探校 | 這所學(xué)校神了：已獲65份英國超級名校錄取通知書

截止2018年1月12日，上實劍橋國際高中部2018屆應(yīng)屆160名畢業(yè)生，共收到65份“英國G5超級精英大學(xué)”錄取通知書，其中：陳天韻、劉楓宜、汪子興等3名同學(xué)被劍橋大學(xué)錄取，范昕萌同學(xué)被牛津大學(xué)錄取，15人被帝國理工錄取，46人被倫敦大學(xué)學(xué)院錄取。除此之外，亦獲得了包括美國紐約大學(xué)、伯克利音樂學(xué)院、普瑞特藝術(shù)學(xué)院、加拿大多倫多大學(xué)等眾多北美名校的錄取通知書，更多名校錄取通知書持續(xù)更新中，上實劍橋又迎收獲季！

劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、帝國理工學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院并稱“G5超級精英大學(xué)”，也稱“金磚五校”，代表了英國最頂尖的科研實力、師生質(zhì)量。與羅素大學(xué)集團不同的是，它被認為是英國的頂尖大學(xué)，常年占據(jù)英國大學(xué)排行榜前五名。其中劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院以及帝國理工學(xué)院常年占據(jù)世界大學(xué)排行榜前十名。

緣何獨秀吐芬芳，課程管理雙為王！

神校必有其神奇基因，作為滬上“雙A”（A-Level、AP）國際課程領(lǐng)跑者，上實劍橋的“雙王戰(zhàn)略”是其領(lǐng)先滬上眾多國際學(xué)校的不二法門，今天，小編就為您一一解讀。

課程為王

A-Level課程被國際教育界譽為“金牌”教育課程和全球大學(xué)入學(xué)的“金牌標準”。迄今為止，全球150多個國家和地區(qū)的11000所大學(xué)將A-Level成績作為入學(xué)標準。A-Level課程有70多門課可供學(xué)生選擇，一般學(xué)生選擇3至4門來學(xué)。而作為美國大學(xué)先修的AP課程，分22個門類37個學(xué)科，目前已有40多個國家近3600多所大學(xué)承認AP學(xué)分為其入學(xué)參考標準，并可以折抵大學(xué)學(xué)分。但各所大學(xué)、各個專業(yè)對學(xué)生學(xué)過哪幾門課程以及成績都有不同的要求。因此，如何選課即成為學(xué)生和家長普遍關(guān)注的重點及難點，而這正是上實劍橋突出優(yōu)勢之一！

上實劍橋有一個理念卓越、經(jīng)驗豐富的課程設(shè)置指導(dǎo)團隊，能充分考慮到學(xué)生自己的優(yōu)勢科目和將來的發(fā)展方向，即想選擇哪所大學(xué)、什么專業(yè)，根據(jù)他們的要求有的放矢地選課。這貌似簡單的課程設(shè)置，其實正是凸顯國際教育特質(zhì)，以及區(qū)分各國際高中優(yōu)劣高下的核心競爭點之一。

上實劍橋秉持“幫助學(xué)生完成個人發(fā)展”為工作核心。學(xué)生一進校的第一課就是對自我的認知。這其實是哲學(xué)最原初的一個命題，就好比古希臘神廟上寫的那句話“認識你自己”。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生了解自己的個性、興趣、特長和潛能，了解自己的弱點與優(yōu)勢，這是作為一個人發(fā)展的起點。在此基礎(chǔ)上，老師再有針對性地對學(xué)生的選課進行引導(dǎo)、指導(dǎo)，以保證讓每一個學(xué)生獲得最適合自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃與人生規(guī)劃。上實劍橋所做的一切，只為一個目的：讓每一個學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、喚醒自己、成為自己。

在這樣一個充分尊重學(xué)生個體特質(zhì)、最大激發(fā)學(xué)生個體潛能的整體氛圍下，上實劍橋的學(xué)生學(xué)習(xí)力與教師教育力都得到了最富激情的爆發(fā)。很多剛進校時貌似平平的學(xué)生，往往在畢業(yè)時能收獲當(dāng)初家長都不敢奢望的國際知名大學(xué)錄取通知書。讓學(xué)生、家長見證神奇，這在上實劍橋似乎已成為一種常態(tài)。

管理為王

一“學(xué)生第一、教師第二、領(lǐng)導(dǎo)第三”的服務(wù)思維

上實劍橋把學(xué)生和家長當(dāng)客戶，學(xué)生的利益永遠放在第一位。學(xué)生反饋是教師評價的重要組成部分。一切圍繞學(xué)生，教師為學(xué)生服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)為教師服務(wù)，當(dāng)好學(xué)生的“服務(wù)員”，處處貫徹“服務(wù)思維”。

二“學(xué)術(shù)靠前、行政退后”的專業(yè)思維

讓老師優(yōu)秀，才能讓學(xué)生優(yōu)秀。上實劍橋提倡學(xué)術(shù)治校，要求各學(xué)科教師努力鉆研學(xué)術(shù)，在其學(xué)科領(lǐng)域努力爭得發(fā)言權(quán)。許多專業(yè)能力突出的教師通常都很有個性，但學(xué)校唯才是舉、容賢納士，讓這些優(yōu)秀教師能專注工作。

三重反思、重口碑的種子思維

卓越的企業(yè)，其產(chǎn)品備受用戶追捧，由此顧客中產(chǎn)生一些超級粉絲，成為“種子用戶”，種子用戶亦會不遺余力地替公司做產(chǎn)品宣傳。上實劍橋十分重視家長的意見，每一次家長的批評與建議，都會進行深刻的反思，將其視為持續(xù)改進工作的動力。上實劍橋這些年的發(fā)展也正是由于一貫重視口碑，曾經(jīng)的學(xué)生及其家庭許多都成了上實劍橋的“種子用戶”。

四學(xué)生、教師、家長三方共同成長的平臺思維

成長是教育的核心，學(xué)生、教師、家長三方共同成長是一所好學(xué)校的大使命。教育是一種生態(tài)，上實劍橋一直在用心打造一個學(xué)生、教師和家長三方共同成長和發(fā)展的平臺，構(gòu)造一個和諧、健康的教育生態(tài)。

在“雙王戰(zhàn)略”的指引下，上實劍橋自2008年成立以來，共向英國的牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、帝國理工大學(xué)、倫敦政經(jīng)學(xué)院，美國的康奈爾大學(xué)、紐約大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)、加州大學(xué)，加拿大多倫多大學(xué)，香港大學(xué)，日本早稻田大學(xué)等全球近百所著名大學(xué)輸送了逾千名優(yōu)秀高中畢業(yè)生，成功踐行了“培育走向世界的現(xiàn)代中國人”的教育理念。在“2017胡潤中國國際學(xué)校百強排行榜”上，上實劍橋與蘇州中學(xué)國際部、上海星河灣雙語學(xué)校并列全國第40位，力壓滬上諸多同行。

“立志乎上、勵行以實”

上實劍橋，明天更美好！！！

以上就是關(guān)于【探校 | 這所學(xué)校神了：已獲65份英國超級名校錄取通知書】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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