而今年由于疫情原因IB、A-Level采用預(yù)估分?jǐn)?shù)

使其含金量大打折扣

只有AP依然堅(jiān)挺的采用了線上考試 滿足了學(xué)生的基本需求

且AP可以用于申英申美毫無(wú)阻礙

因此 很多學(xué)生將目光投向了AP

那么對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生而言

該怎么做才能合理規(guī)劃讓自己贏在起跑線上呢

翰林金牌導(dǎo)師告訴你

這4門(mén)AP你一定要選！

為什么低年級(jí)要選這4門(mén)AP

為什么9，10年級(jí)甚至優(yōu)秀的8年級(jí)學(xué)生這樣選AP？在每門(mén)科目后面都有具體的原因。除此之外，這樣選AP還有以下原因。

1.低年級(jí)選課有機(jī)會(huì)刷分

對(duì)于8年級(jí)9年級(jí)甚至10年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果第一年的考試沒(méi)有拿到滿意的分?jǐn)?shù)，是還有機(jī)會(huì)第二年再考一次提分的。

2.為了英美雙申

據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，再過(guò)去的幾年中，中國(guó)留學(xué)生的申請(qǐng)國(guó)家以美國(guó)為主。但是今年由于特殊原因：疫情、美國(guó)非友好政策等，超過(guò)一半以上的學(xué)生開(kāi)始規(guī)劃英美雙申或?qū)Ｉ暧?guó)方向。

而AP體系不但可以申請(qǐng)美國(guó)的大學(xué)，申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)也是完全適應(yīng)的。

低年級(jí)學(xué)生通過(guò)選擇這4門(mén)AP，打好自己的基礎(chǔ)，更容易拿到理想的分?jǐn)?shù)。通過(guò)高分也更容易申請(qǐng)dream school。

3.減輕高年級(jí)壓力

大家都知道，想要申請(qǐng)世界名校，僅靠?jī)?yōu)異的標(biāo)化成績(jī)是不足夠的。大多數(shù)學(xué)生會(huì)選擇在10、11、12年級(jí)參加一些學(xué)術(shù)活動(dòng)、課外活動(dòng)來(lái)提升自己的背景，同時(shí)還要抽出來(lái)時(shí)間備考SAT、托福、雅思等。

那么，在低年級(jí)選這4門(mén)AP 就給自己的高年級(jí)減輕了壓力，留出更多的時(shí)間備戰(zhàn)別的考試。

所以這是一種戰(zhàn)術(shù)，是一種合理規(guī)劃。而在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的世界名校申請(qǐng)中，細(xì)微的差別即可能決定成敗。而大家在低年級(jí)的時(shí)候從這4門(mén)里選AP則可以說(shuō)是已經(jīng)和贏在起跑線上了。

4.世界名校對(duì)學(xué)生AP的要求

以下是美國(guó)部分知名大學(xué)在招手本科學(xué)生時(shí)，所收到的學(xué)生提交的AP考試成績(jī)平均分?jǐn)?shù)；

盡管很少有美國(guó)大學(xué)在招生簡(jiǎn)章中明確要求學(xué)生提供AP大學(xué)課程考試成績(jī)，但事實(shí)上很多大學(xué)，尤其是名校已把AP成績(jī)作為甄選學(xué)生的隱性指標(biāo)，甚至有人指出AP統(tǒng)考成績(jī)是大學(xué)挑選新生的最重要的指標(biāo)之一。

AP大學(xué)課程考試成績(jī)已然成為進(jìn)入美國(guó)頂尖大學(xué)的絕對(duì)必要的敲門(mén)磚。對(duì)于申請(qǐng)哈佛、耶魯、普林斯頓等頂尖名校的高中生來(lái)說(shuō)，最好還能向大學(xué)提供4-6門(mén)以上的AP成績(jī)。因?yàn)锳P成績(jī)已成為學(xué)生是否具備優(yōu)秀學(xué)習(xí)能力是否能夠挑戰(zhàn)自我的重要考核內(nèi)容，是大學(xué)考核學(xué)生才智、專(zhuān)長(zhǎng)和學(xué)習(xí)能力的一個(gè)重要依據(jù)，是展示學(xué)生自我核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要方面。

小林幾天前對(duì)英國(guó)大學(xué)錄取學(xué)生的AP要求曾做過(guò)梳理，對(duì)于牛津、劍橋、G5的學(xué)生來(lái)說(shuō)5們AP得5分知識(shí)基本需求。

綜上所述，可以知道想要入讀世界名校AP是需要很優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)的。而便于拿高分也是導(dǎo)師推薦這4門(mén)AP科目的一個(gè)重要原因，以上4門(mén)AP課不但易拿高分，且有打基礎(chǔ)的作用。通過(guò)這4門(mén)AP課打好基礎(chǔ)，在后續(xù)的AP選課和學(xué)一種都是有優(yōu)勢(shì)的！

低年級(jí)學(xué)生必選的4門(mén)AP

1AP人文地理

文科AP往往沒(méi)有太多的前置課程要求。像美國(guó)歷史等學(xué)科，往往對(duì)于美國(guó)歷史知之甚少的國(guó)際學(xué)生也可以從零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。

然而大多文科課程對(duì)閱讀寫(xiě)作要求都較高，而人文地理沒(méi)有大作文，更適合低年級(jí)英語(yǔ)讀寫(xiě)功底較弱的學(xué)生。同時(shí)人文地理涵蓋部分基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)，也可以為后續(xù)AP宏微觀經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2AP微觀經(jīng)濟(jì)

AP微觀經(jīng)濟(jì)同樣是一門(mén)對(duì)寫(xiě)作要求很低的文科類(lèi)課程，同時(shí)也不需要任何的前置課程。這門(mén)課主要是研究個(gè)體的經(jīng)濟(jì)行為，適合邏輯思維較強(qiáng)或者對(duì)經(jīng)濟(jì)，商科感興趣的低年級(jí)學(xué)生。

3AP統(tǒng)計(jì)

區(qū)別于AP微積分AB/BC，學(xué)習(xí)AP統(tǒng)計(jì)不需要上過(guò)pre calculus 課，只要上過(guò)Algebra II即可，而Algebra II大多數(shù)的知識(shí)點(diǎn)，國(guó)內(nèi)學(xué)生在8年級(jí)之前都已經(jīng)學(xué)過(guò)，所以在數(shù)學(xué)課里，AP統(tǒng)計(jì)是最適合低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的。

4AP物理1

在四門(mén)AP物理課里，AP物理1對(duì)于數(shù)學(xué)的要求最低，僅要求學(xué)習(xí)過(guò)Algebra II, 在大多數(shù)美高AP物理1也是唯一可以在沒(méi)有上過(guò)任何物理課的基礎(chǔ)上直接學(xué)習(xí)的物理課程。所以很適合低年級(jí)學(xué)生。

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