為什么有的人,A-Level、IB、AP考前突襲卻依舊能拿高分甚至滿分?
這是因?yàn)樗麄兏斆鲉幔坎⒉皇牵?/p>
斯坦福大學(xué)學(xué)霸D學(xué)姐曾因?yàn)樯眢w不適,很久沒去上課,臨近考試前兩周才開始進(jìn)行總復(fù)習(xí),結(jié)果成績(jī)出來依舊是全A。
她分享了她考前突擊拿滿分的秘籍,就是采用了學(xué)習(xí)效率高出十倍的方法!
很多時(shí)候,學(xué)習(xí)方法真的比努力更重要。照她這樣做,你也可以在A-Level、IB、AP考試中快速提分!
01選錯(cuò)學(xué)習(xí)方法,多花十倍以上時(shí)間
“學(xué)習(xí)金字塔”是來自美國(guó)緬因州國(guó)家訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室的研究成果,由美國(guó)著名學(xué)習(xí)專家愛德加·戴爾提出。它顯示了采用不同的學(xué)習(xí)方法 ,學(xué)習(xí)者在兩周后的記憶留存率。

被動(dòng)學(xué)習(xí)法,效率低
傳統(tǒng)學(xué)習(xí)法即被動(dòng)學(xué)習(xí),知識(shí)吸收率只有5%-20%。
聽講,即老師講、學(xué)生聽,學(xué)習(xí)效果最差,知識(shí)吸收率僅為5%。
閱讀,是我們自學(xué)時(shí)常用的方法,知識(shí)吸收率為10%。
聽與看,指利用聲音、圖片和視頻的方式學(xué)習(xí),知識(shí)吸收率為20%。
看了這些數(shù)據(jù),很多同學(xué)可能就明白為什么自己上課認(rèn)真聽了、課后也認(rèn)真看教材了,考試成績(jī)?nèi)匀徊桓摺R驗(yàn)檫@些學(xué)習(xí)方法本身來說就比較低效率,即使努力了,也可能成效不大。
主動(dòng)學(xué)習(xí)法,效率高
而主動(dòng)學(xué)習(xí)法,知識(shí)吸收率高得多,學(xué)習(xí)效果高出很多倍。
示范、演示,即老師示范,學(xué)生看演示,如物理化學(xué)的實(shí)驗(yàn)課,知識(shí)吸收率為30%。
小組討論,即參與討論,對(duì)所學(xué)知識(shí)表達(dá)看法和見解,知識(shí)吸收率為50%。
實(shí)操演練,自己動(dòng)手去實(shí)踐、練習(xí)和做實(shí)驗(yàn),相比只是看老師示范,知識(shí)吸收率提高了40%。
轉(zhuǎn)教別人,假裝自己是老師,把所學(xué)知識(shí)講給別人聽,通過這樣的過程,知識(shí)吸收率最高,為90%。
這樣明顯的數(shù)據(jù)差異,大家就能看出學(xué)習(xí)方法到底有多重要。用對(duì)了學(xué)習(xí)方法,你可以比別人少花9倍、10倍的時(shí)間,卻能達(dá)到同樣的學(xué)習(xí)效果。而用錯(cuò)了學(xué)習(xí)方法,卻只能抱怨為什么努力卻仍然達(dá)不到理想效果。
學(xué)習(xí)并不是看誰(shuí)投入的時(shí)間多,掌握正確的方法更重要。
02世界公認(rèn)的效率最高的學(xué)習(xí)方法
講解完金字塔原理后,接下來要給大家介紹與之相關(guān)的,也是被稱作世界公認(rèn)的效率最高的學(xué)習(xí)方法——費(fèi)曼學(xué)習(xí)法。
費(fèi)曼學(xué)習(xí)法的核心是:把你學(xué)到的,講給別人聽,最好是完全不懂的人。
學(xué)習(xí)金字塔中知識(shí)吸收率最高的方法是轉(zhuǎn)教別人,而費(fèi)曼學(xué)習(xí)法則詳細(xì)地告訴了我們?nèi)绾芜M(jìn)行具體的實(shí)踐,分為以下四步:
1、選擇一個(gè)概念
選一個(gè)你想學(xué)習(xí)的概念。
2、講授這個(gè)概念
設(shè)想,你對(duì)這個(gè)領(lǐng)域一無(wú)所知的小白,或者對(duì)五歲的小孩子,解釋清楚這個(gè)概念,并讓對(duì)方完全聽懂。
這一方面在講的過程中加深你對(duì)概念的理解;另一方面,可以讓你發(fā)現(xiàn)自己還有哪些地方不明白。
3、查漏補(bǔ)缺
當(dāng)你無(wú)法解釋或解釋不清楚的時(shí)候,重新學(xué)習(xí),彌補(bǔ)漏洞,直至完全掌握,達(dá)到你能把這個(gè)概念流利地解釋出來的效果。
4、簡(jiǎn)化語(yǔ)言和嘗試類比
假如是一個(gè)學(xué)術(shù)化或抽象化的詞語(yǔ),嘗試用簡(jiǎn)潔詞語(yǔ)來解釋。或者,用別的東西來類比它。
費(fèi)曼學(xué)習(xí)法的靈魂就在于第二步和第三步。部分人認(rèn)為,最后一點(diǎn)可忽略。
03斯坦福學(xué)霸考前突擊秘籍
最后就和大家分享斯坦福學(xué)霸D學(xué)姐,如何應(yīng)用這些原理,考前突襲依舊拿滿分的秘籍!
1、整理知識(shí)大綱
整理知識(shí)相當(dāng)于就是在主動(dòng)學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)效率更高的一種方法。整理大綱的時(shí)候,既要有框架又要有細(xì)節(jié),大綱可以參考目錄,細(xì)節(jié)可以參考書中的小標(biāo)題。
2 、假裝自己是老師
知識(shí)大綱就是你的教案,不看課本,假裝向別人講解課程內(nèi)容。
3、 查漏補(bǔ)缺
記不清或者講不明白的地方要去重點(diǎn)復(fù)習(xí),然后重復(fù)第二步,直至能清楚地講解。
04小林說
工欲善其事必先利其器。如果把學(xué)習(xí)看作一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),那么好的方法就是你手中最銳利的武器。
這篇文章并不是在鼓勵(lì)大家考前突擊,只是想告訴大家:學(xué)習(xí)沒有捷徑,但一定有方法。如果能應(yīng)用好的方法,就能達(dá)到事半功倍的效果。
A-Level十月大考在即,想要考到高分,一定要掌握正確的學(xué)習(xí)方法!翰林也為大家準(zhǔn)備了許多課程,由金牌導(dǎo)師為大家指點(diǎn)各科正確的學(xué)習(xí)方法和思路,幫助大家在備考時(shí)走出誤區(qū)、快速提分!
A-Level 班課信息
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班級(jí) |
班級(jí) |
課時(shí) |
上課時(shí)間 |
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A2數(shù)學(xué) 預(yù)學(xué)班 |
3-6人 (在線) |
30h |
8.10 - 8.30 18:00-20:00 (周六周日休息) |
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A2數(shù)學(xué) 同步班 |
3-6人 (在線) |
30h |
9.5 - 12.13 每周六 18:00-20:00 |
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AS化學(xué) 預(yù)學(xué)班 |
3-6人 (在線) |
30h |
8.10 - 8.30 13:00-15:00 (周二周五休息) |
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AS化學(xué) 預(yù)學(xué)班 |
3-6人 (在線) |
30h |
9.5 - 12.13 每周六 13:00-15:00 |
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A2化學(xué) 預(yù)學(xué)班 |
3-6人 (在線) |
30h |
8.10 - 8.30 18:00-20:00 (周二周五休息) |
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A2化學(xué) 預(yù)學(xué)班 |
3-6人 (在線) |
30h |
9.5 - 12.13 每周六 18:00-20:00 |
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AS生物 預(yù)學(xué)班 |
3-6人 (在線) |
30h |
8.10 - 8.30 13:00-15:00 (周六周日休息) |
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AS生物 預(yù)學(xué)班 |
3-6人(在線) |
30h |
9.5 - 12.13 每周六 13:00-15:00 |
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A2生物 預(yù)學(xué)班 |
3-6人 (在線) |
30h |
8.10 - 8.30 18:00-20:00 (周六周日休息) |
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A2生物 預(yù)學(xué)班 |
3-6人 (在線) |
30h |
9.5 - 12.13 每周六 18:00-20:00 |
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AS計(jì)算機(jī) 預(yù)學(xué)班 |
3-6人 (在線) |
30h |
8.10 - 8.30 13:00-15:00 (周六周日休息) |
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AS計(jì)算機(jī) 預(yù)學(xué)班 |
3-6人 (在線) |
30h |
9.5 - 12.13 每周六 13:00-15:00 |
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A2計(jì)算機(jī) 預(yù)學(xué)班 |
3-6人 (在線) |
30h |
8.10 - 8.30 18:00-20:00 (周六周日休息) |
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A2計(jì)算機(jī) 預(yù)學(xué)班 |
3-6人 (在線) |
30h |
9.5 - 12.13 每周六 18:00-20:00 |


