?理工科學(xué)霸在我們很多人的印象里，大部分都是“直男”“直女”，他們熱愛解題研究，沉迷于鉆研各種數(shù)字和理論，鮮少能與“天馬行空”的藝術(shù)創(chuàng)作搭上邊。

而我們今天采訪的這位S老師，雖然她A-Level考試四科全A*、斬獲了眾多學(xué)術(shù)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)、進(jìn)入了頂尖院校劍橋的數(shù)學(xué)專業(yè)，看似拿著理工科的人生劇本，在之后的申請(qǐng)中她卻選擇不走尋常路，踏上了皇藝的設(shè)計(jì)旅途！而且是把劍橋做的數(shù)學(xué)當(dāng)做作品集！！

下面就和小林一起來看看S老師的求學(xué)路到底是怎樣的Unbelievable！

老師介紹

劍橋 S老師

●劍橋大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)士；

●皇家藝術(shù)學(xué)院信息體驗(yàn)設(shè)計(jì)碩士；

●A-Levels：數(shù)學(xué)A*，進(jìn)階數(shù)學(xué)A*，物理A*，化學(xué)A*

●UKMT高級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng) 2015&2016：金牌（連續(xù)兩年滿分）

●英國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)：銀牌

●英國(guó)化學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)：銀牌

●劍橋化學(xué)挑戰(zhàn)賽：金牌

01 我和數(shù)學(xué)的不解之緣

比起成就感，我更享受解題的過程

我之所以選擇數(shù)學(xué)作為本科學(xué)習(xí)的專業(yè)，是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科是很有好感的，我覺得數(shù)學(xué)很美，理論推導(dǎo)也是一件很美妙的過程，而且數(shù)學(xué)還是一切學(xué)科的基礎(chǔ)。

在本科階段繼續(xù)研究學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)，一方面可以滿足我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，另一方面也更進(jìn)一步地鍛煉了我的邏輯思維，并且為我之后研究生申請(qǐng)?zhí)峁┝烁訌V泛的選擇可能。

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，我認(rèn)為最難的不僅僅是理解所有的定理和推論，還有如何靈活運(yùn)用它們。數(shù)學(xué)不能通過死記硬背去學(xué)習(xí)，需要真正動(dòng)腦、勤練習(xí)、不斷思索，才能不斷提升自己的能力。

其他學(xué)科讓我更好地了解這個(gè)世界

當(dāng)然除了數(shù)學(xué)之外，我對(duì)藝術(shù)、設(shè)計(jì)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、中國(guó)歷史文化、哲學(xué)、音樂劇，還有很多其他學(xué)科也都很感興趣。

這些學(xué)科能讓我更好地了解這個(gè)世界，更好地和世界交流！

02 我和劍橋數(shù)學(xué)專業(yè)的相遇，是命中注定

我之所以選擇劍橋作為我的本科目標(biāo)院校，是因?yàn)?strong>劍橋大學(xué)在800年的歷史里，培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的、提出了改變世界理論的老學(xué)長(zhǎng)，比如牛頓，還有霍金。

我覺得劍橋大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而濃重的學(xué)術(shù)氛圍不僅有助于我學(xué)術(shù)能力的提升，對(duì)我的人格也起到了不可忽視的塑造作用。

全力以赴地備考，讓我最終如愿以償

我申請(qǐng)的那年還有AS考試。可以說我當(dāng)時(shí)個(gè)人的備考經(jīng)驗(yàn)就是好好考AS，然后刷面試題還有MAT，STEP題，多讀書，劍橋大學(xué)看中的是學(xué)術(shù)能力，所以只要自己的能力夠了，就不需要過多擔(dān)心了。
此外學(xué)術(shù)活動(dòng)也是同理，多做題，把每道題的考點(diǎn)搞明白了，在之后的各種考試中也會(huì)更加地得心應(yīng)手。

劍橋三年，讓我成為了更好的自己在劍橋大學(xué)的三年絕對(duì)是我人生中一段不可忽視的時(shí)光。我不僅僅在學(xué)術(shù)能力上得到了極大的提升，而且人格上也得到了完善。

我在劍橋校園里印象最深的情景之一是有一天晚上，我從數(shù)學(xué)系的圖書館里走出來準(zhǔn)備回家，一抬頭看到了最后一抹鮮紅的晚霞、雨后地上的積水和一排路燈，一起照亮了數(shù)學(xué)系的中心樓，那一刻的絕美景象讓我至今難以忘懷。

另外我在劍橋還參加了劍橋劍中文化社，作為IT Officer 的我除了要負(fù)責(zé)社團(tuán)網(wǎng)站的日常維護(hù)和信息更新，設(shè)計(jì)每次活動(dòng)的線上交互部分，還與其他committee成員一起策劃舉辦全年的各種活動(dòng)，如Chinese New Year Fair等。

熱愛生活的我同樣也熱愛表演，作為劍橋中文戲劇社的主要演員之一，雖然有繁重的課業(yè)壓?，但在進(jìn)行了良好的時(shí)間管理后我依然堅(jiān)持參與排練，并作為主演之?參與了2018-19學(xué)年年度?戲《?億的公道》（改編?德語?樂劇《?婦還鄉(xiāng)》）的演出。

現(xiàn)在回想起來，這些都是我漫漫求學(xué)成長(zhǎng)路上最寶貴、最美好的回憶。

03 進(jìn)入皇藝，是我海外求學(xué)收獲的意外驚喜

進(jìn)入皇藝可以說是命運(yùn)的安排，本來我沒打算在皇家藝術(shù)學(xué)院繼續(xù)深造，只想花一年的時(shí)間休息休息，找個(gè)地方交換一年讀一讀藝術(shù)相關(guān)的課程。

很巧的是，我本來打算去倫敦的那天，皇家藝術(shù)學(xué)院有open day。我去湊熱鬧，然后和一個(gè)老師聊地非常嗨，最后被老師說服嘗試申請(qǐng)了一下他們的項(xiàng)目，申請(qǐng)時(shí)候用的作品集還都是劍橋做的數(shù)學(xué)，結(jié)果令我沒想到的是我竟然真的被錄取了。

04 關(guān)于教學(xué)上的那些事

互動(dòng)式的教學(xué)，讓我更能了解學(xué)生的想法

在教學(xué)方式上，我更傾向于互動(dòng)式教學(xué)，重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。

比起國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的講課方式，老師不停地講，學(xué)生只是聽著不停地點(diǎn)頭，我更喜歡和學(xué)生以平等的身份互動(dòng)，這樣能夠避免學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)變成枯燥且令人害怕的事情。教學(xué)與練習(xí)相輔相成，才能保證學(xué)生可以真正理解知識(shí)，并且能夠運(yùn)用知識(shí)。

另外關(guān)于面試，比起講解理論要點(diǎn)，我會(huì)模擬真正的面試情景，讓學(xué)生從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

看完了S老師精彩的海外求學(xué)經(jīng)歷

你是否也向往那種

可以自由選擇人生的學(xué)霸生活

為了幫助大家全面、細(xì)致、高效備考復(fù)習(xí)

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