個(gè)人金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)第三！普高學(xué)霸如何玩轉(zhuǎn)國(guó)際競(jìng)賽？最全I(xiàn)EO指南與你分享！

IEOC個(gè)人金獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)全國(guó)第三！ 普高學(xué)霸是怎么在國(guó)際學(xué)術(shù)活動(dòng)中乘風(fēng)破浪的？

上周小編邀請(qǐng)L同學(xué)為大家進(jìn)行了一場(chǎng)講座分享，受到了一眾家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)！因此特意為大家整理了這份最全I(xiàn)EO干貨指南！記得收藏哦~

翰林學(xué)員 L同學(xué)

◾年級(jí)：高三

◾課程體系：普高體系

◾標(biāo)化：SAT1500+，托福110+

◾學(xué)術(shù)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：IEOC 2020個(gè)人金獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)全國(guó)第三

01 獲獎(jiǎng)背后的秘密 ? 01 零基礎(chǔ)備賽從何做起？

我是零基礎(chǔ)參賽IEO的，在此之前其實(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)沒(méi)什么概念，備賽IEO我覺(jué)得半年左右時(shí)間基本足夠了。下面我從不同環(huán)節(jié)分別講講我是怎么準(zhǔn)備的。

✔經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)測(cè)評(píng) IEO對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的考察是非常廣泛的，綜合了AP、IB、A-level等主流國(guó)際課程以及官方推薦的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材中的知識(shí)，體現(xiàn)在選擇題和問(wèn)答題上。所以準(zhǔn)備IEO，光是課內(nèi)的知識(shí)肯定是不夠的，要多補(bǔ)充其他知識(shí)。

多練習(xí)很重要，我在準(zhǔn)備的時(shí)候刷了很多AP、IB、A-level的選擇題，尤其是A-level，我覺(jué)得出題風(fēng)格是最接近IEO的。問(wèn)答題就是把往年的真題反反復(fù)復(fù)刷，雖然不多，但是要把題目做透，真題對(duì)備賽有很大幫助！

在翰林上課的時(shí)候，B老師有一些原創(chuàng)的問(wèn)答題給我們做，幫助也很大。

經(jīng)濟(jì)學(xué)部分可以先看AP教材，特別是Krugman的，就算沒(méi)有學(xué)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)也可以讀，適合搭建系統(tǒng)性的框架。之后讀IB和A-level的教材，我推薦劍橋版本，內(nèi)容比較全，作為學(xué)完AP之后的內(nèi)容擴(kuò)充。 商學(xué)和金融知識(shí)這塊可以讀Focus on Personal Finance，涉及理財(cái)、股票投資、保險(xiǎn)等，可以粗略的過(guò)一遍，算是對(duì)金融理財(cái)這方面的提升。

因?yàn)槲矣X(jué)得商學(xué)這方面是中國(guó)學(xué)生比較欠缺的，大家接觸到的不太多，但是IEO對(duì)這塊有比較多的考察，所以大家要注意。

✔創(chuàng)業(yè)路演 組委會(huì)會(huì)設(shè)計(jì)1個(gè)任務(wù)書(shū)，我們要根據(jù)其中提到的一些條件、情境來(lái)設(shè)計(jì)自己的創(chuàng)業(yè)公司方案，解決任務(wù)書(shū)中的問(wèn)題。

所以要多和隊(duì)友一起模擬路演，我和隊(duì)友們都是一個(gè)學(xué)校的，會(huì)經(jīng)常聚在一起討論、研究往年中國(guó)賽及國(guó)際賽的題目，鍛煉自己做路演的商業(yè)思維，這樣才能在終選的時(shí)候游刃有余，終選的路演是限時(shí)12個(gè)小時(shí)的，所以一定要在賽前鍛煉熟練性。

02 從真題出發(fā)了解IEOC 我和大家分享幾道IEOC的真題，一起來(lái)看看IEOC的出題風(fēng)格是怎么樣的。 這是今年IEOC決賽的一道選擇題，將非線性定價(jià)、邊際成本、邊際效益這些概念都融合在一道題里面，可以看出IEOC出題是比較靈活的。
參加決賽時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)比較有趣的點(diǎn)，IEOC喜歡考察古典理論知識(shí)，比如這道題問(wèn)到了凱恩斯的觀點(diǎn)、古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)、新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)，最后問(wèn)到了凱恩斯模型的作用，這些在日常學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí)可能不太會(huì)注意到。

就像是數(shù)學(xué)中有很多公式定理，但我們通常會(huì)拿來(lái)直接套用，而不知道它們是如何推導(dǎo)出來(lái)的，IEOC在這方面是比較重視的，20道選擇題可能有3-4道是考察這方面的，所以在備賽的時(shí)候也需要注意一下，經(jīng)濟(jì)學(xué)的流派、理論、核心觀點(diǎn)都是非常值得注意的。 ? 這是IEO的一道開(kāi)放問(wèn)答題，和傳統(tǒng)的AP、IB考試不太一樣，我覺(jué)得是沒(méi)有固定的答題格式或套路，出題內(nèi)容和答題方式都比較靈活。

比如今年第一題就考察了新冠疫情對(duì)各個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的影響，可以說(shuō)是比較緊跟時(shí)事的，而且要求學(xué)生在回答時(shí)能靈活運(yùn)用日常生活中的例子或者經(jīng)濟(jì)時(shí)事來(lái)佐證，所以能夠結(jié)合理論和實(shí)際并靈活運(yùn)用的能力很重要。

還有一個(gè)小細(xì)節(jié)，比如這道題第1小題中的一個(gè)名詞counter-cyclical，這個(gè)詞在一般經(jīng)濟(jì)學(xué)教材中不太會(huì)出現(xiàn)，就算出現(xiàn)也不容易被注意到，但是在IEO官方考綱中出現(xiàn)過(guò)，所以建議備考的時(shí)候要把考綱中出現(xiàn)的每一個(gè)名詞或者概念仔細(xì)地過(guò)一遍，這個(gè)時(shí)候比別人細(xì)心一點(diǎn)可能到時(shí)候就能多拿幾分。

去年商業(yè)路演的題目是，為中國(guó)的卡車(chē)司機(jī)開(kāi)發(fā)一款軟件來(lái)提高他們運(yùn)貨的效率，提高他們的收入待遇。其實(shí)就是要開(kāi)發(fā)一款類(lèi)似貨拉拉的軟件，要求學(xué)生們通過(guò)自己的想象、規(guī)劃提出自己的創(chuàng)業(yè)方案來(lái)解決問(wèn)題。

我個(gè)人覺(jué)得想要做好商業(yè)路演，從市場(chǎng)分析到確立問(wèn)題再到做方案、營(yíng)銷(xiāo)方案、財(cái)務(wù)預(yù)算，需要有一套清晰而連貫的邏輯鏈呈現(xiàn)給評(píng)委，要保證你們做的每一個(gè)決定有理有據(jù)，用事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)話，才能給評(píng)委留下一個(gè)好印象。

在做市場(chǎng)研究、顧客研究時(shí)做足功課，避免被評(píng)委給問(wèn)倒。決賽時(shí)一定要好好準(zhǔn)備路演，IEOC的決賽前三名會(huì)有一個(gè)巔峰對(duì)決，所有的評(píng)委一起評(píng)判，路演的質(zhì)量很大程度決定了最后的排名。 商業(yè)路演PPT示例

創(chuàng)業(yè)方案我覺(jué)得主要可以分為5個(gè)部分，給大家一個(gè)參考。

◾Market overview：對(duì)于市場(chǎng)整體的分析。

◾Identified problems：在眾多條件中選擇1-2個(gè)比較具體的問(wèn)題來(lái)解決。

◾Proposed solutions：提出解決方案。

◾Marketing strategy：提出一套市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的方案推廣自己的產(chǎn)品、服務(wù)。

◾Projected finance：針對(duì)創(chuàng)業(yè)方案進(jìn)行一年內(nèi)合理的財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)和規(guī)劃。

03 我的申請(qǐng)心得

作為一個(gè)普高黨，還想和大家分享一點(diǎn)點(diǎn)我的申請(qǐng)心得，主要也分為3個(gè)方面。

◾GPA：不管是在普高還是國(guó)際部，在兼顧活動(dòng)和標(biāo)化的同時(shí)，GPA盡力做到最好！

◾標(biāo)化：對(duì)于普高黨來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)是劣勢(shì)，因?yàn)槠綍r(shí)教學(xué)沒(méi)有英語(yǔ)的氛圍，所以在英語(yǔ)這塊要多花點(diǎn)功夫，盡早把SAT和托福考出來(lái)挺有必要的。

◾活動(dòng)：主要就是參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，比如我所說(shuō)的IEO。我的建議是，不要專(zhuān)門(mén)為打造一個(gè)人設(shè)去參加不喜歡的活動(dòng)，要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好去規(guī)劃申請(qǐng)路線并參加與之相關(guān)的活動(dòng)，因?yàn)樵谏暾?qǐng)季的最后，真正能支撐你去把這件事做下去的動(dòng)力還是來(lái)源于你對(duì)某一領(lǐng)域、某一學(xué)科的喜歡。

02 認(rèn)識(shí)最年輕的奧賽IEO

看了學(xué)霸的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)分享，一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下這個(gè)年輕又不失含金量的奧賽吧！

01 基本介紹

IEO（INTERNATIONAL ECONOMICS OLYMPIAD）是一個(gè)面向全世界高中生的經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，也涉及到財(cái)務(wù)、商業(yè)方面的知識(shí)。它是13項(xiàng)官方的國(guó)際奧林匹克學(xué)科學(xué)術(shù)活動(dòng)之一，也是最年輕的奧賽。 IEO的發(fā)起人是哈佛大學(xué)教授Eric Maskin，同時(shí)也是2007年諾獎(jiǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者，被譽(yù)為當(dāng)今國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)最受尊敬的經(jīng)濟(jì)學(xué)大師。

IEO的贊助公司也有很多，比如非常著名的麥肯錫咨詢公司、俄羅斯的遠(yuǎn)東投資銀行等等，IEO商業(yè)路演環(huán)節(jié)考察內(nèi)容和咨詢公司做的事情差不多。

02 IEO三大挑戰(zhàn)項(xiàng)目

IEO具體考察內(nèi)容分為3個(gè)部分：

經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)測(cè)評(píng)，以個(gè)人為單位進(jìn)行對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的考察，IEO經(jīng)濟(jì)學(xué)考綱不僅僅局限于AP、IB單獨(dú)的國(guó)際課程中，會(huì)涉及到高中階段所有經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的知識(shí)。

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演挑戰(zhàn)，根據(jù)組委會(huì)提供的任務(wù)書(shū)，你需要和隊(duì)友們一起創(chuàng)立一個(gè)公司，用你們的方案或產(chǎn)品解決任務(wù)書(shū)中的問(wèn)題，最后以PPT形式展示給評(píng)委。

金融理財(cái)能力測(cè)評(píng)，以個(gè)人為單位的在線模擬股票投資的小游戲，你會(huì)擁有一定的初始資金，根據(jù)模擬股市的情況進(jìn)行各種投資組合，最后會(huì)根據(jù)你的收益來(lái)打分。
這3個(gè)環(huán)節(jié)并不是在IEO每個(gè)階段的比賽中都會(huì)涉及到，比如經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)測(cè)評(píng)在IEO中國(guó)區(qū)初選、終選和國(guó)際賽都有，而金融理財(cái)能力測(cè)評(píng)只有國(guó)際賽才有，所以大家在備賽的時(shí)候可以把重心放在前兩個(gè)環(huán)節(jié)上。

03 IEOC介紹 IEOC采用全國(guó)統(tǒng)一試卷命題、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，比較特別的是分為兩個(gè)組別：新秀組(Junior Level)和專(zhuān)業(yè)組(Senior Level)，兩個(gè)組別考察的內(nèi)容和難度是不一樣的，終選時(shí)路演挑戰(zhàn)的組隊(duì)形式也不同。

需要注意的兩個(gè)點(diǎn)：

◾新秀組冠亞季軍、金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)，有資格直接晉級(jí)下一年度專(zhuān)業(yè)組的決賽。

◾如果你想要進(jìn)入國(guó)家隊(duì)參加國(guó)際賽，那必須得是專(zhuān)業(yè)組的成員。

03 指數(shù)級(jí)飆升的含金量 作為一個(gè)最年輕的奧賽，很多家長(zhǎng)或者同學(xué)可能會(huì)對(duì)其含金量有所疑問(wèn)。

其實(shí)從2018年首屆IEO舉辦至今，參賽國(guó)家地區(qū)已經(jīng)從13個(gè)增加到34個(gè)，參加選手由64名增加到將近200名，英美等發(fā)達(dá)國(guó)家都有參與其中并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

去年最后決賽只有15支隊(duì)伍，而今年終選快接近100支隊(duì)伍了，可以預(yù)測(cè)到明年一定是只增不減的，我覺(jué)得IEO的含金量是以指數(shù)級(jí)的速度在上漲的。 ? IEO的規(guī)模和影響力是在快速擴(kuò)大的，IEO以其學(xué)術(shù)性、權(quán)威性已經(jīng)獲得了世界各大名校的認(rèn)可，其含金量也是毋庸置疑的。

IEO助力名校申請(qǐng)

2018年首屆IEO國(guó)際總決賽個(gè)人金獎(jiǎng)Y同學(xué)，錄取斯坦福大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)。

2019年首屆IEOC團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)W同學(xué)，錄取斯坦福大學(xué)。

2019年首屆IEOC團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)Z同學(xué)，錄取美國(guó)歷史最悠久的獨(dú)立文理學(xué)院之一Colby College。

2019年首屆IEOC團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)L同學(xué)，錄取康奈爾大學(xué)。
…………
04 IEOC 2021

心動(dòng)不如行動(dòng)！IEOC 2021已經(jīng)在等你了！ IEOC 2021時(shí)間軸 01 Open Round

◾報(bào)名要求：4人團(tuán)隊(duì)，不接受個(gè)人報(bào)名

◾適合群體： 國(guó)籍或?qū)W籍在中國(guó)

對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、商學(xué)、金融感興趣的9-12年級(jí)在校中學(xué)生

(2021年6月30日未滿20周歲)

◾考核形式：

個(gè)人，經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)測(cè)評(píng)（單選客觀題），90分鐘閉卷紙筆考。

經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)測(cè)評(píng)考察范圍

◾試題語(yǔ)言：英語(yǔ)

◾獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

團(tuán)隊(duì)和個(gè)人分別評(píng)獎(jiǎng) 一等獎(jiǎng)：10%

二等獎(jiǎng)：20%

三等獎(jiǎng)：30%

提名鼓勵(lì)獎(jiǎng)：5%

02 Final Round

◾參加資格：

初選排名前30%的團(tuán)隊(duì)晉級(jí)中國(guó)區(qū)終選

或參加IEOC冬令營(yíng)并在結(jié)營(yíng)考試中排名前40%

◾考核形式：

▪ 經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)測(cè)評(píng)：20選擇題+5問(wèn)答題，個(gè)人形式，閉卷紙筆考。

▪ 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演挑戰(zhàn)：團(tuán)隊(duì)形式，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布挑戰(zhàn)任務(wù)書(shū)，在限定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)、PPT制作；最終通過(guò)英文演講方式展示方案、接受評(píng)審團(tuán)問(wèn)答。

◾試題語(yǔ)言：英語(yǔ)

◾獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

▪?單項(xiàng)獎(jiǎng)：

Best in Economics：“經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)測(cè)評(píng)”中個(gè)人成績(jī)排名前5%的選手。

Best in Business Case：“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演挑戰(zhàn)”分組評(píng)審中每組排名第一的團(tuán)隊(duì)。

▪?團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：

團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)：冠、亞、季軍，通過(guò)Grand Final產(chǎn)生；

金獎(jiǎng)：10%；銀獎(jiǎng)：20%；銅獎(jiǎng)：30%

新秀組特權(quán)：新秀組冠亞季軍、金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)可獲得2021年中國(guó)區(qū)Final Round專(zhuān)業(yè)組直通資格。

▪?個(gè)人獎(jiǎng)：金獎(jiǎng)：5%；銀獎(jiǎng)：10%；銅獎(jiǎng)：15%

03 報(bào)名IEOC 2021 翰林國(guó)際教育為 上海IEOC 2021初選授權(quán)考點(diǎn) 深圳IEOC 2021初選授權(quán)考點(diǎn) 雙考點(diǎn)！！快來(lái)報(bào)名參賽吧！ ? 掃描下方二維碼即刻報(bào)名參賽

已經(jīng)完成組隊(duì)的同學(xué)們， 翰林為你們準(zhǔn)備了團(tuán)隊(duì)定制化課程，助你沖刺金獎(jiǎng)！ 快來(lái)報(bào)名吧！

進(jìn)擊金獎(jiǎng) 沖刺名校

還在苦于組隊(duì)的小伙伴們，神仙隊(duì)友已經(jīng)在等你們啦！

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IEO組隊(duì)信息

新秀1、2、4組已滿員 新秀3組僅余2名額

1.C同學(xué) 北京排名前三國(guó)際高中，初三，托福模考92，

在Alevel體系下讀IGCSE，校內(nèi)成績(jī)優(yōu)秀，各科成績(jī)基本A*或A，經(jīng)濟(jì)學(xué)9分滿分，

學(xué)校成績(jī)前10%（學(xué)校無(wú)排名，但各科目前在高班，成績(jī)?cè)诟甙鄡?yōu)異）。

已參加20年沃頓商賽，

正在準(zhǔn)備托福。課外自學(xué)了經(jīng)濟(jì)金融方面的書(shū)籍，對(duì)經(jīng)濟(jì)金融商科方向有濃厚的興趣。

2.D同學(xué) 女，15周歲，初二跳級(jí)考上深國(guó)交，現(xiàn)在g1,未來(lái)考慮英美雙申。

選修數(shù)理化，歷史，西班牙語(yǔ)，經(jīng)濟(jì)學(xué)。未來(lái)考慮經(jīng)濟(jì)學(xué)方向申請(qǐng)。

語(yǔ)言能力還不錯(cuò)，現(xiàn)在備考雅思，剛剛參加完牛津模聯(lián)，后續(xù)準(zhǔn)備芝加哥模聯(lián)。經(jīng)濟(jì)學(xué)興趣比較隆厚，最近一次測(cè)試經(jīng)濟(jì)學(xué)滿分。

新秀5組僅余2名額

1.Y同學(xué) 北京某公立中學(xué)國(guó)際部

現(xiàn)在就讀于10年級(jí)AP項(xiàng)目精英班。托福7年級(jí)首考100 ，目前正在學(xué)習(xí)SAT，首考目標(biāo)1500+。

AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)已學(xué)完，自學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，一月份可以學(xué)完，將于2021年參加AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考試。

中英文演講及辯論能力極強(qiáng)，有過(guò)4年辯論學(xué)習(xí)和比賽經(jīng)驗(yàn)，曾1次獲得國(guó)家級(jí)朗誦比賽銅獎(jiǎng)、2次獲得北京市中文辯論金獎(jiǎng)及最佳辯手，8次獲得NSDA辯論高中組及初中組冠亞季軍、最佳辯手；在校內(nèi)成立了美式辯論社團(tuán)。

今年參加NEC商賽，模考成績(jī)優(yōu)異。希望找到英文能力強(qiáng)，校內(nèi)學(xué)過(guò)宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，一起上課時(shí)不多花時(shí)間在基礎(chǔ)知識(shí)上，可以認(rèn)真準(zhǔn)備比賽的同學(xué)組隊(duì)，目標(biāo)比賽能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。

2.X同學(xué) 十年級(jí)，公立國(guó)際部AL體系目前就讀IG課程，校內(nèi)成績(jī)優(yōu)異校內(nèi)年級(jí)前10%（年級(jí)人數(shù)250+），

較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，在校經(jīng)濟(jì)成績(jī)優(yōu)異，對(duì)商科十分感興趣，并參加校內(nèi)商賽社團(tuán)、經(jīng)濟(jì)社團(tuán)、辯論社團(tuán)，創(chuàng)新能力強(qiáng)。

托福8年級(jí)首考 104，SAT模考1500+，AMC10 備考中，1月完成微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，宏觀經(jīng)濟(jì)也在學(xué)習(xí)過(guò)程中。

8年級(jí)夏校主修經(jīng)濟(jì)學(xué)。

專(zhuān)業(yè)1、2、3、5、7、8、9、11組已滿員 專(zhuān)業(yè)4組僅余1名額

1.W同學(xué) 11年級(jí)在讀，托福105+，模考sat1500+，ap宏觀微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)5 分，心理學(xué)，CSA，統(tǒng)計(jì)學(xué).NEC備考中。

曾獲得過(guò)國(guó)家級(jí)演講比賽，寫(xiě)作比賽一等獎(jiǎng)，以及參與過(guò)模擬聯(lián)合國(guó)比賽。

在外文期刊發(fā)表過(guò)多篇文章。

初中的時(shí)候獲得過(guò)國(guó)家級(jí)的書(shū)法證書(shū)，現(xiàn)在擁有自己的calligraphy aey。

2.S同學(xué) 10年級(jí)，北師范附中杭州分校（GPA 4/4.33),托福110，SAT,SAT2（數(shù)學(xué)2，美國(guó)歷史）在學(xué)，AP宏觀，微觀5分；在學(xué)10門(mén)AP課程。

參加過(guò)組合數(shù)學(xué)科研（并拿到MIT教授推薦信），公益活動(dòng)（有關(guān)秘魯當(dāng)?shù)厥止I(yè)做的網(wǎng)頁(yè)），已入選聯(lián)合國(guó)青年人才培養(yǎng)計(jì)劃；

暑假活動(dòng)：1，中科院金融大數(shù)據(jù)科研；2，浙江紹興古城保護(hù)；3，GIT線上投資實(shí)訓(xùn)；

翰林學(xué)術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目：KWHS沃頓投資商賽中國(guó)區(qū)一隊(duì)，NEC經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)活動(dòng)組隊(duì)，USACO銀級(jí)選手，AMC12。（AMC12模考110分）FBLA商賽

校籃球隊(duì)隊(duì)員，足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),對(duì)投資，商科，經(jīng)濟(jì)非常感興趣，雙專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)。中金（三個(gè)月）和花旗銀行（兩個(gè)月，投行部）的實(shí)習(xí)

有不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)金融，編程，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

3.H同學(xué) 成都七中國(guó)際部高二，5門(mén)AL課程as階段全A，GPA 4.0 ，雅思7.5。

2020NEC DR組別全國(guó)站銅獎(jiǎng)

NEC認(rèn)證社團(tuán)社長(zhǎng)

成都七中模擬聯(lián)合國(guó)學(xué)術(shù)總監(jiān)

BKTB投行家俱樂(lè)部2020-H2成員

中信銀行實(shí)習(xí)

有科研論文經(jīng)歷，即將發(fā)表在CNKI知網(wǎng)，一個(gè)課題關(guān)于行為經(jīng)濟(jì)學(xué)和媒體語(yǔ)言學(xué)，另一個(gè)課題關(guān)于自動(dòng)化和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

2020阿思丹商賽路演第一

HSYLC哈佛峰會(huì) HAA大使

正在備N(xiāo)EC AS組別，SIC投資比賽和AMC12。

各種路演、答辯、數(shù)據(jù)分析都可以，希望能找到倍兒牛也有趣的隊(duì)友。

個(gè)人比較喜歡追星、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、哲學(xué)。未來(lái)想申請(qǐng)純經(jīng)或者哲學(xué)與經(jīng)濟(jì)。

專(zhuān)業(yè)14組僅余2名額

1.T同學(xué) A-Level 體系，11年級(jí)，目前在校內(nèi)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)，物理，數(shù)學(xué)，IG經(jīng)濟(jì)成績(jī)?yōu)锳*，經(jīng)濟(jì)成績(jī)?cè)谛?nèi)前20%。

目前已經(jīng)完成AS的經(jīng)濟(jì)課程同時(shí)參加過(guò)阿思丹的模擬商賽。對(duì)于商賽有一定的認(rèn)知和一定的經(jīng)驗(yàn)。

目前正在準(zhǔn)備雅思，同時(shí)除了課內(nèi)內(nèi)容之外同時(shí)也在看課外書(shū)籍去增加理論知識(shí)。

2.G同學(xué) 美高11年級(jí) 托福111，sat因?yàn)橐咔樵驘o(wú)法參加考試，在校gpa4.7，去年參加AP World History, AP Physics, AP calculus BC, 均為5分。

目前在校正在學(xué)習(xí)AP Stats, honors 線性代數(shù)，AP化學(xué) AP美

國(guó)史 都是A+ 同時(shí)也在校外正在上AP Macro and micro。校內(nèi)連續(xù)三年被評(píng)為highest honors學(xué)員 暑假曾收到Y(jié)YGS項(xiàng)目offer。

本期福利 講座視頻回放

（部分福利預(yù)覽）

翰林經(jīng)濟(jì)類(lèi)賽事課程體系流程圖

 

以上就是關(guān)于【個(gè)人金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)第三！普高學(xué)霸如何玩轉(zhuǎn)國(guó)際競(jìng)賽？最全I(xiàn)EO指南與你分享！】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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