從無所適從的小孩到四個獎項加身、IEA Top30，他經歷了什么？

IEA Student Essay Competition學生論文學術活動是Institute of Economic Affairs（IEA）英國自由市場智庫主辦的Student Essay Competition學生論文學術活動。該學術活動自1995年舉辦至今為世界輸送了大批的優秀學子，而學生們也在該學術活動中磨練專業技能、掌握寫論文水平同時也通過學術活動經歷和獲獎經歷助力自己的名校申請。

今天小林為大家介紹一位剛今年IEA比賽的Top30獲得者W同學，讓我們來走進W同學的IEA參賽之路，聽聽他對以后要參加IEA的學弟學妹有什么建議！

W同學

IEA Top30

在讀學校：珠海一附國際部

課程體系：A-Level

心中夢校：LSE

專業方向：經濟 政治

標化成績：數學A* 經濟U1U2（90%）F1（90%）

獲獎榮譽：

IEA Top30

NHSDLC地區賽前四

SMC金獎

AMC distinction

01那段無所適從的時光

一本書開啟了我對經濟學的熱愛其實從小學，我就是一個平平無奇的小孩。在我的小學生涯里，我一直就是成績不好不差，在班級中游徘徊的學生。這種狀態在我進入初中之后有所改善，初中的學業壓力并不大，我按照以往的學習步驟，成績竟然有所上升，到了在班級中上游的排名。就如我上文所說，初中的學業壓力并不是很大，所以我會有一些課余的時間做自己喜歡的事情。而我當時會把自己的空閑時間用來做一件事——讀書。我讀書沒有什么限定的范圍，國內國外都有。我經常會從一本書里一個有趣的topic追到另外一本書。在我看來，看書是一件十分享受的事情，書本帶我暢游古今中外，仿佛把我有限的生命拉的很長很長，在短短的時間內了解到別人的一生積累！在我初二的時候，我無意間閱讀了阿西莫夫的《基地》，這本書是一本科幻小說，但書里面描述了一門非常有意思的科學，叫做心理史學。心理史學把制度因素、經濟因素、政治因素、文化因素等結合起來預測社會發展趨勢。

當時我就對這本書里提到的內容有了巨大的興趣。所以看完書以后我開始探索這些影響因素，而他們都無一例外的指向了同一個重點——經濟學。從那個時候我就開始對經濟這個學科比較感興趣。

帶著對經濟這個學科的興趣，我在初三的時候拜讀了麥昆的《經濟學原理》，在那之后，我就對經濟學徹底感興趣了。就好像是找到了未來的人生之路一樣，對未來不再迷茫，從此我的面前有了一條清晰的道路。所以，在高中的時候我也是學習了A-Level的經濟。

02參加 IEA比賽使我成長巨大 收獲頗豐

由于自己對經濟學的巨大興趣，所以很早就決定大學要選擇經濟專業， 家里人也很支持我追求自己的興趣。在高中階段，我覺得自己需要參加一下經濟學學術活動，這樣對申請只好不壞。同時也希望通過學術活動磨練和學習東西。經過一番查看書籍和網上資料之后我決定了參加IEA比賽。

準備參賽以后我就閱讀了很多專業書籍，同時也從網上獲取了大量IEA學術活動資料。我自認為準備的很充分， 且我的經濟學知識積累在同學中也是比較好的。可是在真的到動筆寫論文的時候還是有一些無所適從的感覺，畢竟以前只寫過300字的經濟學考試essay，突然要寫大幾百字甚至上千字的大論文，還是有些迷茫的。

加之，我想在比賽中獲得一個好成績，所以就想找一個老師學習一下。在我的兩個同班同學的推薦下我認識了翰林國際教育，我的兩個同學一個參加了John Locke比賽，另一個參加了Marshall比賽，都是在翰林學習的。聽著他們贊不絕口的評價，我就與翰林的老師交流了一下并最終選擇了翰林。John Locke比賽John Locke Essay Competition寫作比賽是由位于英國牛津的獨立教育組織John Locke Institute與英國牛津大學和美國普林斯頓大學等名校教授合作組織學術項目。

意在考察學生在不同學科領域內的基本知識結構，議論文的基本寫作格式與技巧，獨立思考能力以及清晰的邏輯和辯證分析能力。其評審全部來自英國牛津大學，參賽對象均為全世界范圍內思考能力最強的中學生。在比賽中獲得榮譽可以大幅提升美國和英國大學本科申請競爭力。往年參與學生錄取成績包括普林斯頓、哈佛、耶魯、斯坦福、芝加哥、伯克利、牛津、劍橋等世界名校。

Marshall馬歇爾學會經濟論文學術活動Marshall Society Essay Competition馬歇爾學會經濟論文學術活動是劍橋大學經濟學會舉辦的，針對全球A-Level，IB以及與之同等資質課程的學生，為這些學生提供了一個展現自己有邏輯有說服力的論文展示的平臺。競

賽重點強調合理解釋經濟理論以及相對的論點，并借鑒相關的現實證據。建議參賽者應盡量把文章寫得簡明扼要。在翰林教我的是白老師，他是翰林的經濟商科負責人。不得不說白老師的課堂真的非常精彩，對我幫助很大。在上課的時候他會教我一些寫論文的技巧，還有一些注意事項。經常在無形中給我啟發，幫我修改的時候也很是認真負責，細致到首字母的大小寫和標點符號的使用，白老師的細致耐心真的令我驚嘆！

最終我是拿到了IEA Top30的名次，我對結果還是比較滿意的，畢竟我的對手是來自全世界的對經濟學頗為精通的學生。這個名次是自己在經濟學和寫論文上都得到了肯定的象征，我還是很開心的。

其實，在參賽IEA整個過程來看，我收獲的不僅僅名次和獎項，更是個人能力的提升。就像我之前提到的那樣，在此之前我只寫過經濟學考試的300字essay，現在我可以獨立完成500+1200字的全英經濟論文，并且還寫得不錯。這可以說是整個人的提升和蛻變，現在我知道了論文該怎樣寫、該怎樣謀篇布局、該怎樣使用語言、還怎樣查找資料引用文獻，懂得這些，對于打算申請英國大學的我收獲無疑是巨大的。畢竟英國是一個注重學術的國家。這段經歷不僅對我的申請有幫助，更對我讀大學以后的論文寫作有所幫助！

03參賽經驗和反思

愿大家都有一個明亮的未來其實回想起整個參賽過程，我并沒有遺憾。并不懊悔自己當初如果怎樣怎樣做就會獲得更好的名次。對于當時的我來說經過這樣一番努力，獲得這樣一個結果，這整個過程都挺圓滿的。我并不遺憾。但是我依然有一些參賽感受和建議給未來參加IEA學術活動的學弟學妹，希望你們能獲取好的名次。

第一點，多看書。看書是一個需要養成的習慣，如果打算參加IEA比賽了，更是要多閱讀書籍，掌握一些理論知識。同時還需要多上網，比如維基百科就可以幫助大家了解一些經濟學上的專有名詞。

第二點，學好英語。IEA比賽畢竟是用英語寫出來的論文嘛，這意味著它也是一次英文寫作的考驗。如果在語法和句子中出現錯誤，是會影響整篇論文的觀感的，也會無形中拉垮分數！

第三點，要注意整篇論文的邏輯整體性。這個問題是不少人的通病，有些大學生也會犯這個錯誤。如果整篇論文邏輯混亂前后不搭，那可是個大bug，所以建議大家完成作品以后需要多多閱讀幾遍細細揣摩。
以上是給未來想要參加IEA比賽的學弟學妹的建議，希望你們拿到滿意的名次擁有明亮的未來~商科經濟類學術活動班

課程	班型	課時	時間
FBLA個人筆試班	3-8人（在線）	10h	10.11-11.8每周日上午9:30-11:30
NEC初級組	3-8人（線上）	30h	10.3-12.12??每周六上午8：00-10：00（后八周為3小時課程7:00-10:00）
NEC專業組	3-8人（線上）	30h	10.3-12.12??每周六下午13:00-15:00（后八周為3小時課程12:00-15:00）

翰林經濟類賽事課程體系流程圖