國家級頂尖科創(chuàng)培養(yǎng)項(xiàng)目！深度解析上海市“中學(xué)生英才計劃”，新高一學(xué)生該如何布局？

暑假即將結(jié)束，新高一的同學(xué)們馬上要迎來高中生活。

與此同時，一項(xiàng)被眾多上海家庭盯上的頂尖科創(chuàng)培養(yǎng)項(xiàng)目，也悄然進(jìn)入了新一輪的備賽周期——上海市"中學(xué)生英才計劃"。

作為上海市重點(diǎn)打造的青少年科創(chuàng)培養(yǎng)項(xiàng)目，“中學(xué)生英才計劃”每年吸引眾多優(yōu)秀學(xué)子參與。入選學(xué)生在高校導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下開展科研實(shí)踐，深度體驗(yàn)真實(shí)的學(xué)術(shù)研究過程。

這段經(jīng)歷不僅能為未來的升學(xué)申請?jiān)鎏碇匾来a，更能幫助孩子提前接觸科研、發(fā)掘?qū)W術(shù)興趣、培養(yǎng)獨(dú)立思考與解決問題的能力。

2026賽季，來自上海市120所中學(xué)的1600余名學(xué)生參與報名，最終僅163名學(xué)生通過選拔，錄取率不到10%，競爭之激烈，可見一斑。

上海市“中學(xué)生英才計劃”的培養(yǎng)模式是什么？備賽時間如何安排？趁著暑假尾聲，提前了解備賽內(nèi)容、梳理個人經(jīng)歷、打磨申報材料，方能在選拔到來之際從容應(yīng)對、搶占先機(jī)。

今年上海市“中學(xué)生英才計劃”的選拔通知尚未發(fā)布，先來參考上一賽季的選拔通知吧！

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上海市“中學(xué)生英才計劃”

（參考2026賽季）

為切實(shí)促進(jìn)高校優(yōu)質(zhì)科技教育資源開放，建立高校與中學(xué)聯(lián)合發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新后備人才的有效模式，英才計劃上海管理辦公室（以下簡稱“上海辦”）組織開展2026年上海市中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計劃（以下簡稱“中學(xué)生英才計劃”）學(xué)生選拔工作，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、選拔對象

上海市2025年9月在校就讀的高一學(xué)生。品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力、熱愛科研，對數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計算機(jī)其中一門學(xué)科具有濃厚興趣，具有獨(dú)立思考能力及科技創(chuàng)新能力。

二、高校培養(yǎng)基地及培養(yǎng)學(xué)科

三、報名方式及時間安排（參考2026賽季）

2026年4月29日前：學(xué)生線上自主申報

登錄全國“中學(xué)生英才計劃”官網(wǎng)：https://zxsycjhkp.cast.org.cn/front/home，按照頁面提示完成自主注冊、個人信息及申報材料提交，并選報意向高校、學(xué)科及指導(dǎo)導(dǎo)師，詳細(xì)操作步驟及注意事項(xiàng)。

2026年4月30日前：中學(xué)推薦及上海辦審核

學(xué)生所在學(xué)校的“中學(xué)生英才計劃”管理員，根據(jù)名額分配規(guī)則，登錄全國“中學(xué)生英才計劃”官網(wǎng)https://zxsycjh-ad-kp.cast.org.cn/home，完成本校學(xué)生申報材料審核和推薦工作，并向?qū)W生征集第二、三導(dǎo)師志愿；將加蓋公章的推薦名單掃描發(fā)送至上海辦郵箱（shqsnkj@163.com）。

2026年5月8日前：發(fā)布參加筆試名單

通知學(xué)生參加線下統(tǒng)一筆試，具體安排將在上海青少年科技創(chuàng)新服務(wù)平臺（https://www.shssp.org.cn/）發(fā)布。

2026年5月10日：開展現(xiàn)場統(tǒng)一筆試

分學(xué)科、分時段開展現(xiàn)場筆試；筆試當(dāng)天考生提交簽字確認(rèn)的第二、三導(dǎo)師志愿征集表。

2026年5月14日前：公布入圍名單及考核要求

在上海青少年科技創(chuàng)新服務(wù)平臺（https://www.shssp.org.cn/）公布面試入圍名單及相關(guān)考核要求。

2026年5月24日前：各高校組織面試

具體安排以上海青少年科技創(chuàng)新服務(wù)平臺（https://www.shssp.org.cn/）公告為準(zhǔn)。

2026年5月29日：完成正式培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)站填報

四、中學(xué)推薦名額分配規(guī)則

五、已開通中學(xué)管理員的學(xué)校名單

已開通中學(xué)管理員的學(xué)校名單

2026年上海市“中學(xué)生英才計劃”共吸引來自120所中學(xué)的1600余名學(xué)生參與報名。經(jīng)中學(xué)推薦、上海辦審核后，1000余名學(xué)生參加了線下筆試，500余名學(xué)生通過綜合考核并進(jìn)入高校面試。最終163名學(xué)生通過選拔，成為2026年上海市“中學(xué)生英才計劃”正式學(xué)員。

2026上海市“中學(xué)生英才計劃”錄取名單👇

合理規(guī)劃科創(chuàng)發(fā)展，主動開啟科學(xué)探索之路，既能夯實(shí)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，更能為后續(xù)升學(xué)積攢硬核優(yōu)勢。想要了解更多細(xì)節(jié)，快來掃碼咨詢小師姐吧！

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中學(xué)生“英才計劃”

2013年起，中國科協(xié)、教育部共同開展中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計劃（簡稱“中學(xué)生英才計劃”）。

中學(xué)生英才計劃旨在選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力的高中生走進(jìn)大學(xué)，在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計算機(jī)5個自然科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域的著名科學(xué)家指導(dǎo)下，參加為期1年的科學(xué)研究、學(xué)術(shù)研討和科研實(shí)踐，使中學(xué)生感受名師魅力，體驗(yàn)科研過程，激發(fā)科學(xué)興趣，提高創(chuàng)新能力，樹立科學(xué)志向。

作為一項(xiàng)國家級的基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計劃，10多年來，中學(xué)生英才計劃累計培養(yǎng)1.1萬余名優(yōu)秀中學(xué)生，為“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃”注入源頭活水。探索了一條大學(xué)和中學(xué)聯(lián)合發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)科創(chuàng)新后備人才的新路，為青少年科技創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)和成長營造良好的社會氛圍。

中學(xué)生英才計劃工作有哪些關(guān)鍵環(huán)節(jié)？

導(dǎo)師推薦

中學(xué)生英才計劃一直堅(jiān)持“名師引領(lǐng)”。培養(yǎng)高校推薦的導(dǎo)師有嚴(yán)格的篩選標(biāo)準(zhǔn)，必須是熱心青少年科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)工作的高水平科技工作者才能擔(dān)任英才導(dǎo)師，簡言之就是有水平、有熱情、有團(tuán)隊(duì)、有投入。導(dǎo)師在培養(yǎng)過程中言傳身教，讓學(xué)生在潛移默化中就能受到“熏陶”和“感染”，實(shí)現(xiàn)價值引領(lǐng)、知識傳授、能力培養(yǎng)一體化推進(jìn)的目的。

學(xué)生遴選

中學(xué)生英才計劃要求入選學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力、具有濃厚的科學(xué)興趣和較強(qiáng)的創(chuàng)新意識，經(jīng)過前置培養(yǎng)、學(xué)科基礎(chǔ)知識和創(chuàng)新潛質(zhì)考查測試及專家面試層層選拔，最終遴選出一批優(yōu)秀中學(xué)生參與培養(yǎng)。

（一）報名：中學(xué)組織報名，學(xué)生根據(jù)個人興趣愛好選報英才導(dǎo)師，并提交報名材料。

（二）筆試：各省級管理辦公室組織培養(yǎng)高校對報名學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)知識和創(chuàng)新潛質(zhì)進(jìn)行測試。

（三）面試：培養(yǎng)高校組織英才導(dǎo)師進(jìn)行面試，綜合考察學(xué)生的使命意識、參與動機(jī)、科學(xué)興趣、創(chuàng)新思維、學(xué)習(xí)能力、毅力耐力、個性心理，以及基礎(chǔ)知識和技能掌握情況等。根據(jù)學(xué)生報名材料和測試情況確定進(jìn)入面試人數(shù)，面試學(xué)生與入選學(xué)生比例原則上不少于3:1。

（四）錄取：學(xué)生通過面試后進(jìn)入培養(yǎng)環(huán)節(jié)。為保證培養(yǎng)質(zhì)量，每位英才導(dǎo)師每年培養(yǎng)學(xué)生原則上不超過5名。

學(xué)生培養(yǎng)

學(xué)生培養(yǎng)周期為1年，以導(dǎo)師培養(yǎng)為主，中學(xué)培養(yǎng)和科技人文交流活動培養(yǎng)為輔。導(dǎo)師會為學(xué)生訂制個性化培養(yǎng)方案，讓學(xué)生參與科研、鍛煉能力。全國管理辦公室和各培養(yǎng)高校組織交流活動，助學(xué)生接觸前沿、拓寬視野。

對于興趣愛好或科研項(xiàng)目屬于交叉學(xué)科的學(xué)生，培養(yǎng)高校可以進(jìn)行高校內(nèi)部不同學(xué)科英才導(dǎo)師、不同實(shí)驗(yàn)室之間或校際間的合作培養(yǎng)。英才導(dǎo)師應(yīng)保證必要的時間和精力投入，保證與學(xué)生見面次數(shù)，對學(xué)生進(jìn)行當(dāng)面指導(dǎo)，督促要求學(xué)生培養(yǎng)周期內(nèi)到校參加培養(yǎng)應(yīng)不少于10次，并在每次活動后登錄網(wǎng)絡(luò)工作平臺提交《成長日志》，英才導(dǎo)師要對《成長日志》進(jìn)行審核。中學(xué)教師與高校英才導(dǎo)師做好配合，利用中學(xué)資源對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)科研技能培訓(xùn)，指導(dǎo)督促學(xué)生按時完成培養(yǎng)任務(wù)。

學(xué)生評價

中學(xué)生英才計劃采取過程性評價和結(jié)果性評價相結(jié)合的方式對學(xué)生培養(yǎng)情況進(jìn)行評價，包括初期評價、中期評價和年終評價，分別在第1季度末由英才導(dǎo)師對學(xué)生的培養(yǎng)狀態(tài)、課題情況給出初期評價；在年中由省級管理辦公室聯(lián)合培養(yǎng)高校組織學(xué)生中期匯報；年底由省級管理辦公室協(xié)同培養(yǎng)高校，從科學(xué)興趣、學(xué)科知識、創(chuàng)新科研潛質(zhì)、綜合能力等維度全面評價學(xué)生。

近年來，眾多英才計劃學(xué)員憑借扎實(shí)的學(xué)科素養(yǎng)與科研能力登上國際學(xué)術(shù)舞臺，斬獲多項(xiàng)重磅榮譽(yù)獎項(xiàng)，他們以出色的科研成果賦能個人成長，為升學(xué)深造筑牢核心競爭力，實(shí)現(xiàn)了學(xué)術(shù)能力與升學(xué)發(fā)展的雙向提升

這也使得計劃的社會影響力與認(rèn)可度持續(xù)提升，廣大中學(xué)生的申報熱情日益高漲，未來項(xiàng)目的入選競爭將愈發(fā)激烈，選拔難度也將隨之增大。

如果你對上海市 “中學(xué)生英才計劃”感興趣，渴望解鎖成功入選的獨(dú)家秘訣與備賽攻略，不妨添加小師姐了解詳情吧！

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