)生的passion和potential的research。
比如對于理科比較熱門的計(jì)算機(jī)和航空航天專業(yè),天道連續(xù)多年暑假推出的名校理工科研營,就可以幫助同學(xué)們利用好假期,進(jìn)行科研項(xiàng)目的集中訓(xùn)練。
我們有專門的PHD項(xiàng)目,聘請名校的PHD來手把手指導(dǎo)學(xué)生完成某項(xiàng)學(xué)術(shù)研究。另外,美國名校申請需要綜合各方面的資源,我會根據(jù)學(xué)生情況建議他們參加合適的暑期實(shí)習(xí),學(xué)術(shù)志愿者等活動。
文書創(chuàng)作時(shí),我們?nèi)绾螏椭鷮W(xué)生
從文書創(chuàng)作角度,我們會分析申請人的申請目標(biāo),深度挖掘申請人的個(gè)人背景和成長經(jīng)歷,幫助學(xué)生打造既有針對性又具備個(gè)人特色的文書。
美國的大學(xué),尤其是常春藤聯(lián)盟名校等一流的大學(xué)更加注重學(xué)生的個(gè)性與特質(zhì)。對于一個(gè)普通的高中生,在沒有取得巨大成功或者成就的情況下,是否具有未來成功的潛力是美國名校最看重的。
因此,SAT滿分的學(xué)生或GPA成績非常高的學(xué)生,不一定能進(jìn)入理想的學(xué)校,而許多成績不是非常優(yōu)異的學(xué)生卻能夠進(jìn)入一流名校。這就是美國大學(xué)選擇學(xué)生的特色。如何寫出一篇把自己個(gè)人特色、優(yōu)勢表達(dá)得非常出色、非常到位的美國大學(xué)文書寫作,就扮演了舉足輕重的角色。
美國高校的招生官在審閱申請材料季,每天需要審閱幾十份的申請文書,平均花在一個(gè)學(xué)生Essay上的時(shí)間不足5分鐘。如果打破審美疲勞,讓他們不至于看著essay睡過去,那essay就成功了一半。 所以,抓人眼球的開頭,有趣的視角,能夠引起共鳴的故事,都是好文書重要的因素。
另外,在大學(xué)文書寫作時(shí),還可以考慮在圍繞、突現(xiàn)自身亮點(diǎn)、特質(zhì)的基礎(chǔ)上適當(dāng)綜合考慮所申請大學(xué)的“口味”,這樣也有助于讓自己在美國名校申請的激烈競爭中脫穎而出。
以上就是關(guān)于【我應(yīng)該參加什么學(xué)術(shù)活動,才能為名校申請加分?】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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