文章主要內(nèi)容轉(zhuǎn)自有方學(xué)員
Z 同學(xué)個(gè)人英才計(jì)劃分享心得“英才計(jì)劃”旨在選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力的中學(xué)生走進(jìn)大學(xué),使中學(xué)生感受大學(xué)名師魅力,體驗(yàn)科研過(guò)程,激發(fā)科學(xué)興趣,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)一批具有學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)生。英才計(jì)劃的作品在參加丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)和 ISEF 時(shí)有巨大優(yōu)勢(shì),對(duì)于合適的科研課題,可以做到一份作品同時(shí)參加丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)和 ISEF ,起到事半功倍的效果。
2019年年底,被哈佛和麻省理工錄取的兩位同學(xué)都曾入選“英才計(jì)劃”,之后相繼參加丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)和 ISEF,最后順利被名校早申錄取。在參加「?英才計(jì)劃 」之前,憑借對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)
Z 同學(xué)參加了 CSP-S 與 USACO 美國(guó)計(jì)算機(jī)奧賽
這次的英才計(jì)劃,他大膽的選擇將計(jì)算機(jī)融入物理中
并成功入選英才計(jì)劃,這是如何做到的?
請(qǐng)看 Z 同學(xué)的分享
Z同學(xué)說(shuō)從去年暑假提交英才計(jì)劃的申報(bào)材料,到今年正式入選,在歷時(shí)半年的選拔活動(dòng)中,我學(xué)到了很多東西,也有不少感觸可以分享給大家。首先是申報(bào)學(xué)科的選擇。我在最初提交申請(qǐng)材料時(shí),選擇的是計(jì)算機(jī)學(xué)科,因?yàn)槟莻€(gè)暑假,我正沉浸在自己開(kāi)發(fā)一個(gè)小APP的快樂(lè)當(dāng)中,對(duì)計(jì)算機(jī)興趣正濃。但是當(dāng)我在正式網(wǎng)報(bào)的時(shí)候,卻選擇了物理的課題。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),對(duì)于計(jì)算機(jī),我竟沒(méi)有課題可選,而在物理方面,由于我對(duì)朗道《力學(xué)》的深入學(xué)習(xí),居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有意思的課題。
這件事情讓我認(rèn)識(shí)到,如果想要做課題研究,僅僅是有興趣是完全不夠的,你還需要對(duì)這門(mén)學(xué)科進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)而深入的學(xué)習(xí)。
正是因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)學(xué)科只停留在感興趣的層次,我廣泛涉獵各方面的東西,東一榔頭西一錘子,卻并未對(duì)這門(mén)學(xué)科的某一方面做深入的學(xué)習(xí),才導(dǎo)致當(dāng)我需要尋找課題時(shí),腦子里一片空白。這對(duì)我也是一次警鐘,如果我日后想要在CS方向有所發(fā)展,那么我在這方面的學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,亟待加強(qiáng)。
網(wǎng)報(bào)之后需要在官網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)科測(cè)試,以及STEM綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)。物理的學(xué)科測(cè)試大多數(shù)都是初中物理知識(shí),難度約等于大同杯初賽水準(zhǔn)。STEM綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)則需要細(xì)心耐心就好。接下來(lái)的一段時(shí)間,我的緊要任務(wù)是完善我的課題研究計(jì)劃書(shū)。這是我第一次嘗試寫(xiě)一份課題計(jì)劃書(shū),我的腦子里其實(shí)有很多關(guān)于我這個(gè)課題的設(shè)想,但是卻不能很好的表現(xiàn)出來(lái)。
幸好當(dāng)時(shí)參加了英才計(jì)劃預(yù)備班的學(xué)習(xí),因而慢慢地找到了思路,而且老師也發(fā)了范例給大家參考,最終我的課題計(jì)劃書(shū)幾經(jīng)修改,終于能夠稍微看得入眼了。在這一階段,我的感觸是,文獻(xiàn)調(diào)查真的很關(guān)鍵,一定要盡可能地查得全面。這不單單是為了確保課題的創(chuàng)新性,而且還能在相關(guān)的文獻(xiàn)中找到值得參考的內(nèi)容。我就在這個(gè)過(guò)程中,在arXiv網(wǎng)站上找到了極具價(jià)值的論文,給了我很多啟發(fā)。
以上的審核通過(guò)之后,就是筆試一關(guān)了,需要到選報(bào)的大學(xué)去參加筆試。物理學(xué)科的筆試難度不算很大,但是涉及到了很多高一及以后的物理知識(shí),考核范圍較廣。
筆試通過(guò)之后,就是最關(guān)鍵的面試。我在接到面試通知后,緊急準(zhǔn)備了一篇自我介紹以及一份課題介紹的PPT,制作PPT的同時(shí),我又一次梳理了課題,加入了新的思考。面試開(kāi)始后,考官提問(wèn)時(shí),上來(lái)第一句就說(shuō):“你的這個(gè)問(wèn)題,我在上課時(shí)講過(guò)。”頓時(shí)讓我心中一緊。后續(xù)提出的問(wèn)題也相當(dāng)尖銳,例如“你的模型中的理想條件那么多,會(huì)不會(huì)使問(wèn)題太簡(jiǎn)單了?”整個(gè)面試過(guò)程非常緊湊,問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)拋出,讓我?guī)缀鯖](méi)有整理頭緒和思考的時(shí)間。面試結(jié)束后,我的內(nèi)心是非常忐忑的,直到下午收到了入選通知。
我對(duì)于面試的最大感想,就是慶幸對(duì)于這個(gè)課題做了充分的設(shè)想和研究,特別是實(shí)驗(yàn)部分,我盡量全面地考慮了各種情況,對(duì)于測(cè)量手段和數(shù)據(jù)收集也設(shè)想了很多方式,才沒(méi)有在教授全方位的攻擊下敗下陣來(lái)。
教授針對(duì)實(shí)驗(yàn)部分提出了這么多問(wèn)題,也讓我切身感受到,科研是非常嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊患拢莶坏靡唤z疏忽和僥幸。
綜上所述,我總結(jié)了幾點(diǎn)英才計(jì)劃的參選心得,希望能對(duì)將來(lái)申請(qǐng)英才計(jì)劃的同學(xué)們有所幫助。
● 選擇你既有興趣,而且學(xué)得最深入,最有優(yōu)勢(shì)的學(xué)科。
● 平時(shí)帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),課題就在身邊。
● 在文獻(xiàn)調(diào)查上多花點(diǎn)時(shí)間,磨刀不誤砍柴工。
● 把課題吃透,能考慮得多全面就多全面。
● 把PPT打印好備用,萬(wàn)一像我一樣,居然沒(méi)把PPT拷進(jìn)U盤(pán)里。
千里之行,始于足下。
小生之英才之旅,以此而始!有方說(shuō)作為一個(gè)初次經(jīng)歷科研的同學(xué)而言,能在最開(kāi)始因?yàn)樽约焊信d趣計(jì)算機(jī)的方向沒(méi)有課題時(shí),迅速做出判斷,選擇自己不太熟悉的物理學(xué),并閱讀大量文獻(xiàn),這一點(diǎn)很值得被學(xué)習(xí)。導(dǎo)師在指導(dǎo)他的面試時(shí),對(duì)他的實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)部分提出了的全面的修改意見(jiàn),這也是最后Z同學(xué)在面試時(shí)面對(duì)導(dǎo)師最后提出的尖銳問(wèn)題也能對(duì)答如流的關(guān)鍵所在。
包括Z同學(xué)通過(guò)這次英才計(jì)劃的經(jīng)歷,考慮到,未來(lái)如果做課題研究,僅僅是有興趣是完全不夠的,還需要對(duì)這門(mén)學(xué)科進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)而深入的學(xué)習(xí),及時(shí)矯正了自己之前的不足,也值得大家學(xué)習(xí)!
最后Z同學(xué)總結(jié)的參賽心得,其實(shí)就是我們有方一直強(qiáng)調(diào)給各位家長(zhǎng)和學(xué)生:
● 科研就是源于生活;學(xué)習(xí)科研不能一味的只憑借興趣,還要去深入學(xué)習(xí),才能真正體驗(yàn)到科研的魅力。
● 參加學(xué)科學(xué)術(shù)活動(dòng)其實(shí)是考察你的直線型思維,而科研鍛煉的是你的發(fā)散性思維,一個(gè)課題,我們能考慮的方面很多,考慮越全面,獲獎(jiǎng)的可能性就越高!
● 通過(guò)我們收集往年參加各大科研學(xué)術(shù)活動(dòng)的學(xué)生案例,閱讀上百篇文獻(xiàn)是大部分獲獎(jiǎng)同學(xué)的基礎(chǔ)閱讀量。因此養(yǎng)成閱讀文獻(xiàn)的習(xí)慣很重要!
當(dāng)然進(jìn)入英才計(jì)劃,只是他進(jìn)入名校規(guī)劃的第一步。除了文章開(kāi)始說(shuō)的他參加了?CSP-S與 USACO 美國(guó)計(jì)算機(jī)奧賽以外,他在有方進(jìn)行的另外一個(gè)科研項(xiàng)目《物理學(xué)思維研究與應(yīng)用》也是讓他順利通過(guò)面試,成功進(jìn)入英才計(jì)劃的重要原因!
因?yàn)椋恼n題導(dǎo)師與面試導(dǎo)師都是
這位來(lái)自加州理工學(xué)院的物理學(xué)終身教授
同時(shí)也是Ligo科學(xué)聯(lián)盟核心人物
并深度參與到諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)科研團(tuán)隊(duì)中想擁有和Z同學(xué)一樣的科研經(jīng)歷嗎?

? 2025. All Rights Reserved. 滬ICP備2023009024號(hào)-1